五年级作文月夜(月夜的作文小学一年级)

五年级作文月夜(月夜的作文小学一年级)

首页想象更新时间:2024-11-11 22:14:44
五年级作文月夜(月夜的作文小学一年级)

五年级作文月夜【一】

傍晚,独自一人漫步郊外丛林。夏天的一草一木都显示出了勃勃生机,绿意盎然。几处萤火虫在路边的野花旁飞落,如同情人之间诉说着爱恋。这时一轮圆月悄悄的爬上杨树树梢上,四处之境呈现一片和谐之美。

躺在草丛上,望着这一轮圆月,思绪万千。不知这圆月陪伴了多少失意的文人墨客,或者叱诧风云的帝国君主。人们只是在史书上留下了薄薄的几张纸,而圆月如初。感叹大自然的神奇,和人类寿命的短暂。我们今天看见的月和李白所看的是同一个,和后主李煜所看也是一样的月。不禁想起苏东坡的“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。

小的时候总是喜欢在晚上看月亮,觉得自己走到哪哪都有月的陪伴。月之光芒明亮而温和,不想太阳的光那么刺眼,也就是如此,给人一种亲近之感。同时朦胧的月光像情人的眼眸,给了古代文人墨客无线的遐想。不知道从什么时候起,月亮成为了嫦娥仙子的住所,给了人们更多的精神寄托。尽管随着科学的进步,人们已经登上月球,发现月球只不过是一个丑陋的地球卫星,但在中国民间依然存在一个嫦娥奔月的美丽传说。

晚风轻抚着柳枝,在水中荡漾起丝丝涟漪,映射在水面上月虽波而动,如诗如画。远处的几对情侣相互依偎,共同欣赏这美丽的月夜。此时此刻尽管有草丛中的虫鸣,但依然可以感觉到大自然的一片静寂。没有了城市的喧嚣,一切都显得那么和谐。不知心中所念的她是否也在花下对月而笑。

月是大自然给予我们的宝贵财富,有此之月陪伴,真是人间的美好。

五年级作文月夜【二】

何处春江无月明

夜空深蓝色的,纯净地像一块琉璃。一轮满月嵌在天幕中,将如银的素华洒向人间。

月光下,一片树林,满树的花朵开得热烈,如云,如霞。月色淡淡,笼罩着花树,如烟,似雾。花朵似乎不胜这“白霜”的重量,微微颤动着,二三花朵,离开枝头,打着旋儿飘落。闲花落地听无声。

微风吹过,落英纷飞如雪,飞入林边一江澎湃的春水。水中的落花,鱼儿一般,欢快地游动着,搅碎满江月光。春水载着落英与月华,载着思念,向前奔流而去。

何处相思明月楼

夜已深,人未眠。月光流转,泻在思妇的闺阁中。梳妆台前的女子容颜倾城,却一脸憔悴,满面愁容。铜镜折射出她幽怨的眼波,比月光更凉。她伸出纤纤素手,似要拂去这清寒的月光。她楞了一楞,方才想起这么做全是徒劳,随后是长长的叹息。

远方的他,也看得到这轮圆月吗?此时相望不相问,愿逐月华流照君。

落月摇情满江树

冷月,孤舟,思乡人。他抬头望月,苦笑,月圆人不圆。月光静静地流淌,溶入江水中,于是江水也有了银般的光泽。

月夜寂静无声,万物似乎都已沉睡,只有他醒着。他的脑海里被一个身影填满,她还好吗?想起分别时她含泪的双眼,他不由得一阵心痛。

他的目光投向江边的花树,飘落的花瓣在月光中翩翩起舞,最终坠入江水。流水落花春去也。春日已残,归期未定,相思难解徒增心伤。

五年级作文月夜【三】

月是美的,月夜更是美好的。它笼罩着整个大地,月光照在人们身上,使人感觉心旷神怡,月夜是安宁的,寂静的,白天的喧闹被月夜的和谐所代替,月夜给人安静,给人温暖,更让劳累的人们有一个美好的夜。

记得,那个月夜,月亮石又大又圆,让人喜欢。不过,它有时候像个害羞的小姑娘,拉过云彩,挡住了那“羞红”的脸,好大会儿才把脸从云朵里露出来,好似一个顽皮的小孩。

这个暑假,爸爸妈妈再次带着我回到了上海,在上海有我很多美好的回忆和童年的趣事。晚上,踏着月光,来到了久违的南门广场。这里已没有了原来熟悉的味道,这儿没有一个我认识和认识我的人,这让我感到内心的空荡,现在的我好孤单,好寂寞,而我现在想的是:多希望有个就别的朋友出现在我的面前,那该多好啊!

在月光的笼罩下我独自一人在这广场上走着,看着熟悉的物,却没有了熟悉的人,这对我是一种非常痛苦的事。当然这里有我的回忆,我那和我久别的回忆,我要在这美好的月夜中回忆我那美好的过去。

看看这里,看看那里,都有我的回忆,看着现在的物,加上回忆的美,现在的我就犹如还没有离开过,像一直都在的熟悉样子,走在每个地方,我时笑时哭,触景生情的心情现在在我心中一直存在着。这将是我难忘的月夜。

事物、人、景,都可在月夜中显示出它们本身的美,我这难忘的月夜将在我的回忆中进行。

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