初中作文对月亮情感(初中描写月亮的作文800字)

初中作文对月亮情感(初中描写月亮的作文800字)

首页想象更新时间:2024-11-07 20:38:48
初中作文对月亮情感(初中描写月亮的作文800字)

初中作文对月亮情感【一】

家风是一个家庭的风气,家风是一个家庭的道德标准。我们家,也有家风,它就是勤劳,孝顺,善良。

我的爷爷奶奶都已是60多岁的人了,满头半黑半白的头发,额头上有一道道深深的皱纹,它记录着岁月的沧桑。爷爷奶奶虽然年龄大了,但身子还是很硬朗,天天忙里忙外,总不呆着。奶奶虽然不识字,但讲起道理却条条是道。奶奶很勤劳,每天早上起得很早,收拾屋子、做饭。整整一上午,在家洗洗刷刷地忙个不停。忙完了,也到中午了,又该做午饭了,一天也不能休息一会。爷爷退休好多年了,但是他闲不住,又找了个地方去打工。每天早上早早起床,在田里干活,下了班还和奶奶一起干家务。如果谁家有事了,他们老两口也是第一个去帮忙的。

都说父母是孩子的第一任老师,确实是啊!爸爸妈妈受爷爷奶奶的影响也是勤劳,孝顺,善良的。爸爸总说对身边的人好点,因为下辈子不一定遇见,善待别人就是善待自己。爸爸开车时如果有路人横过马路,爸爸总是减慢速度让他们先过,有一次我还看到一位老爷爷对爸爸竖起了大拇指呢!妈妈曾经和爸爸开玩笑说过一句话“娶个好媳妇幸福三代人,”如今想想这句话确实有道理。都说婆媳难处,可是妈妈和奶奶十几年从没红过脸吵过架。妈妈每天早上第一个起床,最后一个吃早饭。下了班还要做家务,每天晚上都是最后一个睡觉。在路上有人问路了,妈妈总是非常认真告诉人家怎么走,公交车上也总看到让座的人是妈妈。爸爸妈妈从小教育我要与人为善,以和为贵,为人诚恳,做事要认真,不能贪图享受,不能与人过高的攀比,更不能超越法律道德的界限。经常告诫我,要做对社会有用的人,要关爱父母,尊敬师长,团结同学,遇人需要帮助时,要挺身而出,做敢当的人。遇见长辈要有礼貌,应该主动打招呼。做错事的.时侯,要勇于承认,不能撒谎。

这就是我家的家风,它让我从中养成了许多好品质,这样的家风,值得传扬!父母的一些举动,总能影响孩子,优秀的品质,就是从中培养起来的。我要好好学习,不仅要学好文化知识还要学好思想品德。

初中作文对月亮情感【二】

行到水穷处,坐看月升时

--题记

深蓝如玛瑙般幽深明亮的天幕又缓缓将黄昏洒在大地上的最后一抹尚未除尽的黄昏擦去。

深夜,静谧,无语。

空气中仍旧夹杂着夏初雨时花的芬芳,带着青草味儿,还有各种花的香,都在钻我的鼻。

我捧着一杯清茗,像捧着自己沉重而又复杂的心。记忆,仿佛永久地定格在了印有鲜艳江字的试卷上。良久,叹息,我站在阳台上,倚着栏杆,品着清茗,尝着心痛。偶尔抬首,望见在天空中极远极远的地方挂着一弯洁白的弦月,我与它的距离很遥远。

静静凝望,我感受到了来自高空的月光与我的目光交合,对视。众星未曾隐曜,与之一同相伴,我的内心在感慨,那些青史名,但生活饱尝艰辛的古人是否也如我现在一般,无助地在心撕裂肺时望向月亮。

我与月的距离近了一些,它似乎派了一缕清风轻轻地携着我,带着我。

我仿佛看到了脚踩芒鞋手提竹杖的苏东坡正在与农妇在地上席地而坐地谈论丰收的年景。他一生颠沛流离,但他没有悲,满脸微笑感慨地望向天空的那一轮明月;我又随着清风穿过雄奇险峻,峰峦叠嶂的山谷来到了有着如鸣珮环之声的清泉撞击的大青石旁。有芒鞋滴滴嗒嗒。已是深夜。那行者抬起斗笠露出了他如刀削斧劈般坚毅的侧脸。是徐霞客。他用手背抹了抹微微留汗的额头。对月露出了灿烂的笑靥;我又随着清风来到了风霜满黄沙的沙场上,只见岳飞与众将士提着酒壶,对着满月笑容满面,仿佛在说\"对酒当歌,人生当笑。\"全都是一种\"醉里挑灯看剑,梦回吹角连营\"的沙场豪迈!

