牡丹花作文一百一十个字(牡丹花作文三年级100个字)

牡丹花作文一百一十个字(牡丹花作文三年级100个字)

首页想象更新时间:2024-02-07 04:16:53
牡丹花作文一百一十个字(牡丹花作文三年级100个字)

牡丹花作文一百一十个字【一】

【原文】纪昌者,又学射于飞卫。飞卫曰:“尔先学不瞬,而后可言射矣。”纪昌归,偃卧其妻之机下,以目承牵挺。二年之后,虽锥末倒眦,而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰:“未也,必学视而后可。视小如大,视微如著,而后告我。”昌以氂悬虱于牖。南面而望之。旬日之间,浸大也;三年之后,如车轮焉。以睹余物,皆丘山也。乃以燕角之弧、朔蓬之簳射之,贯虱之心,而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰:“汝得之矣!”

——《列子·汤问》(节选

【大意】有个人名叫纪昌,又来向飞卫学习射箭。飞卫对他说:“你先要学会盯住一个目标不眨眼睛的本领,然后才谈得上学习射箭。”纪昌回到家里,就仰面朝天躺在他妻子的织布机下,双眼死死盯住织机的踏板。两年以后,即使锋利的锥尖刺到眼眶边,他都不眨一眨眼。于是就去告诉飞卫。飞卫说:“还不行,你必须练好眼力才可以学射箭。当你能练到把极小的物体看得很大,将模糊的目标看得很显著,那时候,你再来告诉我。”纪昌用牛尾巴毛拴住一只虱子,吊在窗口上,天天面朝南方目不转睛地瞪着它。十多天之间,虱子在眼中渐渐显得大了起来;三年之后,竟显得有车轮那么大。再看看其它东西,都如山丘一样。他便用燕国牛角加固的弓、楚国蓬杆制成的箭,朝虱子射去,利箭穿透虱心,而牛尾毛却没断绝。于是,纪昌又跑去告诉飞卫,飞卫高兴得跳将起来,拍着胸膛说:“射箭的奥妙你已经得到啦!”

【寓意】要练成一身真功夫,需要克服无数困难,付出无数心血和努力。

牡丹花作文一百一十个字【二】

【原文】伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在登高山。钟子期曰:“善哉!峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉!洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。

——《列子·汤问》(节选

【大意】伯牙擅长弹琴,钟子期善于欣赏弹琴。伯牙弹琴,内心向往登临高山。钟子期赞叹道:“好极了,巍巍峨峨就像泰山一样!”伯牙又转而心向滔滔流水,钟子期又喝彩道:“绝妙啊!浩浩荡荡就像长江大河一样!”凡是伯牙弹琴时心中所想的,钟子期都能够从琴声中听出来。

【寓意】比喻知己或知音。也比喻乐曲高雅精妙。

牡丹花作文一百一十个字【三】

【原文】昔韩娥东之齐,匮粮,过雍门,鬻歌假食。既去而余音绕梁欐,三日不绝,左右以其人弗去。

——《列子·汤问》(节选

【大意】从前韩娥东去齐国,路上粮食吃完了,经过雍门时,就靠卖唱来换取食物。她走了以后,歌声的余音还在栋梁上久久萦绕,三天不断,附近的居民还以为她没有离开。

【寓意】形容歌声优美动听,给人留下深刻的`印象。也可比喻诗文意味深长。

牡丹花作文一百一十个字【四】

《三国演义》是罗贯中出的,是一本古代的历史的一本书。书内有许许多多人物和国家,他们为了占领地盘,开始了一场又一场的战争。

《三国演义》主要讲了,有三个国家分别是蜀、魏、吴。每个国家都有领袖。领袖旁边,便是军师。蜀国的军师是最聪明的———诸葛亮,他知天文,晓地理,善知人,帮忙刘备打了许多胜战。

