有关李白的作文高考【一】
才华横溢的李白：
您好！
我是来自20xx年的陈亦恺小朋友，虽然您不认识我，但是我却知道您是一位才华横溢的诗人。
我从小就读您创作的诗。我读的您的第一首诗是《静夜思》，虽然那时的我还是一个在读小小班的小孩，还不懂您的诗写的是什么意思，但是我读的时候却觉得朗朗上口呢！
后来，我又陆续读了很多首您写的诗，其中，二年级的时候语文课本上的《望庐山瀑布》最让我印象深刻。特别是诗中写的那句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。那时候，我一直在想那条飞流直下三千尺的瀑布真的有诗中说的那么高吗？我的脑子里甚至还浮现出一幅画面：一条超长的河流从高高的山峰上流了下来，就好像一片洁白的蚕丝织成的布从山上悬挂而下，那么美丽又那么壮观！您短短的两句话就把这条瀑布写得如此生动、形象，还这么有画面感，您简直是一位天才。悄悄告诉您，您还被我们称作为“诗仙”呢！
但是呢，每次要上古诗的时候我就会发晕，特别是在古诗下面写着要背诵并默写的时候。听说您的很多诗是在喝酒后写出来的，虽然喝酒可以激发创作灵感，但是饮酒过量对身体是有害的。所以呀，我想劝您少喝点儿酒，少写点儿诗，这样我们也能少背点诗了，哈哈！
希望您能考虑并接受我上面提的意见，我在这里祝您身体健康，工作顺利！
陈亦恺
20xx年11月7日
有关李白的作文高考【二】
尊敬的青莲居士：
你好！
你我虽然素昧平生，可是我对你却是仰慕已久。看着你浪漫的诗句，品读着你潇洒的人生，我的心里总会涌动着一股抑制不住的激情，不吐不快。今夜，月光如华，万籁俱寂。想到你，我又情不能自已。于是泼墨记下对你的心迹，也许说的不对，只是期望月下吟哦的你不要见笑，我就知足了。
独上高楼，心鹜八极，仰望穿梭于氤氲烟云中的月。“明月出天山，苍茫云海间。”那皎洁的明月高悬天空，可望而不可即，自有文人墨客的清高傲岸之气。轻灵的月光温柔地泻在黑暗的角落，照亮了夜。“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。”面对明月，现实的困顿一扫而空，你有的只有那高亢的奋飞的鼓角。对月沉吟，你正如自己笔下的千古绝唱，夹杂着秦淮边琵琶女的悠悠弦音，却又不敢沉沦；蓦然思起，你就是那器宇轩昂，蜀道猿啼中隐现穿行的游侠。
青莲居士，你究竟是个怎样的人？我虽然有着一些认识，可是对你却又这般捉摸不透。身为儒家之士应修身养性齐家治国平天下，身为道家弟子的又不能背弃“远离凡俗，潜心修炼”之理。你扮演着这两种相互抵触的角色，在矛盾中苦苦挣扎，何苦来哉？退隐，还是济世？两种截然不同的抱负互相撕咬，迟滞了你前进的步伐。入世却又出世，我看不明白，我估计你也时时在其中挣扎吧。也许正是如此，才让你的命运多舛——十年漫游，一事无成。你不想挥霍青春，于是怀着“奋起智能，愿为辅弼，使寰区大定，海县清一”的壮志，来到长安，开始了仕途生涯。你的才华赢得了玄宗的赏识，却又在冥冥之中注定你不属于官场。洒脱耿介，不屑于攀附权贵的你，率性而为竟让力士脱靴，让贵妃磨墨。以布衣之身取笑权贵，我们折服于你那一副顶天立地的傲骨。可是，却因此给自己的仕途投下了阴影，于是你弃官而去，愤然离开长安。面对冷酷的现实，你依然高唱着：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”开始了游历天下的旅程。
寻寻觅觅，飘荡四方，一时的落魄失意，丝毫未损你的豪情，依旧把酒临风空对月，对酒当歌伴花鸟。踱步于山林间，徘徊于醉乡中。我不知道，当时的你是否寻求到了精神的寄托，醉酒醒来是否忽觉处世若大梦，应好好把握。
应该有着这样的心怀吧。不然，在你发出“行路难，心茫然”的感慨之后，何必写出“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这般意境开阔，奔放激越的文字来一抒怀抱呢？这些文字才是你真实的写照，乐观贯注了你的生命，融汇豪情而又执着于理想。你可知，你的诗篇不但流芳百世，还引领着一个个挫败者走出阴影之门呢？在你高歌积极入世的诗行里，我读懂了人生，也坚定了我的人生。