他们,都没有悲!

我的眼睛睁得更大了一些,握着清茗的手也更加地紧了一些。我在这一瞬间心中的明悟越来越多,我与月的距离拉近、再拉近。

我的眼睛逐渐地明亮了起来,我仿佛融入了这深蓝色的夜空中,凝视着万家灯火,凝视着少年。

我忘了手,忘了脚,忘了身体,仿佛只剩下思想和精神入到了触手可及的星空中。我看到了月,如此近。

我看到了越来越近的月旁的群星,它们仿佛极尽妍态的清冷的花,在对我讲述月的故事。

对呀,满月,不也是弦月奋斗得来的吗?

我明悟了,在苏东坡的笑脸,岳飞的洒脱,徐霞客的微笑中明悟。

成功,没有那么简单!需要泪水和汗水浇涛。才能有美丽傲人的芽儿。

感谢,我与月的距离!

初中作文对月亮情感【三】

“月是故乡明”或许不仅是明月,更是那倚窗遥望的母亲月辉下孤独的背影,我寄相思之情于那明月,让它带去我平安的祝福。明月,总会升起缕缕的乡情。或是清新秀丽,或是雄浑壮阔,月,它总是一个给人以想象的尤物……

月的出现,创造无数清新可喜的.自然景物,也是一个爱情鉴证吧,细细品味历代那与月有关的诗句,总让人感到爱的甜美芬芳……月,是“长向月圆时候望人归”时,那千丝万缕的牵挂:在月圆之时,我那心上人能否平安归来?……

“海上升明月,天涯共此时”“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”……是月,给人们的情思增加了浪漫?还是人们的情思赋予月以诗意?月,是寄托着好友真挚的担忧……

家乡,恋人,朋友……何尝不是每个人在外最大的牵挂?

明月,总会留给人们一丝清新的诗意,交织其中的或喜悦或悠然或愁怅,总会随那淡淡的月光一起流泻在诗中吧……

那月光如水,总是柔柔地荡漾着相思,高楼下花园内,杨柳岸,窗前帘外,凡洒下月光的地方,总有人们的相思,这月,还有它清幽的光,定然是有情人最大的安慰罢……

思念,思念……

“望着窗外的上弦月,人在异乡的你恐怕已忽略……你是否已经看见上弦月,看它慢慢的圆,慢慢缺,缺成爱情里的不完美,圆在心里变成了感谢,你是否还会记得上弦月,等它慢慢的缺慢慢圆,圆了有情人赴今生约,缺成我最孤单的想念……”

家乡在那美的远方,期望在身上梦想在流浪……等待良人归来那一刻,眼泪为你唱歌……

初中作文对月亮情感【四】

家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,良好家风的构建与传承不是小事私事,而它的形成也决非一朝一夕之功,需要长期的。好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

古有仁智礼义信,今有勤孝谦和思,良好家风因背景各异,也各有千秋:或仁爱宽厚,父慈子孝,兄弟和睦,邻里友爱;或克勤克俭,常怀一粥一饭来之不易之念,靠勤奋兴家聚业,讲节约精打细算;或本分做人,不为富动,尽职敬事,诚信待人。以上种种,在无形中影响着家人,让子女终身受益,其价值取之不尽,用之不竭。

良好家风的形成决非一朝一夕之功,需要长期的熏陶与积淀,应该加强教育,反复训练,注重养成,成为每个成员的自觉意识和行为。

一则要有意识的去培育养成。要明白代代相传的不仅是家财和地位,更应该有内涵和精神。把老一辈留下的美好品德和作风接续下来、传递下去,是造福当代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有责任,让良好家风薪火相传,发扬光大。

二则要在家庭中营造崇尚学习的.气氛。古人讲,“非学无以明志,非学无以广才”,知书才能明礼,学习就能升华。要让家里多一分书香气,茶余饭后,看看书,读读报,谈天论事,让家人从中得到更多的教化和启迪。当然,家庭的学习不同于组织,不需要有计划的开展什么活动,但培养家人的读书情趣,在悠静的家庭环境里畅游书海,总能给人心情恬淡的意境,使人有所收获,有所感悟。

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