早上从我的小床起来,发现有点不对劲,但说不出来!等我刷牙的时候发现手像钢铁一样动不了了,我用力将牙刷放进嘴巴里,但还是不行。我只好去吃早饭了,刚准备吃一根玉米,我的手却伸向包子,我只能把包子吃了,我准备再吃些其他东西的时候,我的手却又动不了了,没办法,我忍着没吃饱的肚子去上学了。
第一节课是语文课,我的手非把数学书拿出来,还将书向老师身上扔过去,可怜的我被罚站了一节课。
第二节课是数学课,老师让我用粉笔在黑板上解答数学算式,结果我在黑板上画了一只很大的卡通小白兔,逗得下面的同学哄堂大笑,悲惨的我被老师罚写五道数学题。
第三节课是美术课,我的手竟然把画笔随便扔,还在一个同学脸上画了一只丑不啦叽的大乌龟,伤心的我被老师赶出了教室。
下课的时候我正准备喝一口水,结果我的手却将水泼向女同学,老师这次是真的生气了,让我把家长给叫到学校来,我吓得面如土色。突然,我听见一个熟悉的声音:“起床啦!不然就迟到了。“我睁开了眼睛,原来是场梦啊!
明明平时最不爱讲卫生了,每天都要把自己的手弄得乌黑乌黑的。因为这事,他的手都快气炸了。
有一天晚上,明明的.手有了一个想法,那就是罢工!它故意把力气全部漏掉,心想:待会儿小主人就要写字了,我把力气全部漏掉了,他肯定就写不了字。谁让他每天把我弄得乌黑乌黑的,我一定要让他改正错误!
过了一会,明明来到书桌前,正准备拿起笔的时候,笔就像个害羞的孩子从手中溜走了。咦?这是怎么回事?明明感到非常奇怪,难道是我没有吃饱饭吗?说着,明明拿起零食吃了起来,并用上吃奶的力气尝试拿起笔,可是笔就像故意逗他玩似的,又溜走了。
正当明明不知所措的时候,突然,脑海里响起了他的手给他留下来的话:“哼!谁叫你每天把我弄得乌黑的,一点都不讲卫生!”原来如此,明明意识到了自己的错误,原来是自己平时太不讲卫生了……
从此以后,明明下定决心一定要改掉不爱卫生的坏习惯,让手的力气重新变回来!
小冬是个不讲究卫生的孩子,每次玩耍的时候都把手弄得很脏,之后还不洗手。
有一天,手实在忍不住了,就怨恨地对小冬说你整天糟蹋我,我不给你干活了!就这样,手罢工了。
小冬没太在意,心想:罢工就罢工呗,没有了手,我还不用写作业哩!吃饭的时候到了,饭菜香喷喷的味道扑鼻而来,钻进了小冬的鼻子。开饭喽!妈妈喊道。小冬迫不及待地向餐桌冲去。他拿起筷子,砰的一声筷子掉在了地上,他又拿了勺子,但也是同样的结果。最后,还是妈妈喂着吃的,第二天去了学校,写字时笔拿不起来,体育课不能跳绳,穿不上衣服,就连看书也翻不了页。
这时,小冬突然意识到没有手的生活是多么困难,也知道了手的重要性。于是惭愧地对手说:亲爱的小手,对不起,我之前不应该糟蹋你,你继续给我干活吧,好吗?那你以后得讲究卫生,爱护我,我就继续给你服务。手提出了条件。一定,一定!小冬连声回答。从此,小冬和手成为了一对好朋友。
手是人体很重要的一部分,没有手,我们很难生活,我们要爱护手。
在未来的某一天,忽然,电闪雷鸣,天空下起了倾盆大雨,就在这时,人们的手不见了,原来,上帝觉得人们一点也不珍惜手,所以把手没收了,要三天之后,才把手还给人们。
刚开始,人们不以为然,以为没有手照样可以生活的很精彩,但过了一会儿,人们才知道恐慌,因为游泳的人不能划水了,写作业的人不能写作业了,拿东西的人拿不起来了,玩手机游戏的人也不能玩了,大家开始叫苦连天。
第二天,街上有许多垃圾,也没有人清理,草丛里有许多杂草,也没有人剪理,汽车没有人能开,只能步行,甚至有的人头发都蓬松、衣冠不整,到处了无生机。大家都觉得这三天度日如年,日子真是煎熬。
