神奇的鸡蛋作文400字三年级(作文神奇的鸡蛋三年级三百字)

神奇的鸡蛋作文400字三年级(作文神奇的鸡蛋三年级三百字)

首页想象更新时间:2022-03-07 12:35:57
神奇的鸡蛋作文400字三年级(作文神奇的鸡蛋三年级三百字)

神奇的鸡蛋作文400字三年级【一】

把行李放进房间之后,我和妈妈就牵着手来到海边,光着脚丫走在沙滩上,看着摇曳的椰子树,听着滔滔的海浪声,真是太高兴了。接着,我们去东芭乐园看泰国民俗表演、骑大象,看大象表演画画、踢足球、泰式按摩,这真是令我吃惊。第二天,我们去银色的沙滩晒太阳、游泳,我拾了许多五颜六色的贝壳,还逮到一只漂亮的小螃蟹。我和爸爸一起潜水,看到海里形形色色的小鱼在我身边游来游去,海底礁石上的海葵像一朵朵鲜花尽情开放,真是美丽极了!

最令我难忘的还是去逛水上市场。顾名思义,水上市场建在水上,是由泰国的'渔民划着小船在那里做买卖形成的,它就像一座水上迷宫。有卖用椰子壳做得精致的工艺品,有香甜多汁的热带水果,有新鲜好吃的海鲜……我们吃了泰国最有名的芒果糯米饭、海鲜烧烤,喝了鲜榨的果汁。看着一艘艘小船在水面上穿梭,心情十分愉快。

当我们坐上回国的飞机时,我和爸爸、妈妈还在热烈的讨论着这次神奇的旅行,我暗暗下定决心,一定要走遍世界的每一个角落,欣赏世界上最美丽的风景。

神奇的鸡蛋作文400字三年级【二】

早上,小蚂蚁、小蚯蚓和小蝴蝶在草上玩耍。小蚂蚁发现一个鸡蛋壳在草地上,小蚂蚁叫来了小蝴蝶和小蚯蚓,对它们说:“我们把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板吧。”小蚯蚓说:“好啊。”小蝴蝶说:“好啊,我去找一块木板来。”说完,小蝴蝶就去找木板了。

等小蝴蝶回来后,它们做完跷跷板之后,小蚂蚁和小蚯蚓坐在跷跷板上,开心地玩了起来,小蝴蝶在旁边看着,它们甜蜜的笑了。

过了一会,小蚯蚓和小蚂蚁下了跷跷板。小蚯蚓看了看天空,对小蚂蚁和小蝴蝶说:“我们把鸡蛋壳做成热气球吧。”小蚂蚁说:“好啊。”小蝴蝶说:“好啊。”说完,它们把鸡蛋壳做成了热气球,飞上了天。

到了下午,热气球降落了,小蚂蚁和小蚯蚓下了热气球,下起了大雨,小蝴蝶说:“我们把鸡蛋壳翻过来当做雨伞吧。”小蚂蚁说:“好的。”小蚯蚓说:“好的。”说完,它们把鸡蛋壳翻过来当成雨伞。

天黑了,小蚯蚓说:“今天晚上我们睡在哪里啊?”小蚂蚁说:“我们用鸡蛋壳当小床吧。”小蝴蝶说:“好的,我去找一片树叶来当被子。”说完,小蝴蝶把一片树叶找来了。它们舒服地睡在里面。

神奇的鸡蛋作文400字三年级【三】

一天天气晴朗,灿烂的阳光照着大地,大树吐出了一点点嫩芽,小草也发芽了。

早上小蝴蝶、小虫子准备出去玩,半路上看到了小蚂蚁,就也叫上了它,于是它们三个拉着手一起去广场玩,它们看到了一个鸡蛋壳,又捡到了一个小木块,它们用鸡蛋壳和小木块组成了一个跷跷板,玩了起来。瞧!他们在比赛谁压得低呢?

