三年级小学作文描写小乌龟的(描写大乌龟作文三年级小练笔)

三年级小学作文描写小乌龟的(描写大乌龟作文三年级小练笔)

首页想象更新时间:2024-01-15 22:29:03
三年级小学作文描写小乌龟的(描写大乌龟作文三年级小练笔)

三年级小学作文描写小乌龟的【一】

星期日中午,南山小树林,兔子和乌龟又见面了,冤家路窄,好在比赛马上开始。裁判员狮子深吸一口气,吹了一下口哨。兔子开始狂奔,乌龟也不甘落后。到了大树旁,兔子只是瞄了一眼,咬了咬牙,硬着头皮绕了过去,兔子终于跳跃了心理障碍,心情也变得活跃了起来。不一会儿就到了终点。这一次兔子成了名副其实的冠军,在场的观众为它而喝彩,而乌龟还没到一半的路程。

在奖杯和鲜花的衬托下,兔子脸上的泪珠格外晶莹。

三年级小学作文描写小乌龟的【二】

上三年级的时候,妈妈经常带我到街上去玩。从镇中桥头经过时,总是看到一位头发花白的老奶奶吆喝着卖乌龟,经不住诱惑的我,便让妈妈买了两只小乌龟回家养。一回到家,我就在闲置的鱼缸里装上水,把两只小乌龟放进去,看到小乌龟在水里欢快的爬着,我又拿来一根香肠轻轻的放进鱼缸里。心想:小乌龟呀,小乌龟,吃吧吃吧,快快长大。然后我就去看电视了。

过了一会儿,我想:乌龟大概吃饱了。可是,跑到鱼缸边却惊讶的发现:香肠还是老样子在鱼缸里静静地躺着。“明明我看到人家喂肉给小乌龟吃,香肠里也有肉呀,小乌龟为什么不吃呢?莫非是香肠太硬?不,不,不是的。它们肯定是不饿。饿了它们就会吃的。”我是这样想的。于是又心安理得的去玩了。就这样,过了三、四天吧。我忙于学习。没有理会到它们。星期天我去看它们时,心想:香肠该吃完了,小东西也该长大些了吧。可是,到鱼缸边一看,我傻了眼:香肠变质了,水里散发出一阵难闻的味道。可爱的小乌龟死去了。

事后我才知道香肠里的香料小乌龟受不了,它们不吃香肠。就这样,两只鲜活的小乌龟活活饿死了,它们的生命就这样被我断送了,至今想起这件事我就难过。

三年级小学作文描写小乌龟的【三】

小乌龟三角形的脑袋,又宽又大的嘴巴,绿豆似的.眼睛,浅黄色的眼皮一张一合,好奇地打量着周围的世界,可爱极了。它胖胖的身体,身披深褐色的“盔甲”,这身“盔甲”被一条条细细的纹路分割成一块块有规则的六边形。三角形的小脑袋在遇见危险时,就缩进椭圆形的壳里。四周平静时,它便慢慢地把脑袋伸出来,昂得高高的,好像在偷窥我是不是在做作业;当它闲得无聊的时候,它就会用它那细细的带条纹的四肢,在水里悠闲地游起来,看起来又笨又拙,真是滑稽。

小乌龟吃食物的样子也可爱极了。一天,我做完作业就去看看乌龟在干嘛?当我轻轻地走到它身边时,只见它一动不动地呆在它的“家里”,一副无精打采的样子。

我赶忙跑去问爷爷:“爷爷,爷爷,小乌龟是不是生病了?”爷爷和我凑在一起研究了半天,也不知道是怎么回事。

正在这个时候,奶奶在厨房里喊了声:“你们俩还在干什么?洗手吃饭了!”我和爷爷对视了一眼,异口同声地说:“是不是饿了?”

于是我急忙去土里挖了几条又肥又大的蚯蚓出来,放进装乌龟的盒子里。蚯蚓到了水里,像条蛇似的不断地游动,小乌龟看见了,就跟见了鬼似的,躲得远远的,还以为是什么怪物呢!

于是爷爷把蚯蚓从水里捞出来弄成了小段后再放进水里,可它仍然不理不睬。于是,我就用小棒把蚯蚓肉拨弄到小乌龟嘴边,它才小心翼翼地咬了一小口,可能是尝到了味道好吃,它接连又咬了几口后,便狼吞虎咽地吃起来,直到吃完那些美食,小乌龟才意犹未尽地摇头摆尾地在水里快活地游来游去,好像在说:“谢谢你,小主人,让我美美地饱餐了一顿。”

我看着小乌龟那可爱的样子,心里别提有多喜欢!

三年级小学作文描写小乌龟的【四】

兔子把信寄出去后就料到,乌龟一定会来,因此它一直准备着。果然不出所料,乌龟回信了,内容如下:

亲爱的兔兄,我接受你那无知的挑战,因为你是比不过我的。要记住,我乌龟才是永远的强者。好自为之。祝你好运。

三年级小学作文描写小乌龟的【五】

妈妈为我买了一只小乌龟,经家里人查阅《新华字典》,给它取了个好听的名字,叫“梭空”。

“梭空”有一双黑黝黝的小眼睛,一个灵敏的小鼻子,一张贪吃的小嘴巴,四只又粗又短的腿,小尾巴不时晃来晃去。它的壳似一座安全房子,只要外面有什么动静,全身便缩进“安全房子”,把尾巴也甩到一边,像一块花石头。我还数了数,它背上有十三块甲。

“梭空”吃食是也有趣的。我往它的家——乌龟缸掷下几颗龟粮,它就直盯着那些食物,好像一下子把它们全干完了。然后,它猛游过去,眼看就要逼近食物 了,便瞄准一颗龟粮,恶狼般地冲过去,先是细细嚼烂,再吞入肚消化。它一边津津有味地吃着,一边用前爪擦着嘴角边的食物残渣呢!

