会魔法的小狗作文怎么写【一】
只有大人变没有了，孩子们也不用上被大人们认为是“可以提高学习成绩和素质教养”的班了，大人们整天唠叨说我们怎么喜欢玩乐，不把心思用在学习上了，只会玩游戏的话了，其实，大人们小的时候不也是很贪玩吗！
大人们常常在嘴边挂着：你们要好好学习，将来考重点初中、重点高中，最后考名牌大学，其实，比尔盖茨不也没上过大学吗，最后还是成为了电脑公司的总裁，并且有500多亿美元吗？大人们管的太宽、太严了！
假如我会魔法，我要改变学校里的`一切校规，比如说：上课十分钟，下课四十分钟，上学两天，过星期五天，每一次上学只用中午上，教师是最温柔、最善良的，晚上的家庭作业极少，但是大家又能学到知识，让孩子们玩得开心，学得快乐。
假如我会魔法，我要把大人和小孩之间相互交换一下，让大人们也尝一尝作小孩的苦衷。我先要给大人们制定几条他们曾经给小孩制定的条规：1、大人说话小孩不要插嘴，小孩在大人面前没有发言权；2、不准看电视，不准玩，一天得看1个小时的书；3、要早点睡觉。当然了，做一个大人也不是那么容易当的呀！
唉，不说了，真希望这一天快快的到来呀！
会魔法的小狗作文怎么写【二】
突然，前面传来了一个凄惨的呼救声，善良的鼓手连忙跑过去一看，嗬，原来是一匹恶狼在试图***死一个人，再定睛一看，原来是那位农场主。
在当兵前，鼓手喜欢上了这位农场主的女儿凯瑟琳，凯瑟琳也非常喜欢他，但是农场主却嫌弃他贫困、无权无势，把他逼去当兵。现在突然又看到他，鼓手一时间心里百感交集，善良的`天性与对他的厌恶在做斗争，一会儿他觉得没必要以德报怨，一会儿他又觉得有个声音催促他搭救农场主，无论如何，人命总是天大的事，还 是别考虑这点私情了。
没有多大迟疑，鼓手决定选择后者。他举起小锤子，“巴拉梆，巴拉梆”轻快的奏着，恶狼一下子跳起了舞，鼓手的节凑越来越快，狼腿跳得都快抽筋了。跳着、跳着，狼腿打了个滑，“轰隆一声，像个皮球滚出好远，撞在一棵树上，直接晕死过去，不知是累死的还是撞了死的。
农场主惊魂未定地爬过来，在这个如此寒冷的冬日里硬是吓出了一身冷汗。他很快就认出了救命恩人就是那个他昔日看不顺眼的鼓手，顿时羞得满脸通红，感动得眼泪都流一出来了。回到村中，二话不说，决定将女儿凯瑟琳许配给这个充满正义感的小伙子。就这样，鼓手的魔法变得远近闻名。
鼓手不仅与有情一人终成眷属，还 获得了很高的名望，一生幸福。因为他始终不忘本心，依旧始终那么乐于助人。
会魔法的小狗作文怎么写【三】
别人的意见可以参考，如果一味任人摆布，就成了“傀儡”，没有自己的想法了。看看这为小狗画家吧！
森林中，住着一只小狗，他是一名画家。
最近，他在创作一幅画，名叫“牛吃草”。他画了一头牛，又画了密密麻麻的草，正准备画天，突然他听见河马的声音：“是草原都要有河！不然我怎么生存啊？”于是小狗在牛的下面加了一条河。后来，小马路过小狗家，看见了小狗的画，说：“怎么草都这么短呀？应该很长！”小狗听了，把草加得很长，快要高过牛了。就在这时，爱美的小鸟飞过来说：“这次比赛不是创意比赛吗？给牛加上翅膀不是很好吗？”小狗又给牛加上了翅膀，然后画了天空，就准备去比赛了。
第二天，当小狗把画给小猴评论家看时，评论家说：“这是什么画呀？画得八不像！牛有翅膀吗？能在河里吃草吗？”小狗丈二和尚摸不着头脑，说：“我是按照小动物们的意思画的呀，怎么会这样呢？”小猴评论家说：“做事要有主见呀！如果继续这样，你岂不是成傀儡了！”
会魔法的小狗作文怎么写【四】
结局1——开心篇
鼓手走着走着看见一个小孩儿在苦，鼓手问这个小孩：“你怎么了？哭什么？”小孩儿哭着说：“我最喜欢的书丢了！呜呜！”鼓手说：“你等一会儿。”他回到家，把他最喜欢的书拿过来，回到小孩儿的位置，送给了小孩，小孩擦干眼泪说：“谢谢！”小孩高兴地回家，鼓手捡到一百块钱也很高兴。
结局2——倒霉篇
鼓手很高兴捡到一百块钱，三个强盗突然出来，大声说：“把一百块钱交出来！”鼓手说：“想得美！”鼓手便开始敲着鼓，三个强盗又开始跳舞，三个强盗像打了“鸡血”似的，跳跳跳跳三个强盗碰在了一起，鼓手看他们累倒了，他向强盗吐吐舌头，继续向前走。
结局3——意外篇
鼓手走着走着看见了那个打仗的连长，连长说：“我们得知了你助人为乐的精神，我给你升职，升到班长。”鼓手很高兴，他找到了给他鼓的老奶奶，鼓手说：“老奶奶，谢谢你！”老奶奶说：“谢谢你的努力和助人为乐的精神，很值得大家学习。”