蝴蝶是裁判,小虫子身体一拱就下去了,小虫子说:“瞧看我多有力气呀!”小蚂蚁跺跺脚说:“哼,就是比力气而已嘛,我也会!”小蚂蚁用他全身的力气一蹦就下去了。小虫子说:“我才有力气呢,你必须要全身的力气才能压下去,我身子一拱就能下去了!”就这样,他们俩就开始吵起来了。小蝴蝶生气的说:“你们俩别吵了,我们都是好朋友。”于是他们在小蝴蝶的帮助下又和好了。

到了下午,三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个热气球,小虫子和小蚂蚁坐在热气球上,小蝴蝶飞在蓝蓝的天空上,他们惊讶地说:“我从来没有见过这么美丽的天空啊!我们可真开心啊!”它们玩累了,休息了一会儿。

过了一会儿,天阴沉沉的,突然下起了一阵大雨,它们忘记带伞了,淋得像落汤鸡一样。但是怎么才能不淋雨呢?它们一直在想办法……突然它们眼睛一转就想到了,可以用鸡蛋壳来挡雨。果真就淋不到雨了呢!

时间过得真快,天黑了,三个好朋友又用鸡蛋壳做了一个摇篮,把摇篮上扑了一片叶子,它们睡在摇篮里面,看着美丽的星空,看着看着它们都睡着了。

神奇的鸡蛋作文400字三年级【四】

春天来了,小鸡从蛋壳里钻了出来,只剩下半个孤零零的蛋壳在鸡窝里。蛋壳想:要是我也可以像小鸡一样在外面玩多好啊!想到这里,蛋壳伤心地哭了起来。这时,一只小松鼠走了过来,问:“蛋壳,你为什么哭得这么伤心?”蛋壳说:“我也想像小鸡一样玩耍,可是我没有腿,走不了路。”小松鼠说:“我带你出去玩吧!”

于是,小松鼠带着蛋壳出去玩,路上,他们遇到了两朵口渴的玫瑰花,小松鼠来到河边用蛋壳盛了一些水浇在玫瑰花上,玫瑰花说:“谢谢你,小松鼠。”小松鼠说:“不客气。”这时,小松鼠又带着蛋壳来到了沼泽地,看见蟋蟀妈妈在给蟋蟀宝宝找摇篮呢,小蛋壳说:“我来帮你!”于是,小松鼠把蛋壳放在地上,再把蟋蟀宝宝放在蛋壳里。小松鼠把蛋壳摇来摇去,蟋蟀宝宝都快摇得睡着了。小松鼠觉得帮助别人很快乐,这真是一次奇妙的旅行呀!

神奇的鸡蛋作文400字三年级【五】

辨别生熟鸡蛋的十二种方法中,令我印象最深的就是“直立旋转法”:把生鸡蛋和熟鸡蛋分别头朝上,开始在桌子上旋转,看看会怎么样。

老师一说完,我就立即拿起一个熟鸡蛋,转了一下,便迫不及待地告诉同桌:“熟鸡蛋像在跳舞的舞蹈演员似的,转了超过十圈还没有倒下来呢!”同桌冷冷地对我说:“你生鸡蛋转了吗?”我这才想起来,便急忙拿出一个生鸡蛋转了起来。结果一不留神,“啪”,我的蛋光荣牺牲了。周围的同学哈哈大笑起来。我狼狈不堪,赶紧把碎鸡蛋收拾好。呵呵,幸亏我还留有一手呢!我从书包里重新拿出一个生鸡蛋转了起来。“我又发现了!”我兴奋地对同桌说:“生鸡蛋像被车撞了似的,刚刚转了不到五圈,便摇摇欲坠,‘哐’地一声倒了下来。”

