科学实验不漏水的杯子作文开头【一】
创新的思维，就是要求同学们面对现实能产生新念头、能提出新想法。新思维可能实现不了 ，甚至是不科学的，但是我们首先要敢想，先想出来，然后再去判断它是否科学合理，能否 行得通。发明创造需要知识，即使是一个很不起眼的小发明创造，也离不开知识。在发明创 造中，从提出问题到解决问题所用知识，就是创新的知识。同学们在想发明创造的时候，要 大胆地想，想得要多、要大、要高，但要真正做出一个发明创造的时候，就得考虑自己是否 具有相应的创新知识。发明创造既要想又要做，才能实现。实践检验你所想的对不对，就要 同学们有实践创新的思想。在发明创造中，要有创新的思维，要有创新的知识，要有创新的实践“三要”。三者紧密联系，缺少了创新的思想，就不会有任何发明出现;缺少了 创新的知识，发明就无法做起;缺少了创新的实践，就不能检验发明是否正确、是否必要。发明创造是人类智慧的结果，而一个人的智慧体现在“想”、“说”、“做”的过程中。因此，同学们要想有所发明创造，就必须勤于动脑想、动嘴说、动手做“三动”，而且三者缺一不可。希望同学们在想、说做的过程中孕育发明创造的花果。
总而言之，只要同不们能够根据小发明创造的特点，立足“三小”，围绕“三具”，抓住“三性”、切记“三要”、勤于“三动”的要求，细心观察周围的事物，善于发现问题，敢于提出问题，独立思考，大胆想象不安于现状，不墨守成规，不被前人的现成的结论束缚住自己的头脑，发挥创造精神，自己去动手，去实践，去制作，破除对发明创造的神秘感，就会迈入发明创造的王国。
科学实验不漏水的杯子作文开头【二】
我是一个杯子，准确的说，应该是杯中之王。你瞧，我那用水晶做成的服装，闪闪发光，多耀眼呀！不仅如此，我还有一对美丽高雅的耳朵。瞧别的杯子，只有一个耳朵，它们哪比得上我尊贵因为我的高贵，我自然就成了商场中人人抢购的宝贝。后来，我被一个富人买走了。我这么尊贵的杯子，，就连上帝都不符合我的'身份，更何况他只是一个小富翁，真是令我大为不快！
最近，那个富翁运气不好，老是输钱，老是让我盛放平常人喝的粗茶，我喝得头疼得很。我一个堂堂的杯中之王，岂能受这种待遇！慢慢地，我开始回击，他一往我身上倒粗茶，我就故意用力跳下桌子去，把茶弄得满地都是。哼，我看他还给不给我吃人参水！可是，时间久了，人烦了，竟然把我当成一个花瓶，埋上土，在上面种了花。
真是可恶，那些脏兮兮的泥土会把我的花容月貌毁掉的，那些花会把我尊贵的身份衬得很低微的。我是一个杯中之王：有一对美丽高雅的耳朵，我不应该成为一个普通的花瓶。不，我是一个永远高贵的花瓶！我不能把青春年华浪费在这段可怜的日子里，我是大王，这些事不应我来碰，应该让那些身份卑微的人来干才对。在一个雨天，我受不了大风呼啸，电闪雷鸣，终于倒下破碎了。
第二天，我被宣告成为一堆废物。我不敢相信，我如此漂亮的容貌，尊贵的身份全都化为乌有。我的身体碎了，但记忆没有碎，我好伤心啊！
科学实验不漏水的杯子作文开头【三】
Hi ，大家好！我是一个可爱的卡通杯子。我是浅蓝色的，杯盖是我的帽子，帽子上有一只可爱的熊猫头，摇一摇我的帽子，熊猫的眼睛骨碌碌地转动! 我的杯身是熊猫的身体，和帽子一起，组成了一只完整的熊猫。我的帽子上有一个小洞，正好能放进我的`好朋友——勺子。勺子是我的“闺蜜”，每当我无聊时，它就会陪我聊天。
说了这么多，我还是来介绍一下我的经历吧.
我刚出生，就被送到了一家礼品店，我的身边有许多不同的礼品：水晶球、音乐盒、风铃，我和他们和睦相处，成了好朋友。不就，我就被一位天真可爱的小姑娘买走了。她把我送给她最好的朋友当生日礼物。这个小女孩扎着两个马尾辫，穿着一件粉色的蓬蓬裙，她十分开心：“哇！真漂亮的杯子呀！”就这样，我来到了一个新家，小女孩的家真大，是上下层的，我心里想：我可真幸运，刚出生，就到了这么舒适安逸的家。小女孩小心翼翼地捧着我，来到她的房间，她的房间几乎都是粉色的，超大的床，小女孩把我放在书桌上，静静地看着我我，我都有一些害羞了。小女孩对我非常好，每次都轻拿轻放，每隔三天都要给我“洗澡”。我每天都享受着贵宾的待遇。我也全心为小女孩服务，每当她放学回家口渴了，就会用我泡茶喝；每当她做作业做累了，就会用我泡蜂蜜喝；每当她不开心时，就会摇一摇我的帽子，小熊猫的
眼睛一眨一眨的，她就笑了……
一天，我正在家里睡觉。小女孩怒气冲冲地走进来，门“砰”的一声关上了，把我从睡梦中惊醒了。只见她飞快地冲过来，向我伸出手，我以为她要拿我，结果，她拿的是在我身下的本子，一不小心，“哐当——”一声，我连滚带爬地掉到了地上，我的身体立刻四分五裂，碎片洒了一地。小女孩看见了，含着泪，把我扫到了马路边。后来，清洁工阿姨把我扫到了垃圾站，周围非常臭，有腐烂的水果，有用过的餐巾纸，还有废弃的塑料瓶……看来，我的余生将要在这里度过了，我是多么不甘心啊!
我多么希望还在小女孩的房间，小女孩能再小心一点，不把我打碎，一起快乐的生活。小女孩，你会想起我吗？
科学实验不漏水的杯子作文开头【四】
获得一项成功的小发明创造并不难，它同在发明比起来，往往要容易得多，因为这些小发明 创造选择的课题比较广泛，比较简单，所解决的问题比较单一。为此，发明创造要瞄准小目 标，随时注意发生在身边的小问题，把自己的发明念头和创造性解决问题的方法体现为小设 计。只要立足于“三小”，就会从小到大走进发明创造的王国。把小目标、小问题和小设计 三者相互联系起来，小目标是发明创造的方向，小问题是发明创造的对象，小设计是发明创造的措施，立足于“三小”就会有所发明创造。