“梭空”还有些调皮。有一次,我给它洗澡,只见它的全身一下子缩入壳。我把它身上肮脏的东西抠掉,它却不顾一切,直到洗完后才笑眯眯地对我说:“主人,你好!”

我喜欢“梭空”,它是我的好伙伴。

三年级小学作文描写小乌龟的【六】

我家养了两只可爱的小乌龟。

我最喜欢的就是一只小巧的乌龟了,我给它取了个名,叫“硬甲”,这是因为它的壳非常的硬。

“硬甲”的头是三角形的,一张嘴巴扁扁的,两只眼睛小小的,像两颗黑宝石。

“硬甲”非常的胆小。有一次,它在晒太阳,我找来一根小木条,轻轻地碰了“硬甲”一下,它就迅速的把四个爪子和一条短短的小尾巴收进了龟壳里,真是名副其实的缩头乌龟呀!

给小乌龟喂食是最有趣的事了。我把四只小虾放进乌龟的地盘,两只乌龟见食物来了,就加足马力,朝小虾游去,小虾们可不是那么好对付的,只见小虾们朝四周游开,小乌龟只好拼命的追着咬还是没吃到,两只小乌龟被狡猾的“敌人’’扰得眼花缭乱,这时,旁边的小虾游过来凑热闹,在“硬甲”面前游来游去,得意洋洋地说:“小样,看你能把我怎么着!”

“硬甲”找准时机,一口把小虾吃进嘴里,津津有味地吃起了小虾大餐。

我家的小乌龟厉害吧!我喜欢我家的“硬甲”。

三年级小学作文描写小乌龟的【七】

我家的巴西龟 浙江省义乌市香山小学四年级 杨子瑶 指导老师 吴文青 去年暑假的一天,妈妈从宠物店给我买回来一只巴西龟。巴西龟的样子非常可爱,黄绿色的龟壳上有一块一块的菱形图案,椭圆形的脑袋上长着两颗绿豆般大小的眼睛,长长的脖子上有两个红点,尾巴细得像一根牙签。 我把巴西龟放在一个透明的玻璃缸里,然后在缸底铺上了一些滑溜溜的鹅卵石,还放上了几根水草。可是刚开始时,调皮的它总是不肯老老实实地待在自己漂亮的新家里,有时躲到床底下,有时躲到水槽底,害得我们常常要全家总动员才能找到它。不过现在,它已经习惯待在自己的安乐窝里了,有时静静地趴在鹅卵石上,有时悠闲地在水里划来划去,十分自得其乐。

我从外面回家,总会第一时间冲到玻璃缸前去看它。巴西龟也会睁大那双小小的黑眼睛,兴奋地看着我,仿佛在说:“我的好朋友,你可回来了!” 风和日丽的时候,我总会让巴西龟在阳台上晒晒太阳。它呢,也很享受,伸出小脑袋,趴在地上半闭着眼一动也不动,静静地享受阳光浴。 我家的巴西龟还有一项翻身的绝活。每次有小伙伴到我们家来,我总要让巴西龟表演一番。

瞧,仰面朝天的它在地上扑腾几下后,四肢伸开,猛地用后脚一撑,头一顶,只听“啪”的一声,一下翻过身来,非常有趣!望着小伙伴羡慕的眼神,我别提有多得意了。这时,我总会亲热地拍拍它的背,再奖给它一块瘦肉。它也不客气,伸长脖子狼吞虎咽地把食物吞下去后,又眼巴巴地看着我,仿佛在说:“再奖励我一块嘛!” 这就是我家的巴西龟,门从它来到我们家后,已然成为了我最好的朋友。

三年级小学作文描写小乌龟的【八】

我家曾养过一只小乌龟,它有着一双绿豆般大小的黑黑的眼睛,和一个深灰色的大壳,还有它那粗短的四肢,这些都让它变得可爱极了。

它平常都不爱吃东西,整天把手脚和头,缩在它的硬壳里,只有家里没有响声后,它才会把四肢伸出来,在鱼缸里缓慢地活动一会儿,而一旦发现动静,它就会非常机灵地把四肢都迅速地缩进那大壳中。

有一天,我突发奇想,如果我把它翻一个面,它会怎么办呢?说做就做,于是我把它翻了个四脚朝天,可它也自有办法,它把头撑着缸底,两条腿也随之跟上,然后它又慢慢地移动身体,最后它缓缓地站起来,看到这,我也忍不住鼓起了掌,说了一声:“好”。

记得去年的夏天,我放学回到家,放下书包就急忙直奔鱼缸,可突然发现它不见了,我着急地叫上老爸一起找。我对老爸分析说:“它走得慢,一定没走远。我们快找吧。”老爸赞同我的意见,我们一起四处寻找乌龟。我们找来找去,把所有的房间都找遍了,可就是没有小乌龟的踪影。我在查找卫生间的时候,在房间的一个大洞里,有了一个新的发现,在那里面躲藏着一个黑色的影子,是什么呢?我凑过去一看,哦,原来是我那可爱的乌龟呀!

这就是我家的小乌龟。

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