“问余何意栖碧山，笑而不答心自闲”，人生的乐趣只有自己去品味，人生之路也只有自己去选择。我想将你这枝出淤泥而不染的青莲铭记在心，只不过热爱自由的你在月光下渐行渐远。今夜，我对月仰望，终于赶上了你匆匆的脚步。
祝你今夜梦圆！
xxx
20xx—5—24
有关李白的作文高考【三】
李白：
你好！
首先，我自我介绍一下。我——你的忠实读者，真诚朋友，真挚倾听之人。我，喜欢听你慨叹你的人生，喜欢看你“描绘”宏伟蓝图，喜欢与你“共享”世事之实。写这封信给你，是在踌躇了好久之后，我想通过这封信，把我对你的理解描绘出来，以此来达到我们的共鸣。若有不妥，期望回复以改正。
你，是个极具浪漫主义气质的天才诗人。你追求个性自由，但又因受到传统文化的影响，有着远大的政治理想。“扶社稷，济苍生，积极用世”是你一生的理想。还记得，那一年（开元12年），25岁的你满怀政治憧憬，离蜀东游。当时，你对自己的文才武略充满信心，相信会大展宏图。在朋友吴筠的帮助下，你走进了朝廷，步入了仕途。你和大多数文人一样，以为会有所作为。但事与愿违，你虽是供奉翰林学士，你虽曾使力士脱靴、贵妃捧砚、玄宗调羹。可始终，你这一官职仅是一虚职——文学侍从而已！你一身正气，不愿“折腰事权贵”，结果，你被迫上书告退。于是，你很失落，纵然有千种豪情，纵然有万种志气，当贤人遭遇谗人，结果只有一种——仕途不顺！
此刻，面对美酒佳肴，你这个“嗜酒见天真”的豪爽之人，竟然“停杯投箸不能食”，以至“拔剑四顾心茫然”，你一唱三叹，“行路难，行路难！多歧路，今安在？”你吟哦的难道不是怀才不遇的人生哀愁么？你怀有伟大政治抱负，此刻却被无穷的才情所束缚。你联想到了那段充满哀愁的日子——你受诏入京、有幸接近皇帝，皇帝却不能任用；后来，你被“赐金还山”，这不是变相把你撵出了长安么？由此，你发出了“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山” 的感慨。于是，一首千古绝唱的《行路难》“横空出世”了。又《宣州谢朓楼饯别校书叔云》里，你郁愤理想不能实现，你感叹“举杯消愁愁更愁”，你“欲上青天揽明月”。你恃才傲物，蔑视科举入仕，希望遇上赏识其才的伯乐，但是你一直怀才不遇，郁闷的`你于是写下了《蜀道难》，“一夫当关，万夫莫开”表面上气势磅礴，情思豪壮，而实际上“锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟”哀愁却尽蕴其中。而《梦游天姥吟留别》是你南下之前作的，那句“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”你唱出了封建时代怀才不遇的有识之士的心声，你又激励了多少个失意的文人墨客？也许你是受传统失意之人的影响，也许你是自己胸中之石难以消解，《月下独酌》、《梁甫吟》、《幽涧泉》等抒发你心中之闷的言语频出，何其悲已！
你很真诚。你的诗中充满着真诚，对自己真诚的自信和对小人真诚的愤怒。当年，李林甫的亲信欲拉拢王维，王维说是：“仙郎有意怜同舍，丞相无私断扫门。扬子解嘲徒自遣，冯唐已老复何论！”（《重酬苑郎中》）而你显然不喜欢王维这样的转弯抹角，你骂起小人来，可谓痛快淋漓：
“鸡聚族以争食，凤孤飞而无邻。蝘蜓嘲龙，鱼目混珍；嫫母衣锦，西施负薪。”（《鸣皋歌送岑征君》）
“鱼目亦笑我，谓与明月同。骅骝拳跼不能食，蹇驴得志鸣春风……孔圣犹闻伤凤鳞，董龙更是何鸡狗？”（《答王十二寒夜独酌有怀》）
你骂的确实很畅快，但是你别忘了，被骂的小人自然是恨你入骨。一有机会，就会不择手段地进行报复。果然，谗毁接踵而来。“白璧竟何辜？青绳遂成冤。”（《书情赠蔡舍人雄》）“君王虽爱峨眉好，无奈宫中妒***人。”（《玉壶吟》）
当然，你赞美起自己也是毫不吝啬的。你不仅经常把自己与古代的英雄相提并论，还经常把自己比作大鹏，比作凤凰。当玄宗召见你时，你便觉得马上就能实现自己的宏伟理想了：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”但你知道吗？玄宗为什么要召见你，你能辅佐他做什么，其实你是很模糊的。所以，你的自信是盲目的，这种盲目不仅会招致小人的忌恨，更会招致小人的轻视。你对小人的轻视在嘴里，小人对你的轻视却在心里。
