我最喜爱的诗人作文600字【一】
高老师是我们班现任语文老师，我很喜欢她。
之前，我很不会写作文，也不喜欢语文，特别不喜欢老师把我的作文在课上讲来，因为我觉得那会很尴尬。
有一次上午，老师正在讲作文，我正在祷告老师不要说到我的。就在这时候，老师说：“侯斯尧的这篇作文……” 我急出了一身凉汗，结果老师把我表扬了一番。
从此，我就不太怕老师念我的作文了，而且我发现，别人看到我的错是在帮助我，让我知道哪里要改进，所以现在我进步了，我真心地感谢高老师。
谢谢您!
我最喜爱的诗人作文600字【二】
我相信人人都有自己喜爱的人，因为是人，就会有感情。我也有自己喜欢的人，他就是我的，大爆牙老爸!她的个子很高，鼻子很高，眼睛很小，肚皮很大。以前，小时候，我总怀疑，爸爸是不是有小宝宝了?后来我才知道，原来只有妈妈可以生宝宝，爸爸不可以。我的爸爸很和蔼，他是我的玩伴。在我无聊时他会将笑话给我听在我伤心时他会安慰我。让我别哭。在问哦开心时他会更开心，在我愤怒是他会让我出气。只要一放假，他就带我出去，吃麦当劳，逛商场……我们一同走过最多的就属书店了。每天我们都去书店逛逛逛，看看看。又是被老板娘一同赶了出来。我们才在众人眼光中尴尬的笑着走开了。又一次我突然觉得肚子疼，那天下着大雨，爸爸为了帮我买药，冒着大雨跑了出去。我好了，但爸爸却感冒了。爸爸常跟我提起过去的事，我才知道我小时候多不懂事。以前我们住九楼，那里没电梯，每次我都哭着吵着要爸爸背，爸爸笑了笑，把小小的我放在了他大而宽的肩上，一步一步，艰苦的走着。现在回想一下，我的良心谴责自己，为什么让爸爸受苦。我曾经问过爸爸为什么要背我，爸爸笑了笑，说;‘因为你是我女儿啊。’我们都笑了，笑得那么的快乐。直至后来，我有了一个弟弟，我发现，爸爸更喜欢哪个弟弟，对我忽冷忽热的。我很伤心，爸爸竟然偏袒他。为此，我总是打弟弟，当然，结果都是被爸爸臭骂一顿，我愤怒的跑出了家门，从此我讨厌爸爸。一次家长会，我在纸上写下了我的不满，爸爸看见之后，和我谈了一次让我醒悟的话：“弟弟还小，我们要让着他，你和他一样，都是爸爸的孩子，我不会对任何一个偏袒，但我会保护你们，不让任何一个受伤害。听完后，我满脸泪水，爸爸帮我擦去了泪水，安慰着我，别哭了。爸爸，谢谢你。我最爱的爸爸。你给了我生命，并伴我成长，以后，我会像小时候你对我一样对待你。我的好爸爸。 我最爱的人
我最喜爱的诗人作文600字【三】
她是我最爱的人她是我最爱的人在我跨进这个陌生的校园时，是她给予我阳光般的笑容，一种莫名亲切感顿时様遍全身。在我伤心时，是她给了我自信;在我遇到困难时，她总是尽全力帮助我。记得在一次班干部竞选会上，我眼巴巴地看着同班同学们一个个走上讲台演讲，然后再踏着掌声“凯旋而归”，我的心里是多么的焦急羡慕。她似乎看出了我的心思，立即拿起自己的竞选稿递给了我，我‘不可思议’地望着她，她冲着我说眨了眨眼睛，对我说：“上去吧，你一定能行!”我对她点了点头。那次竞选，她第一次没有参加。但最后的中队长还是归她了，因为没有人竞选，所以只有让她接着担任中队长了。我也顺利地登上了语文科代表的宝座。她总是在我不开心的时候想方设法逗我开心。上次我被老师训了一顿之后心情不好，她就跑过来对我说：“美女，生气会起皱纹的哦!”见我没有反应，她又接着说到：“我给你讲个笑话，如果你不笑的话，我就——。”“你就怎样?”我忍不住问到。“我就再讲一个呗!”这回我不得不笑了。“从前有一个很聪明、很漂亮的女孩在给一头猪讲笑话。”“讲完啦?”“讲完了!”她回答完之后我才反应过来，原来她说的那头猪就是我，我拿起一本书就朝她跑去：“臭丫头，竟敢拿我逗乐，看我不打死你!”可她那个机灵鬼早已跑得无影无踪了。 看，她就是这样的淘气包，对了，说了这么半天，还没透露她的真实姓名呢!她就是——我的好友梁丹乐!
我最喜爱的诗人作文600字【四】
梁xx老师是我们望京实验学校二(6班的语文老师，也是我们班的班主任，是我最喜欢的老师。她很年轻、很喜欢粉色，是一个博学、风趣的老师。
她讲课非常生动有趣，总是能把一些汉字或问题编成故事或引用一些历史典故讲给我们听。比如讲到“商”字的撇点和口，梁老师说是商人卖出东西了，张着长了小胡子的嘴在笑;在讲“后羿射日”的时候，梁老师又引用了尧舜禹时期的'历史故事;再比如我经常把天鹅和飞蛾混为一谈，梁老师就告诉我：飞蛾能飞，很轻巧，是小的;天鹅有天那么大，是大的。梁老师这样的讲课方式让我们印象非常深刻，大大提高了我们的学习兴趣，我们都特别喜欢上梁老师的课，课上也经常积极发言，与梁老师互动。
以前我们班多数同学写作业写得快，但是字写得不漂亮，梁老师就说：字写得好我看了才舒服，写得不好看着难受，我都没心情讲课了。听了她的话我们都努力的想把字写好，我只要比上一次写得好一点，梁老师就会多给我一个+，还跟同学们说写字累计得三个+就可以换一张阳光卡，我们会经常组织阳光卡节。同学们为了争得这个荣誉，大家写字都越来越好，我现在每次写字梁老师都给我六个+了，让我对自己越来越有信心。
梁老师非常关心我们，每当有同学生病，她一到下课就会来关心生病的同学，嘘寒问暖，让他多喝水，注意健康。她还经常强调纪律，不是为别的，而是为了我们的安全，也是为了让我们养成良好的习惯。她时刻都在担心我们的安全，担心我们有没有追跑打闹，会不会出危险。
这次期中测验，我们班语文是全年级最好的，我也得了满分。能取得这样的好成绩是梁老师的功劳，是梁老师的谆谆教诲和激励的作用。
我爱梁老师，我爱二(6班。