终于到了第四天,人们的手长回来了。人们欢呼着,叫着。这时,上帝出现了,他与重必长的说:“你们要珍惜手,否则我会再没收的。”人们听了之后,才知道要珍惜自己的手。从此以后,手再也没有离开人们了。
一个阳光明媚的早晨,我像往常一样从睡梦中醒来,正当我准备伸出双手去揉揉那睡眼惺忪的双眼时,我突然发现:双手不再听我大脑的指挥和使唤了,它们罢工了。
我用尽全身力气,双手像是被凝固了,动弹不得。此时的我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。
我该怎么穿衣服?我的小脑袋瓜儿飞速地转动起来。不一会儿,我眉头一皱、计上心来:“手不能工作,嘴巴可以来帮忙呀!”于是我俯下身子,用嘴笨拙地叼起衣服,胡乱地穿在身上。我耷拉着脑袋,闷闷不乐地来到盥洗室,更大的考验摆在我面前—如何刷牙?无奈的我只能用右脚抓起牙刷,用鼻尖按压勉强挤出一点点牙膏,凑合着刷完牙,便急匆匆地赶到学校。
随着“叮铃铃”的上课铃声响起,同学们用双手快速地打开书包,取出书本,开始聚精会神地读书。而我却只能慢吞吞地用嘴拉开拉链,打开书包,叼出书本。我与众不同的动作吸引了同学们的注意,向我投来异样的目光,还有几个同学跑到我身旁,满脸疑惑地瞅着我,好奇地问:“你的手怎么了?”我只能尴尬地微微一笑,小脸瞬间涨得通红。
到了我平时最喜欢的体育课,老师教同学们打篮球,大家都开开心心地学拍球、运球、投篮。而我却只能坐在球场的一角,眼巴巴地望着他们在球场上活蹦乱跳的身影,心里直痒痒。
没有了手的帮助,我什么也做不了……
放学回家的路上,我郁郁寡欢,偷偷地问我平日里灵巧的双手:“你为什么今天罢工了呢?”手怏怏不乐,伤心地回答:“主人你不爱惜我,不仅每天把我弄得脏兮兮,还经常使我伤痕累累,我再也不想为你做事了!”我惭愧地低下了头,小声说道:“对不起啊,小手,请原谅我,我以后不会像以前那样对你了。”话音未落,我忽然感觉双手微微地颤抖了一下,我试着抬起双手,提起书包。我喜出望外,激动地大声叫着:“太好了,手又复工了。”
从此以后,我一直小心翼翼地使用我的双手,努力爱护它们,不再让它们在地上摸爬滚打,不再让它们占满墨水,不再让它们满身伤痕。
俗话说得好“人有两个宝,双手和大脑。”如果手罢工了,那我的生活会是什么样子的呢?
这天,妈妈敲了敲房门,我醒了,想坐起来,可是我的手怎么也不听使唤了。手罢工了,我费力地坐起来,又用九牛二虎之力才穿好衣服,刷好牙。在平常做这些其实是很简单的。吃饭的时候,因为我的手罢工了,所以只能用嘴去叼。眼看食物洒了一桌,自己一口都没有吃到,只能看着别人吃着香喷喷的食物,这让我十分难受。
来到学校,我想拉开书包拉链。突然,我想到我的手罢工了,于是,只好用嘴巴拉开拉链,拿出书本。可是,我看着书,却不知道该怎么做。忽然,我灵机一动,用舌头来翻开书本,终于,我开始读书了。
早读课结束了,上语文课的时候,老师提出一个问题,我知道答案,但是因为我的手罢工了,所以举不了手,我心里十分难受。上数学课的时候,老师叫我到黑板上写题目,但是,我的手罢工了,拿不了粉笔。老师以为我不会做,便叫另一个同学去做题。我的心像掉进了冰窖——凉透了。
下午,体育课的时候,老师让我们跑步,因为我的手罢工了,掌握不了平衡,摔了一跤。我摔得眼冒金星,好一会才睁开眼睛。我揉了揉脑袋,发现自己躺在地板上,原来这是一个梦呀!
手罢工的日子可真难受,我们一定要保护好自己的双手。
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