小学作文阅读理解试题

小学作文阅读理解试题

首页想象更新时间:2024-10-18 13:35:29
小学作文阅读理解试题

小学作文阅读理解试题【一】

??给女儿的一封信》的阅读理解试题

《给女儿的一封信》

刘墉

今天我看美国网球公开赛的时候,你过来瞄了几眼,说:“奇怪,这个达文波特为什么没表情?她赢球没露出特别高兴的样子,失分好像也不在乎。”当时我笑笑,对你说:“就因为她没有得失心,所以能成为世界顶尖高手哇!”

其实,很多顶尖高手在赛场上都这样。我记得2000年全美高尔夫职业赛时,“老虎”伍兹到最后一天早上,还落后七杆,下午居然反以两杆赢得冠军。他对记者说:“我完全没有感受到什么戏剧性,因为当时只专心比赛,我关心的就是怎么打好下一杆。”

比赛到最后往往比的是“心理”,谁能承受较大的压力,发挥出原有的水准,谁就能获胜。因为比赛时状态容易失常,选手能保持原来的水平就已经不错了。你看世界溜冰大赛,选手练习的时候,是不是个个神勇?连名不见经传的都能连着三转跳。但是到了正式比赛,面对满场观众和电视转播,却又一个接一个摔跤。

除了在赛场上要有一颗平常心,赛前保持体力也是重要的。想想,如果一张弓总被拉满,即使不用时,也用东西撑开,它能有力量吗?当然没有!它平常必须放松,到张弓射箭的时候,才能表现最佳的弹性。

所以好的选手。无论他是运动员,还是、演讲比赛的参与者,在他比赛之前,甚至前一阵,都会特意让身体休息。只有在真正比赛时,才使出全力。有些人甚至在动静之间,判若两人。

我以前有个学画的女学生就如此,她上课时羞羞怯怯。好像连有问题都不敢开口,但她居然是华人圈有名的演艺天才。有一次,我看到她在台上又唱又跳,简直不敢相信自己的眼睛。

我后来常想,那些明星之所以在台上能魅力四射,都因为私下尽量收束自己,保留发光发热的能量。他们的“一飞冲天”,来自“三年不飞”:他们的“一鸣惊人”,来自“三年不鸣”。

你记不记得去年年初我们在北京时,有人在席间谈到太空人杨利伟?说上太空的.前一晚,有人偷偷到他房门外听,里面传出呼呼大睡的声音。第二天,太空船穿出大气层,那最危险的时候,杨利伟的心跳居然也不过七十几下。养精蓄锐,临危不乱,他才能成功啊。

孩子,你未来会面对许多大的考验、大的比赛,希望你能记住我说的这番道理。

1.信中作者希望女儿记住的“这番道理”是什么?

答:______________________________________________。

2.下列中,与文中“女学生”一例所要表达的意思相一致的一项是( )

A.才能是长期努力的报酬。一一福楼拜

B.静如处子,动如脱兔。——孙子

C.自信是成功的第一要诀。——爱默生

D.终身之计,莫如树人。——管子

3.第二段中的“戏剧性”在文中指什么?第四段中“一张弓总被拉满”比喻什么?(请在空格内作答)

答:“戏剧性?指______________________________________。

“一张弓总被拉满”比喻___________________________。

4.向年轻人讲道理的文章不少,本文却耐读易接受,原因是什么?请谈谈你的看法。

答:___________________________________________________

参考答案:

1.在赛场上要有一颗平常心,赛前要保持体力。

2.B

3.“戏剧性”指最后关头反败为胜。

“一张弓总被拉满”比喻一个人身体总处于紧张状态。

4.以亲切的口吻、平等的态度与女儿交流;用年轻人喜闻乐见的事例说理。

(意对即可)

小学作文阅读理解试题【二】

1. 宁静是有“地力”的土壤。

2. ①引出下文人需要休息也需要宁静的论题;②运用比喻论证,以土地通过休眠恢复地力,来说明“人必须在宁静中拓展自己思维的疆土”的道理。

3. 举例论证和对比论证。以苏轼和莫言在宁静中创造不朽的作品和现代人浮躁喧嚣的生活状态进行对比,有力的论证了中心论点(或“静能生慧的道理”)

4. ①疲于应付快节奏的生活;②拥有强烈的物质***。

5. “无”并非什么都没有,而是指不要过分追求拥有,应学会剔除冗杂的物欲,让宁静驻守心灵,才可以获得大德、大智和大勇,这样的人即使在厄运之中也能感受到生活的平安喜乐。(大意相同即可)

小学作文阅读理解试题【三】

肌肉从大脑处获得移动信号,便开始反馈信息。(1分在一次次的大脑和肌肉反馈循环之后,就能构建出便捷的路径,形成肌肉记忆。(1分从此肌肉的动作可以自动进行,不再需要大脑的指示。(3分(意思对即可。共3分

13.本文的说明顺序是什么?请结合文章内容具体分析。(4分

______________________________________________________________________________

13.【命题立意】本题考查对说明顺序的辨识。

【答题思路】本文是篇事理说明文,本文由生活现象引出所要说明的事理,然后重点说明了“不假思索”的肌肉记忆的原理,最后说明这种记忆的特点。这是逻辑顺序。

小学作文阅读理解试题【四】

19、因为瓶子草生活的环境潮湿多雨,土壤中的养分多被雨水冲走了,为了获取养分,瓶子草只有借助捕捉昆虫来生存。

20、蜜腺 倒毛 液体

21、不能。因为“一般”表范围,去掉表肯定,表达不准确。

22、举例子 意在说明瓶子草的捕虫“武器”并不是万能的。(2分)

