谁鼓舞我作文350字(假如我是谁作文350字四年级)

谁鼓舞我作文350字(假如我是谁作文350字四年级)

首页想象更新时间:2023-03-25 10:30:30
谁鼓舞我作文350字(假如我是谁作文350字四年级)

谁鼓舞我作文350字【一】

“小不点儿,敢不敢和我比赛投篮啊?”

站在我面前的这个高大的男生是班上最强壮的同学,没有之一。可我呢?偏偏是班里最瘦弱的那一个。快连球都拿不起的我,要和一个班里最强壮的男生比赛投篮……

一开始,我没答应他,他却不依不饶,硬拉着我和他比赛。结果和我猜测的一样:我输了,而且还被他笑话了十分钟。我气极了,心想:一定要赢他,为自己争口气!

我把作业提前在学校写完,一回到家就拉着爸爸往楼下的篮球场跑。可我实在太瘦弱了。一开始,别说篮球打到篮圈或者投歪了,我连篮球都没抛多远,才抛了七八次球,我就累趴了。爸爸告诉我,想要投好篮,首先要有力气。

为了能让自己变得有力气,在投篮之前,我要先绕着篮球场跑十圈。平日里,我主动帮爸爸妈妈做家务,也常常帮拉着车上坡的.老爷爷推一把车……

几个月过去了,我投篮的技术大有长进,球十有八九能进篮圈。但我不能停止练习,徐文在体育方面本就有优势,而我只能靠后天的努力来跟上他。

前两天,我也给徐文下了“战书”。当我说要再和他比投篮时,他非常吃惊,却仍旧摆着一副不可一世的样子答应与我一决高下!

今天是我值日,打扫完教室我就立即向操场奔去,可惜还是晚了五分钟。

“小不点儿,犹豫了吗?”徐文傲慢地说。

“我们每人投十个球,看谁命中率高!”

“好!”徐文把篮球向地面一砸,它就弹到了我手中。

比赛开始了,徐文投进九个球,这给了我很大的机会,只要我能全部投中,我就赢了!一个、两个、三个……十个!这一次,“幸运之神”站在了我这一边,几个月的努力总算没有白费。

再扭头看看徐文,他神色凝重,就差把“不高兴”这三个字写在脸上了。

“这次算你走运!我们下个月再比一场!”徐文抱着篮球走了。

我想:我和徐文的挑战是永远不会有结束的那一天了,我们却在这场比赛中收获了许多。他努力学好英语,我努力学好体育。我和他之间的比赛没有输家。因为,在成长的过程中,我们并没有打倒对方,而是战胜了自己。

谁鼓舞我作文350字【二】

假如我是爸爸,我一定不会像我爸爸那样:他总是很晚很晚才回家,我做的作业,他从来没有时间检查一下。回到家的爸爸,和上班没什么两样,总是在电脑前冥思苦想,好像有做不完的工作一样……

假如我是爸爸,我就准时下班回家,开开心心地陪妈妈准备晚饭。儿子拿题目来问我时,我会让他自己先想,如果他想不出来,我也不会打骂他,而是会耐心地教他,直到他理解了为止。

假如我是爸爸,我一定会做个有责任感的爸爸,我要做好儿子的榜样,我不会再写错别字,还要把字写得漂漂亮亮的,因为我是一个爸爸了,要时时刻刻记住责任都压在我的肩头。

假如我是爸爸,我会仔细聆听儿子讲话,不管他是在描述学校发生的趣事,还是一次不愉快的经历。如果他需要,我会给他一些建议,当然,听不听的选择权在他,如果他愿意,他也可以选择撞个“满头包”。

我还会时常送他一些书和碟片,开拓他的视野,培养他和我共同的兴趣,花更多的时间陪儿子下棋、讲故事。前提是爸爸的老板布置的“作业”不要太多。

现在把自己看成爸爸,才知道理解儿子的爸爸才是好爸爸,理解爸爸的儿子才是好儿子。

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