你还很多“愁”。人生在世，譬如朝露，转瞬即逝。于是，人生易老，生命苦短凝成了你诗中的“愁”。“不以千里遥，命驾来相招。中逢元丹丘，登岭宴碧霄。对酒忽思我，长啸临清飙。”人生快事莫若置酒会友，你又正值“抱用世之才而不遇合”（萧士赟）之际，于是满腔不合时宜借酒兴诗情，来了一次淋漓尽致的发抒。你说“古来圣贤皆寂寞”，你愿“与尔同消万古愁”，可这一个“愁”字，却隐含着多少岁月蹉跎的感叹。又“白发三千丈，缘愁似个长”，你见白发骤长，宛若惊鸿一瞥，遂发出人生易老的悲慨。读罢，悲从心生。“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。”你认为月无古今，江月年年望相似，而人有生死，人生并非无穷。“唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里。”你又和往常一样，表面要及时行乐，狂欢痛饮，实际上却隐含着无限悲哀和无奈。于是，《宴郑参卿山池》、《夜泊牛渚怀古》、《前有樽酒行》等一系列“愁绪”展露于世人。你的此类诗歌别有一番滋味，或纵酒行乐，或寻仙访道，或苦苦***，潇洒的背后，是无限的悲哀。
你，豪放不羁，
你，飘逸不群。
你，哀愁沉淀得挥之不去。
你，浪迹天下，以诗酒自适。
你，存于无形却荣于后世。
嘤其鸣矣，求其声已。如你。
期望，下一个路口，我们相遇。
而后，把酒畅饮，共抒心语也。
此，期复。
饮水晓汐
庚寅年 辛巳月 丙寅日
有关李白的作文高考【四】
亲爱的李白先生：
您知道吗?您在我们的世纪里，可是鼎鼎大名的啊!您的《赠汪伦》、《静夜思》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《望庐山瀑布》……几乎是无人不知，无人不晓啊!我记得，您原来是一个贪玩的孩子，但看到一位老婆婆要把铁杵磨成针，您马上反思了，为自己不认真读书而感到羞愧，立刻改正了这个坏毛病，我要向您学习知错能改!李白先生，我希望您是在我这个世纪里的，因为现在的科技很发达，您在电灯下看书，不用怕它突然熄灭，因为它有电，按开关就可以控制它了，您想看多久书就看多久书!
敬祝
身体健康，万事如意，事事称心，越活越年轻!
小学生姚唯怡
XXXX.X.X
有关李白的作文高考【五】
您好。
我是初中二年级的一名学生，平常酷爱翻读古人的优秀作品。例如，思想题材的.、爱国题材的、怀念友人题材的。每每我读到那些的时候，都仿佛置身于诗人之境；每当我漫溯在历史的长河中时，脑海里流下的是您那样的才华横溢；那样的重情重义；那样的满心憧憬；又是......那样的，孤独。
在我眼中，您是热爱家乡的游子；您是珍惜友情的有情人；您是自信坚强的怀梦者。
我倾心于您痴爱故乡的情怀。“举头望明月，低头思故乡。”您深夜无眠，静坐窗前，仰望明月。寄托着您对自己家乡的无限思念。
我倾心于您对友人的深情。“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”您送朋友上船，并目送着风帆远去，直到帆影由模糊到消失在那碧空尽头，您还驻立翘首凝望。完全不知，那一江川水早已流入不见的远方。
我倾心于您自信坚强的人生态度。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”您坚信乘风破浪的时机终会到来，到那时将扬起征帆远渡“茫茫大海”，也就是要追寻梦想之际。
啊！我深深的被您震撼着，您心怀背井离乡之身，怀揣梦想之心。您努力追寻，积极乐观。无法穿越千年与您畅谈畅饮实在是小生之憾。但您的灵魂早已注入我心深处，我心时刻为您荡漾着……
此致
敬礼！
一名千年之后的小生：杨蒙
点评：文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕对李白的崇敬进行。文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。细节描写颇具匠心。极富功底。
美中不足的是：文中虽对李白及其诗句有所感悟，但不够深入具体。
作者可就李白的某一性格特点或者作品进行深入解析，也不枉致信给他，互为知音啦。