我最深刻的部分是:三顾茅庐,故事是这样的:刘备、关羽、张飞三人去拜见诸葛亮三次,但诸葛亮三次都不在。之后,刘备又去拜见他,张飞说:”如果,他不来,我就绑他来。”刘备说:”你们不懂得尊敬人才,你们这次就别去了。”关羽、张飞答应不再无礼。然后三人就去拜访了。离诸葛亮家还有三公里,刘备就下马步行了。到了诸葛亮家后一位童子出来,他说,诸葛亮正在睡觉。刘备说,不要叫醒先生。刘备随后进了草堂。等了几个时辰后,诸葛亮把他请进屋里。

之后,诸葛亮下了山,刘备把他当成自己的老师,和他一齐吃饭,一齐睡觉,一齐讨论天下大事。刘备对着张飞、关羽说:”我得到了诸葛先生,就如同鱼儿得到了水一样。”

牡丹花作文一百一十个字【五】

啦啦啦!我是一朵快乐的牡丹花!散发着迷人的的香气,吸引了许多小蜜蜂。仿佛对我说:“牡丹姐姐,我来采花粉啦!”蝴蝶也来我这做客,好像在跟我打招呼:“牡丹姐姐好!,你今天真香!”叽叽喳喳的小鸟都喜欢我,他们好像在说:“我们一起玩吧!牡丹姐姐。”小鸟竟把我身上的害虫吃光啦,顿时心旷神怡!

我是一朵自由自在的牡丹花。早晨,倾听鸟儿的歌声,和其他植物做早操,在阳光下,摇摆优美的身姿。然后,和玫瑰姐姐,水仙花妹妹沐浴阳光,吸收水分。临近中午,几位姐妹居然低着头,睡着了!原来该睡午觉了!我也跟着睡着了……下午见到一群怪物,好像是人类!

我是一朵漂亮的牡丹花,有着紫红的花瓣,细小的花蕊,小巧的花蕾。在美丽花朵学校,我和玫瑰姐姐美丽度最高,并列第一!渐渐地,我长大了。从花蕾变成一朵绽放光彩的牡丹花,颜色有紫红变成深紫红,有更多蜜蜂,蝴蝶来我这里玩耍。

来看我的人越来越多,每天都有游客来给我施肥、浇水,日子过得很惬意!

好景不长!一天,有一位阿姨在喷香水,哇!好香啊!淡淡的清香,我也好想被制作成香水,多棒啊!不料!这时,有一个女孩很喜欢我的花香,就把我摘了下来,我一下子离开了我的支撑——根!小女孩把我戴在头上,我突然觉得呼吸困难,渐渐地,我枯萎了!女孩见了,很生气,踩了我几脚就走了,只剩下我孤单的躺在那里……

其实我很有用!我可以制成香水,用我的画扮作手工,养着我,成为房间的装饰……不能扔!我希望你们能好好的对待我,我可是花中之王——牡丹花!

我想变成一朵有用的牡丹花!

牡丹花作文一百一十个字【六】

读完三国演义,我仿佛刚从古代回来,刘备、关羽、张飞、曹操……好像活了一样为我演义一段又一段的历史。

读完后,我在想:如果我是刘备,我不会让关羽守荆州,而会让马超守荆州;我是曹操,就不会让典韦守城,不会走华容道;我是孙权,就不会一开始和刘备结盟;如果我是董卓,就不会那么相信吕布;我是孟获,就不会归顺蜀国;我是陈宫,就不会跟随吕布。历史改变了这么多人的命运,述说了这么多刀光剑影的故事,可见历史是无情的,是无法改变、不可逆转的,它有时很残忍,有时很温和,有时很平静,有时又破烂起伏……它让我们明白了战火纷飞,明白了无家可归,明白了走投无路的感受,明白了那些鲜活的人物是为何刻骨铭心,是怎样在历史的长河中留下他们的足迹……这一个一个历史人物在历史的引导下走完他们漫漫的人生路。

我喜欢《三国演义》,喜欢那一个个鲜活的历史人物,更爱上那扣人心弦的生动的历史事件!

