关于文具拟人的作文(物品拟人作文400字)

关于文具拟人的作文(物品拟人作文400字)

首页想象更新时间:2024-11-20 03:56:54
关于文具拟人的作文(物品拟人作文400字)

关于文具拟人的作文【一】

书包村里有一间漂亮的房子,那就是文具盒。

文具盒里面住着快乐的一家,有铅笔姐姐、橡皮妹妹、尺子哥哥、小刀弟弟……他们各有各的本领。

铅笔姐姐穿着美丽的外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子,她的肚子里全部都是食物,铅笔姐姐的脚还可以写字呢!

橡皮妹妹也很爱打扮,她穿着一件花花绿绿的衣裳,橡皮妹妹矮矮的、胖胖的,颜色特别鲜艳,美丽极了!

每一次,铅笔姐姐在小朋友的本子上写错了字,橡皮妹妹总是第一个去帮助她,她把错别字擦得干干净净的,她们俩真是一对好姐妹呀!每一次,铅笔姐姐受伤的时候,小刀弟弟总是穿着一件绿衣服,准备给自己的姐姐治伤,铅笔姐姐的伤在小刀弟弟的治疗下果然好了,他们真是互相帮助的姐弟呀!

他们互相帮助,成了一个和谐的大家庭。

关于文具拟人的作文【二】

一天晚上,我正在梦乡里,突然,被一阵喧闹声吵醒了,呀!什么声音?不会是怪兽来了吧?我懵懵懂懂地坐起来。细听,我吓了一跳,连忙缩进被子里,留一个洞口当出气口和观察口。我仔细一听,啊!竟是一群文具在说话!我急忙拉紧被子,仔细听。

原先一片寂静,后来一只铅笔声嘶力竭地喊道:“主人真气人,我本来细细的,长长的,很漂亮,可他老是折断我,害的我现在这么矮了。”铅笔一边说,一边用手比划着。“啊!原来你以前这么高。”其他文具齐声说。“对,主人用完我,老不给我戴帽子,害我脖子差一点被摔断。”钢笔无奈地低声说。尺子接着说:“他爱把我折断,还说要把我当成玩‘叠罗汉’的积木,真不知道他上学在做什么。”橡皮说:“你们比我的命运都好多了。今天早上,他一下子把我抓起来,把我擦成了“秃顶”。他有时吃饱了没事干,还要拿着小刀,要把我切成小段。”

听到这里,我吓出一身冷汗。它们又齐声说:“我们要罢工!我们不干了!”

关于文具拟人的作文【三】

一天晚上,小主人睡着了,住在文具盒里的铅笔、橡皮和钢笔,却吵起架来,他们都认为自己的作用是最大的。

铅笔抢先说:“我的作用最大了。因为小主人上次参加写字比赛,就是用我才得了三等奖,所以,我的作用最大。”

橡皮不高兴了,抖抖身子说:“我的作用才是最大的,因为,小主人写错字的时候,我可以帮助她修改。”

“我的作用最大,因为有一次小主人用我写作业,被数学老师表扬了,还让全班同学都用我来写字呢!”钢笔骄傲地说。

它们你不让我,我不让你,吵个不停。

这时,尺子说话了:“你们不要吵了,小主人还在睡觉呢,照我看,你们的作用不分大小,都有自己的价值,你们都是小主人的好帮手,少了你们其中的任何一个都不行!”

听了尺子的话,铅笔、橡皮和钢笔都惭愧地低下了头。

关于文具拟人的作文【四】

在热闹非凡的文具小镇里,生活着穿着一件花大衣的铅笔,总是躺在草地上望着天胡思乱想的尺子,老蹲在角落里与睡牛比睡觉的奶酪橡皮他们你不管我,我不管你,相安无事。但是每周都会出现几次比棒辩论拳击赛。你听,叽里呱啦,比棒辩论拳击赛又上演啦!

铅笔说:我才是最棒的,小主人每天都得用我来写字,不然就得用那支冷冰冰的.钢笔了!还有上次的考试,小主人还用我考了100分,受到老师的表扬呢!再看我这花花绿绿的衣裳,简直是一位美若天仙的公主!橡皮傲慢地说:还公主呢!瞧你这瘦骨如柴的身子,肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了,你一连写了好多错别字,要不是我在,小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子,散发着一股清香,小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的!铅笔冷冷地说:别自吹自擂了,就你那黑不溜秋的身子,像一只黑乌鸦,还像煤堆里的黑炭头,还敢说自己是最棒的!哼!橡皮怒不可遏你、你、你这个正当橡皮气得说不出话来时,尺子慢吞吞地说:你们别争了,我才是最棒的,我能画出直线和波浪线。没有我,小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。他们你一言,我一语,互不相让,最后他们打了起来。橡皮裂成了两半,铅笔的花大衣破了,尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负,只好悻悻走开了。他们都不知道,每个人都有自己的长处和短处,只有他们齐心协力,才能帮小主人取得好成绩。

