童年收获作文400字【一】
玩，是人都知道的。不管你是人，是神，是鬼，还是动物都会玩，都知道玩是什么东西。玩什么都会有乐趣和收获。例如：警察捉小偷这个游戏可以告诉我警察捉小偷是一件辛苦的事，这只是个跑来跑去的游戏，比真真正正的警察简单得多了!乐趣就在小偷有枪，被捉到时同伴可把你救出来。瞎子摸人这个游戏更加好玩。这个游戏可以告诉我当一个瞎子非常非常不简单，他只能用耳朵分辨方向，还有智能用手去摸。乐趣在于只要有胆量，不说话，离多近也不怕他会摸到你!
每各不同的游戏都会有非常大的收获和乐趣。每个不同的游戏都是从生活中演绎过来的'。通过游戏感受到盲人是看不到世界的光明的。还有小偷只能过着躲躲藏藏的日子。
童年收获作文400字【二】
我们在记忆的长河里奔跑，在那里，实现永远是那样的狭窄，永远不能看到记忆的边境。我们慢慢地成长，享受着快乐的时光，经历了许多刻苦铭心的事情。至今，我们还是像初生的婴儿一样，眷恋着母亲那温暖的怀抱。
自从踏进了“知识的殿堂”后，我明白了“悠悠寸草心”的道理：父母对我们的.爱护和养育之情是不可能报答完的，做子女的只能够让父母享受后半生的幸福和快乐，所以我希望，我身边的人都能够健康、幸福、快乐……
小时候，爷爷教会我写字，教会我骑自行车，教会我爬树等本领。爸爸教会我做事不能马虎，要虚心；做人不能懒惰，要勤劳；做事情不能够太过随意，要认认真真地学等道理。妈妈和奶奶却一直在我孤单是陪伴我，在我伤心时安慰我，在我沮丧时鼓励我……我觉得我的童年充满了乐趣。
可是，时间流逝得太快了，一眨眼，就过了十二年了。马上就要面临和同学们分离的一天，也就是小学毕业的一天。我觉得那一天将会是我们人生的一个转折点，也许会让我们懂得更多，学会更多做人的道理。我也渐渐懂得了友谊比山高比海深，我很想珍惜现在的每一天，可是，面临着升中考，我们却无比的紧张自己的成绩，作业当然也会随着年龄而增加。
每当我听到《不想长大》这一首歌，我就想逃避时间，不想让时间使我们的童年就这样过去了，不想面临那么多难免的痛苦，我不想和陪伴了我六年的同学和老师分开，更不愿意和我的母校分开。
如果时间可以重来或停止，我们一定不会再同学之间不愉快的事情，一定会好好地珍惜同学之间的友谊，一定会好好学习，团结友爱。可是，时间已经过去了，不可能再有挽回的机会。我现在很后悔，如果当初我们能够好好珍惜眼前的话，就不会害怕剩下的时间不足够了。同学们，我知道你们和我的心情一样，可是，总要面对这一切，这不能怨谁，这能埋怨当年我们的无知和互相不信任的心态。我希望在剩下的时光里，我们能够补回自己觉得不足的地方，别让自己就这样白白浪费了六年的时间。
同学们，我想送你们一首歌，这首歌的名字是《北京东路的日子》，这首歌的歌词真的很像我们。一年级的时候，我们是多么的无知啊，回忆起一年级的所作所为，我觉得实在是不应该啊！
我们即将分别到不同的中学。我很伤心，很难过，但是，这是每个人注定要经历的事情，希望大家能够好好珍惜同学之间的那些开心的时光。最后，送给六年级的同学一句话：珍惜，会让一切变得美好！
我爱我们六年级的同学们！是你们让我不断地成长，让我学会坚强，让我学会勇敢，还让我学会了做事一定要有自信心。现在，我将成为一个坚不可摧的人了！感谢陪我度过六年的同学！
童年收获作文400字【三】
秋天是收获的季节，银杏树上的颗颗宝石闪耀着迷人的光芒，田野里的金黄海浪，唱响着丰收的歌谣，大自然的调色盘中又无不显示出收获的颜色，而我也在这个季节里收获了一次……
那天，寒风刺骨，同学们都冻得瑟瑟发抖，但仍然兴致不减，当响亮的上课铃响起时，同学们依旧打打闹闹，畅所欲言，我和同桌也加入了他们的行列，在那里夸夸其谈，有些整盅专家还在教室里实施一套整盅计划，脸上满是狡猾的奸笑，不知下一个会不会是整的你呢！
