作文有趣的风筝【一】
开始放了，正好一阵大风把风筝吹上了天去，我急忙把线放了出去，忽然风筝好想要作势掉下来一样我急的`汗流浃背还大声喊妈妈爸爸风筝快要掉下来了快来帮帮我，爸爸妈妈闻言就马上跑来助我一臂之力，妈妈把线拉了一下，风筝马上又飞回蔚蓝的天空—风筝又飞得像刚才一样高了，真是功夫不负有心人，我如实负重的呼出了一口气。最后我竟然把所有线都放掉了。
放风筝竟然这么难—急得我满头大汗，所以我更要“逆水行舟”了！我一定要让风筝飞得更高！更远！真是三百六十五行行行出状元啊！
作文有趣的风筝【二】
星期日，爸爸带我去锦江道旁边的草地上放风筝。
这里真热闹啊！有卖风筝的，有放风筝的。我们把买来的风筝摊开，再把线圈的线系到风筝的一个小孔，就可以放了。
我和爸爸到高一点的草坡上去放。哇！风真大呀！我相信我们一定能放飞。爸爸先放，不知怎么的，他的风筝一下子就飞起来了，但没飞多高，风筝线忽然间变松了，只见那风筝像被战机的子弹击中了一样，倏地“坠落”下去。“NO！”我一边喊，一边像离弦的箭一样跑去捡风筝。
第一次没成功，就再来一次。这下，我们得互相配合了。爸爸先把风筝放飞，之后再让我抓住线圈，然后爸爸抓着线，让线保持一定的松紧度。哈哈！这次果然成功了。爸爸让我自己放，我真开心呀！终于能自己放风筝了。爸爸试图把线圈递给我，但每次当他把线圈交到我手上的时候，风筝就会不听话地往下坠，怎么办呢？难道我就不放风筝了吗？不行！一定要让风筝飞起来！于是，我向爸爸问要领，爸爸告诉我，放风筝的时候要一手抓住线圈，一手抓住线控制松紧度。我记住了要领，准备再试一次。爸爸先帮我把风筝放飞，之后把圈套给我，自己则用手抓住线保持松紧度。忽然，爸爸一放手，线马上变松了，我立即用手抓住线，一松一紧一松一紧，风筝像一个乖宝宝一样，又“变”回原样了，等它在空中平稳“翱翔”时，我还可以不抓绳了。看！天上有许许多多的风筝，有“蛇”，有“凤凰”，有“燕子”，还有一条“大虫蛇”呢！我的风筝是“四不像”，它不仅有蛇身蛇尾，还有龟壳和凤凰的尾巴。这些各式各样的风筝为天空增添了一道亮丽的风景。
放风筝可真有趣啊！
作文有趣的风筝【三】
来到草坪上，已经有这么多人在放风筝了。我望了望天空，哇！这么多风筝，蓝天是一块蓝玉，这些风筝就是“蓝玉”上的图案，我赶紧找了块空地，加入他们的`行列中。我们放的是小鸟风筝，我的小鸟风筝是红色的，两只眼睛水汪汪的，十分美丽。我把小鸟风筝轻轻拿起，妈妈拿线在草坪上跑，我看时机一到，用力将绳往上扯，心想：快点儿飞起来吧！风筝不知什么时候翻了一个跟头，飞快地往下跳，一头栽到草坪上。我欢蹦着跑向风筝，朝着妈妈跑过去。蓝天下，我和妈妈开心极了，满头大汗，豆大的水珠从我头上流下来。
我拿着小鸟风筝，它似乎在说：“不要灰心，快把我放飞吧！我不会让你们失望的。”我让妈妈把线放得很长，我又飞快地跑起来，它飞起来了，第二次，小鸟风筝没让我失望，哇！超过“飞机”风筝了，又超过“龙子蛙”风筝了。“成功啦！成功啦！”我高兴地跳了起来。
我看着风筝飞向蓝天，我的心也像风筝一样飞起来了。
作文有趣的风筝【四】
到了下午第一节课，老师带着我们到操场上放风筝，老师又说，可以找你的一个好朋友和你一组。我的风筝是老鹰，我和胡浩俊一组，我拿着线，胡浩俊拿着老鹰。一阵大风吹来，我对他说：“快点放！”他把风筝举过头顶，往上一抛，风筝飞起来了，我就赶快放线，等线放完了，我就已经是全班最高的了。
这一次，我想一个人飞一次，我拿着风筝，这时一阵风吹来，我的`风筝在空中停留了几秒钟，然后朝天空飞去，我说：“这次比赛我赢定了。”突然，我的风筝快要撞到别人的风筝了。我赶快一拉线，好险，好险，虽然没撞上，但是最后还是掉了下来。不知不觉，两节课很快过去了，我们就回到了教室。
以前我看到别人一放就放上去了，我以为很简单，试过了才知道，放风筝也不是那么
作文有趣的风筝【五】
阳春三月，天上白云朵朵，小草从地上探出头来，小花，朵朵含苞欲放。我和小雪还有小军一起来到了公园的草坪上放风筝。
哇！天上有数不清的风筝，有蜈蚣的、老鹰的、金鱼的……那些动物风筝好像真的动物在赛跑，不过是往天空上谁越高谁就获胜，比来比去，哦！老鹰获胜了。
我们两个先让心灵手巧的小雪把风筝和风筝线弄开，燕子风筝弄完了，我们就叫小雪把蝴蝶风筝也弄开，没想到，小雪已早就把蝴蝶风筝弄好了。
我拉着引线，小军托着燕子风筝，我感到有风力的时候就让小军把风筝放开，我跑，风筝飞起了一下又落下来了。我不甘心，又放了一次，但是这次和第一次的遭遇一模一样。我还是不灰心，小雪在一旁鼓励着我们，为我们喊着加油，这次的风筝总算是放了起来。然后我们又帮小雪把风筝放了起来。
远处，一家三口在放风筝，小男孩在放风筝，爸爸则搂着妈妈感叹道：“孩子又长大了，风筝都不需要我们帮忙了！”
这次放风筝真好玩，还让我懂得了一个道理，只要有恒心，做什么事都做的好。