小学作文阅读理解试题【五】

逻辑顺序(1分 先举例说明肌肉记忆在生活中很常见,(1分再说明肌肉已忆“不假思索”的原理,(1分最后说明肌肉记忆“形成后很难遗忘”的特点。(1分(意思对即可 (共4分

14.下面这段文字介绍了一种利用肌肉记忆原理发明的新技术。如果你想用它为上文锦上添花,你会把它放在文章的开头部分还是结尾部分?为什么?(2分

美国科学家发明了一种名叫“移动音乐触觉”的技术,你只需要戴上一款特殊的无指手套,把手放在琴键上,这副手套通过蓝牙与-台笔记本或是手机连接,科学家设计的计算机程序会将音符转换成震动,并刺激手指移动到正确的位置上敲击琴键。而在这期间,你完全可以背英语单词或者看部新上映的电影。实验证明,这期间背诵单词的效率与正常情况下没有任何区别。

______________________________________________________________________________

14.【命题立意】本题考查对链接材料与原文内容联系的理解。

【答题思路】题目所引链接材料,与原文内容相关,若置于原文开头,则能引出说明对象,又由于材料生动有趣,所以有激发读者阅读兴趣的作用;若置于结尾,会让读者感动文章所说明的事理魅力无穷。

小学作文阅读理解试题【六】

你知道吗?有一种植物得天独厚,它不仅样貌美丽,而且还拥有一个好听的名字——瓶子草。瓶子草属于瓶子草科、瓶子草属植物,它长得可好看了。瞧:它无茎,叶常绿,呈莲座状,叶中具有倒向毛,花葶直立,花单生,呈紫或绿紫色。漂亮的瓶子草小姐喜欢在温暖、湿度较大和半阴、避风的环境中生长。

你千万不要被它美丽的外表所蒙惑了,它以虫子为食,是个貌似温柔的“***手”呢。嘿,有趣吧,咱们这就来看看它是如何捕食的。

瓶子草的内壁非常光滑,并生有蜜腺,能分泌出香甜的含有果糖的蜜汁。你可千万别认为这些汁液是琼浆玉液,它并不是美食,而是危险的毒酒!为什么含有果糖的汁液会很危险呢?原来这些蜜汁是专门用来引诱昆虫的。除了果糖之外,还含有名为Conline的有毒物质,昆虫食用了这种毒液,便会神志不清,或是麻痹、死亡。她的瓶壁上还生有一排排尖刺般的倒毛,可以帮助捕捉昆虫。瓶子的底部盛有液体,这是瓶子草捕捉昆虫的“水牢”,用以达到进一步“***害”昆虫的目的。当昆虫受到香甜味的引诱前来吃蜜时,便爬到了滑溜的瓶口边缘,它要想钻进瓶里吃到更多的蜜,就会滑落到瓶底,掉进液体之中。如果掉进瓶底的昆虫企图爬出来,内壁四周的.倒毛就会像卫士手中的长矛那样挡住它的去路,使其无法逃生;如果昆虫试图飞出去,它的翅膀会碰到倒毛或内壁,而又重新掉进液体之中。就这样,昆虫被活活地淹死在“水牢”里。

瓶子草为什么要吃虫子呢?是为了维持生存。那么,小朋友就有疑问了,植物不都是可以自己从土壤中吸收养分或者进行光合作用而汲取营养来维持生命吗?为什么漂亮的瓶子草却如此残忍呢?

其实,瓶子草是迫不得已的。它生活的环境潮湿多雨,土壤中的养分随雨水侵蚀而流失,为了在贫瘠的环境中获取足够的养分,这类植物只有借助捕食昆虫来生存。

凡是被瓶子草的蜜汁所引诱了的昆虫一般都“难逃虎口”,那么,这些昆虫最后都到哪里去了呢?

昆虫被“水牢”淹死后,瓶子草就会分泌酵素消化酶来进行消化分解。有的瓶子草科类植物不能分泌酵素分解小虫,它们就利用共生微生物来协助品尝此份佳肴。分解的最终产物,尤其是氮的化合物及盐类会由薄壁细胞吸收,整个消化过程类似动物的消化过程。

人们对瓶子草瓶底液体的来源十分感兴趣,过去一般都认为是积存的雨水。可是,近年来科学家通过研究发现,这些液体不是雨水,而是根系从土壤中吸收来的水分,因为即使在干旱之年,瓶底里也照样有液汁。有趣的是,在液体中还生存有细菌,这些细菌可以帮助瓶子草分解捕捉到的猎物。瓶子草的捕虫“武器”虽然巧妙有效,但也有公然上门的挑衅者。比如有一种蜘蛛,常常在瓶口上织网,劫获瓶子草用蜜汁引诱来的昆虫,自己却不会掉进瓶里;更有甚者,有一种蛾子的幼虫,居然毫无顾忌地进入瓶中吸食,消化酶丝毫不能伤害它;还有一种蚊子,能够垂直降落和起飞,它将卵产在瓶子草的瓶底液体里,卵在液体中孵化成幼虫,幼虫又安然无恙地长成成虫,然后再展翅飞出去,而消化酶对它也毫无损害。这其中的奥秘还有待于科学家去探索。选自《科学启蒙》2008年第6期)

19、(3分)一看题目就让人不解,本是植物类的“瓶子草”却以“食虫”为生,你能告诉大家是什么原因吗?

20、(3分)貌似温柔的瓶子草,有哪些捕捉昆虫的“武器”呢?

21、(3分)选文中“凡是被瓶子草的蜜汁所引诱了的昆虫一般都难逃虎口”一句中的“一般”能否删掉?为什么?

22、(3分)指出文章最后一段画“ ”的句子运用了什么说明方法?有何作用?

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