关于文具拟人的作文【五】

我有一支钢笔,它“相貌平平”,与其它钢笔没什么区别:圆柱形的笔身,外面银色“皮肤”被划得伤痕累累,笔帽上明显地注明了品牌。

这支笔既不是出自国际品牌,也没有别的精巧设计,属于那种“扎在笔堆里就看不出来”的笔。我非常喜爱这支笔,是因为我和它有一段特别的故事。

“轩轩,好了没有?”飞机起飞前三个小时,妈妈对我说,“要提前两个小时到机场,快一点。”

“等一下。好了,大功告成!”我写完最后一页暑假作业,长出了一口气,随手把钢笔放进了兜里。

七个小时后,我们顺利地来到了泰山脚下,依照爸爸的理论:夜里看不到路,没有心理负担,是登山的.好时机。于是我们把行李放在爷爷家,轻装上阵。

不知是心理原因,还是我做了充足的准备,我们两个小时就行进到了一半——中天门。稍作休整,我们再次出发。我们这时都感到有一点疲惫,没有像前半段那样欢声笑语。过了一小时,我已经累得不行了,想坐下来休息一会儿。说了好几遍,都没人回应。猛一下子开了手电,周围只有我一个人!这时脚下被绊了一下,摔倒在地上,腿又被什么搁了一下。这一系列的倒霉事让我十分恼怒,从兜里拿出那东西就往地上使劲摔去。

过了几分钟,我渐渐冷静了下来,开始分析这件事:以我的速度,他们大概走到了我的前面,我往前走就是了。

我看了看地上,被我摔出去的正是我的钢笔。我又想:如果他们在我后面,我用这支笔在牌子上做记号。于是我依靠残存的意识走了上去。

第二天,我在南天门旁被爸爸叫醒了,他说:“儿子,你够机灵的,幸好你做了记号,要不我们得走哪去了!”

我欣慰地笑了笑,看了看我手中的钢笔,说:“还是这支笔的功劳啊!”

关于文具拟人的作文【六】

在一间书房里,传来了一阵阵吵闹声,原来是文具们正在争吵。

铅笔傲慢地说:“我的用处可是最大的,要是没有了我,小主人还怎么做作业、写字。”

橡皮听了铅笔的话,很不服气地说:“我才是最重要的,要是没有了我,小主人写错的字还怎么能在本子上消失掉。”

尺子也来开话了,它瞪了铅笔和橡皮一眼,说:“你们的用处都不如我,没有我,小主人的本子上还怎么能划出一条条直线,而且小主人也无法量出线段的长度。”

转笔刀也忍不住大叫起来:“我的作用也很大,每当小主人把铅笔用粗时,我就会把铅笔吃进肚子里,一点一点地把铅笔头‘啃’尖,然后再‘吐’出来给小主人使用。”

有学问的书本也说起话来:“我对小主人利益才是最大的,我每天都会为小主人提供一点知识,才使小主人变得博学广闻。”

文具盒也变得不服气了,高傲地说:“小主人把一些铅笔、橡皮都放进了我的里面,这样才使你们不会弄丢。”

书包开话了:“你们都只看自己的长处,却不看自己的短处,人要取长补短,才会有出息。”

文具们听了惭愧地低下了头。

关于文具拟人的作文【七】

我有一个用铁皮制成的文具盒,蓝颜色,长方形,长20厘米,宽8厘米,高4厘。那是我上三年级时,参加学校举办的朗读比参,荣获二等奖,学校奖给我的`。

文具盒面上印着一幅有趣的图画:米老鼠兄弟俩正要开动火车,一只小熊提着小桶,高高兴兴地爬上车,去取香喷喷的奶酪。看,它馋得连口水都流出来了。米老鼠兄弟二人望了一下四周,看到这番情景,连忙把火车开走。

打开文具盒,盒内有两层:上层摆放着性格直爽的铅笔大哥哥和又直又长的格尺姐姐。下层摆放着锋利无比的小刀妹妹和勇于牺牲的橡皮小弟弟······他们好像是一家人,在小小的空间里和睦相处着。每当我要写语文作业时,钢笔就成为我的“掌上明珠”,把字写得工工整整。每当我写错字时,橡皮就“毫不保留地奉献自己”,把错字擦得干干净净,每当我打格时,格尺就挺直身子,躺在本子上“听从我指挥”,把线条打得笔直笔直······

我的文具盒已经伴随我度过两个学年了。我要好好珍惜它。爱护它。

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