牡丹花作文一百一十个字【七】

春天到了,百花盛开,有金灿灿的迎春花,红艳艳的杜鹃花,粉嘟嘟的桃花,雪白雪白的梨花——但我最喜欢的是那千姿百态,富贵妖娆的牡丹了。

去年4月的一天,爸爸带我到洛阳国花园去看牡丹花。一走进牡丹园,我立即就被千枝吐蕊的牡丹花给深深地吸引住了。从高处俯视,那灿若云锦的牡丹花竞相开放,争奇斗艳,令人流连忘返。远远望去,那一畦畦牡丹白的像雪、粉的像霞、红的像火。走进花丛,只见它们有的迎风怒放、有的刚刚绽开、有的含苞欲放、有的像含羞的小姑娘躲在叶子背后,露出半张笑脸。我走到一株白色牡丹花旁,只见那层次分明的花瓣儿,缓缓张开,如精雕细刻,玲珑剔透,恍若白衣仙女下凡。我又来到一株红色的牡丹花旁,只见它盛开得像五月的石榴花喷红吐焰,红光耀眼。爸爸告诉我,古代就有很多赞美牡丹的诗句,如白居易的“花开花落二十日,一城之人皆若狂。”刘禹锡的“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”均千古流传。

关于牡丹,还有一个传说呢:一年冬天,皇帝武则天在至上苑饮酒赏雪,酒后写了一首五言诗:明朝游上苑,火速报春知。花须连夜放,莫待晓风吹。她叫宫女拿到上苑焚烧,以报花神知晓。诏令焚烧以后,吓坏了百花仙子。第二天,除了牡丹外,其余花都开了。武则天见牡丹未开,大怒之下,一把火将众牡丹花烧为焦灰。并将别处牡丹连根拔出,贬出长安。武则天将牡丹扔到洛阳邙山,欲将牡丹绝种。谁知牡丹在洛阳邙山长势良好,年年盛开,人们纷纷来此观赏。

我爱牡丹花,爱她为花中之王、国色天香,更爱她蔑视权贵勇于抗争的精神!

牡丹花作文一百一十个字【八】

春天来了,各种花都开放了,每个人都有自己喜欢的花,有的人喜欢水仙花,有的人喜欢桃花,有的人喜欢茉莉花,有的人喜欢牵牛花,而我却喜欢牡丹花。牡丹花的颜色有红色、黄色、粉红色、紫色、白色;花形状是圆圆的;我还知道牡丹花是我国的四大名花之一呢!牡丹花象征着富贵、吉祥。

我为什么喜欢牡丹花呢,接下来我跟大家说一下,有一次我已经在学校写完作业了,回家后爸爸妈妈很快就把作业检查完了,我和爸爸妈妈闲着没事干,爸爸突然说:“我们上楼顶花园玩吧!”我接着说:“好,好!”

于是,我们一家人就上到楼顶花园去了。一到花园,我突然发现,我们家的花的旁边多了一盆漂亮的花,我惊喜地问妈妈:“妈妈,这是什么花呀?”妈妈对我说:“这是牡丹花。”我仔细一看,牡丹花好美丽呀!粉色的花朵有小碗般大小,一朵花的直径达到了十几厘米,层层叠叠的花瓣拥在一起,翠绿的叶子衬托着鲜花,显得更加雍容华贵、娇俏艳丽。我每天写完作业之后,都会到楼顶去看牡丹花,看见那盆牡丹,闻着那芳香,就神清气爽了。牡丹花多美呀,香味多宜人呀。嗅嗅牡丹花,看着新绽的花苞,我的脸上也像盛开了一朵鲜花,心里也荡漾着笑意呢。就这样,我越来越来越喜欢牡丹花了。

我爱我家的牡丹,特别是牡丹盛开的时候,这些花不仅仅开在花盆里,也开在了我们全家人的心里。

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