三年级作文海洋生物鲨鱼(三年级作文介绍一种海洋生物300字)

三年级作文海洋生物鲨鱼(三年级作文介绍一种海洋生物300字)

首页想象更新时间:2024-10-18 09:50:36
三年级作文海洋生物鲨鱼(三年级作文介绍一种海洋生物300字)

三年级作文海洋生物鲨鱼【一】

接下来我们进入了海底隧道,海底隧道里有鲨鱼,魔鬼鱼,海龟等多种多样的`海底精灵在我们身边游来游去,接着走下去我们见到了水母,它的体积特别的小,看上去就像一朵朵盛开的小花,还是一朵朵会变颜色的小花,一会儿蓝一会儿紫一会儿黄的可爱极了。隧道里的游人越来越多了,此时感觉有点喘不过气来,我们加快了前进的脚步。

出了隧道我们来到了小企鹅的家,看到了一只只可爱的小企鹅。最后我们到了精灵树洞,精灵树洞里有小乌龟,小壁虎,小鱼,大鳄鱼等多种精灵。参观到此海洋馆的小精灵们几乎都看完了,我们也该回家了。

今天我真的是太开心了,在游玩的过程中还认识了很多的海洋精灵。

三年级作文海洋生物鲨鱼【二】

现在的很多商家都靠鲨鱼的鳍来创造自己的财富,可是我们有没有想过鲨鱼的感受,是的,我们不需要也不必想它们的感受,它们只是一种不会说话的生物。

鲨鱼现在也是很罕见的一种海洋生物,难道我们不应该为祖国着想吗?难道真的要它们灭绝了才甘心吗?

干这一行的商家们,总是先把鲨鱼捕捞上来,然后把它的俩鳍割下来,再把它踢回海里,鲨鱼上来是活生生的,商家们却把它这样得折磨。你们说,如果鲨鱼没了俩鳍,还会在海里游吗?它们只有忍着疼痛等死了。

鲨鱼们都死在里面以后,海就会变得很臭,我们难道希望这样吗?

在这里,我提倡保护鲨鱼,记住:没有买卖,就没有***害!

三年级作文海洋生物鲨鱼【三】

镜头被拉到一条垂死挣扎的鲨鱼面前。这是一条类似于流水线的工作场景。渔民们手脚麻利地拽起一条条鲨鱼,砍下鱼鳍,再将垂死的鲨鱼抛入海中。整套动作熟练无比,冰冷的不带一丝感情。

镜头又被拉到水下。鲨鱼的肢体笔直的朝海底坠落。鲜血弥散在海中,血雾笼罩着这地狱一般的海洋。渔民因满载而归而庆祝,谁又听得到鲨鱼的哭泣声?镜头开始对准海洋中这些开始试图游动的生物,审视这些荒唐的错误。

在优雅的'钢琴曲的伴奏下,海洋中安宁静谧、鱼群嬉戏的场面与肆意捕***海洋生物的血腥场景混杂在一起,沾满鲜血的船只和殷红的海水让人不敢直视。当捕鱼者因为“为民除害”充满成就感,因为被人们赞叹而认为这是理所应当的时候,鲨鱼濒临灭绝的警钟也在不知不觉中被人无情的敲响了。

自古以来,人类作为食物链顶端的生物会对看起来很可怕、好像会威胁到自己霸主地位的巨兽赶尽***绝,人人诛之而后快。鲨鱼作为一种强大的海洋生物,已经存在了一亿多年。

几乎从未改变过的形态特征足以说明它们的强大。然而,他们却极少主动攻击人类。对于人类或许心存好奇,它们的几次试探足以让人类给他们扣上“不怀好意”,“会威胁到生命”的帽子。人们开始了捕***。捕***是充满快乐的过程,因为当一种强大的、看起来凶残至极的、可以毫不费力将你撕碎的生物此刻却淌着血、抽搐挣扎着、奄奄一息的躺在你的脚边,那样子分明是在求你给它一条生路。这样除掉自己心头大患的好机会真是太难得了。于是人们在飞溅的鲜血中品尝到了一种平时无法感受到的快乐,那是征服,是复仇,是让变得弱小的生灵匍匐在前,任人排布的成就感。

让我们将时光倒推,退回第一个人,第一次尝试捕***鲨鱼的场面。那时他一定对这种巨兽心存恐惧和紧张,因为他看起来那么可怕,好像谁是都能把他吃掉。他如他选择放下手中的武器,选择相信鲨鱼没有恶意,不去伤害它呢?历史将改写,鲜血将减少,餐桌上将不会如此盛行鱼翅,鲨鱼将会拥有一个更加适合的生活环境,拥有一群可以信赖的人类朋友。

那时的海水,才会呈现出真正的蓝色。

可惜,一切都只是如果。

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