这时,黄校长问我们:“谁有发现了吗?”我立马把手举得高高的。黄校长看见我穿了一件鸡蛋色的衣服,便叫了我起来回答。我头头是道地回答:“生鸡蛋因为它的蛋黄是液体,不容易转起来;而熟鸡蛋的蛋黄是固体,它容易转起来。”黄校长听了,向我竖起一个大拇指,对我说:“来,奖你一个熟鸡蛋。”我接过熟鸡蛋美美地坐在位置上。顿时一阵“哇”声传满了教室,同学们都向我投来了羡慕的目光。我轻轻敲开蛋壳,一边吃了起来,一边继续与黄校长一起研究,区别生熟鸡蛋的其它方法。

接下来,黄校长又让我们把两个鸡蛋放在灯光下看,用眼睛来辨别生熟鸡蛋。我仔细端详了一阵,左看看,右看看,没有什么不一样的嘛。这时,黄校长一边说:“当当当当。”一边拿出了课前准备好的小小的手电筒,往一个鸡蛋上一照,“哇……。”“啪啪啪……”,同学们的'惊叹声中夹杂着经久不息的掌声,这个鸡蛋居然从肉色变成了非常亮的红色,真是不可思议啊!黄校长笑着说:“生鸡蛋里面是液体,能透光,而固体的熟鸡蛋则不行。”

随后,黄校长又给我们介绍了:“跌撞滚滚法”、“咚咚听听法”等方法,每一种方法都很有趣,也都充满着科学道理。

这节课,我们十分的快乐,更收获了许多辨别生熟鸡蛋的方法,真是受益匪浅呀!

神奇的鸡蛋作文400字三年级【六】

春天来了,小鸡从蛋壳里钻了出来,出去玩了,只剩下半个孤零零的蛋壳在草堆里。

一只小松鼠走过来问:“你怎么哭得这么伤心呢?”蛋壳说:“我也想像小鸡一样能出去玩!”小松鼠说:“没关系,我带你出去玩吧!”

于是,小松鼠带着蛋壳一起旅行,这时太阳出来了,小松鼠觉得热极了,蛋壳说:“没关系,我可以帮你挡太阳。”小松鼠把蛋壳挡到头上,感觉凉快多了。

路上,他们遇到了两朵口渴的小花,于是,小松鼠跑到小河边,盛了一壳水,让小花喝了个够。

走着走着,他们看到一只小蚂蚁站在小河边,正着急得直跺脚,松鼠问:“你为什么这么着急呀?”小蚂蚁说:“我想过河,可是我不会游泳,过不去。”小松鼠摘下头上的蛋壳,对小蚂蚁说:“你爬到蛋壳里,乘着小蛋壳到对岸去吧!”

小蚂蚁爬到蛋壳里到河对岸去了。这真是一次奇妙的旅行啊!

神奇的鸡蛋作文400字三年级【七】

早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶在绿油油的草地上玩游戏。

突然,它们在草地上发现了一个鸡蛋壳,蚂蚁看着鸡蛋壳,想了想说:“我们把鸡蛋壳做一个跷跷板吧!”“你说的主意真不错。”蝴蝶和小虫子异口同声地说。

于是,三个小伙伴开始动手了,它们找来一根木棍架在鸡蛋壳上。

跷跷板做好之后,蚂蚁和小虫子分别坐在跷跷板的两头,一上一下,它们玩得很开心。

过了一会儿,蝴蝶提议道:“我们做个热气球吧!一起到天上玩玩。 ”它们又把鸡蛋壳做成了一个热气球,蚂蚁和小虫子坐在里边,蝴蝶和它们一起飞上蓝天,身边飘着棉花糖似的云朵。

它们唱着歌,不亦乐乎。

到了下午,天上乌云密布,下起了倾盆大雨,它们急忙把鸡蛋壳翻过来,把它变成了一把大雨伞。虽然外面下着大雨,但是躲在鸡蛋壳里的它们,一点也没淋湿。雨渐渐停了,天也黑了,弯弯的月亮挂在天边,满天的星星闪烁着。它们找了一片树叶盖在鸡蛋壳上,躺在鸡蛋壳里睡着了,睡得很香很香。

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