突然，这里的黎明静悄悄同桌像贼鼠般的四而张望，老师已神不知，鬼不觉地站在教室门后，脚步声发越来越近，平时不注意的咯咯声现在却阵阵敲击着我的心，上课铃响后，是哪些同学在说话的？老师有威严的目光扫视着全班，看得人毛骨悚然，请自觉站起来！话音未落，教室里泛起了阵阵窃窃私语声。
我忐忑不安，无意间发现窗外下着秋雨，像扯不尽的银丝，平日里盛开的菊花在秋雨中摇摇摆摆，仿佛一碰就会掉下去似的，没了往日娇嫩和端庄的模样，却从不离开花枝，坚强地和雨作斗争，雨无情地落在花上，又蹦在地上，发出劈劈地响声，眼前的一切似乎在告诉我什么，同桌心虚了，说你我刚才都讲话的吧？对！我有点羞愧地说那你站起来吗？我比他抢先问道，我……你站我也站。他似乎找到理由，男子汉大丈夫，不敢于承认错误，枉为人也！你不也是？NO，I’Magirl！女士优先，我不相信你不懂！不，还是你先站。不，还是……
话还没说完，就有一位巾帼英雄和三位男战友，挺身而出，老师皱了皱眉头，等了一会儿，见没人站起来，开口了：我不相信这么热闹的茶话会，是由这几位同学制造出来的。老师的眼睛越来越炯炯有神。我有一种想站起来的***，但看看那些站起来的只是一些老将，并且，如果我站起来了，搞不好会被老师臭骂一顿，更严重的是，日后还会成为众人的笑柄……我不敢往下想，那种站起来的***又一下子消失得无影无踪。
面对老师仿佛能洞察一切的眼睛，我逃避似的故意向窗外看出，雨越下越狂，菊花仍作着斗争，不愿就此熄灭生命之火，我的心猛然地一揪，那雨，那花不正暗示着我什么吗？那些心虚的同学连大气都不敢喘一口。今天的事就算了，老师说着，摆摆手让那些站着的同学坐下，不过，我有一句话一定要告诉大家——遇事一定要勇于承认错误，不知道承认错误，又何况改正错误呢？这些话中的每一个字都刻入了我的心中，我默默地低下了头，老师也再没有说话。
下课了，老师走出教室后，我坐在桌前，耳畔回想着老师的话，看着窗外，雨停了，经历雨水冲刷的菊花开得更艳，校园里那棵银杏也更加蓬勃，就那些不起的小草都挺直了腰杆，哲学家用自己的智慧明白人生的道理，而我明白了……抗日英雄们用自己的意志战胜了敌人，而我战胜了……农民伯伯用自己的辛勤劳动收获了果实，而我收获了……
走廊里传来我向办公室走去的脚步声……
……走廊里那个脚步声如些清晰，那个迈向老师办公室的身影如此坚定……
童年收获作文400字【四】
??秋的收获1000字9月18日，我们全体同学沐浴着阳光，伴着晨风来到了坐落在雁栖湖畔的“乡间情趣园”采摘金秋的果实。
从车上下来，我立刻被这里的美景惊呆了。极目远眺，丛山峻岭，郁郁葱葱。近处，苹果树、桃树、柿子树都被累累的果实压弯了腰，采摘就从这里开始了。苹果挂在高高的枝头，同学们看了眼馋极了。可是要想把它们摘下来，可不是一件容易的事。为此，同学们想尽了各种办法：有的跳起来抓，有的用树枝打，有的抱住树干摇，还有的干脆爬上树去摘……不一会儿，好多好多又大又红的苹果被我们装进了口袋。这不小的收获使同学们的兴致更高了。
老师又领我们来到地瓜地。看到这片不起眼的绿地，我怎么也想不出，这地底下竟长着味道鲜美的地瓜。我蹲在地上，两手抓起几根瓜秧，紧紧握住，心想这一下定能拔出一个大地瓜。边想边用力向后拔，可是手拔疼了，瓜秧却一动不动。王业伦同学见我在使劲，也跑过来帮我。我拔瓜秧，她拽我的.胳膊，哈哈，还真有点像小人书里的“拔萝卜”。这时，只听“蹦”的一声，把我俩吓了一跳，原来瓜秧断了。地瓜没拔出来，还差点摔个大跟头，看来拔不行，还要挖。
我重新找到一棵又大又粗的瓜秧，先把叶子扒开，再用手使劲挖根部的土。不一会儿，只见一个地瓜的小脑袋露了出来。我又学着刚才的样子，继续扒土。只见地瓜又露出了一些，我心想这回可成功了。我偷偷地看了看别的同学，还没有挖出来，心想这回我可成第一了，越想越着急，情不自禁站起来，使劲往上一拔，结果地瓜成了两半。我后悔得直想哭，真不该拔，怪不得在家里妈妈总批评我性急呢。
