三年级作文写向日葵的颜色(小学三年级写向日葵的优秀作文)

三年级作文写向日葵的颜色(小学三年级写向日葵的优秀作文)

首页想象更新时间:2024-01-18 18:28:18
三年级作文写向日葵的颜色(小学三年级写向日葵的优秀作文)

三年级作文写向日葵的颜色【一】

我爱洁白的颜色,因为——纸张是洁白的,墙壁是洁白的,我们生活在山脚下,冬天看到山顶的积雪也是洁白的。

我爱火红的颜色,因为——辣椒是火红的,为祖国抛头颅洒热血的烈士的血是火红的,我们的国旗,我们的960万平公里的土地也是火红的。

我爱黑黑的颜色,因为——煤是黑色的,铅笔芯是黑色的,将来我要当一名建筑师,用黑色的铅笔在图纸上,描绘我们美好的家园。

我爱蔚蓝的颜色,因为——天空是蔚蓝的颜色,湖水是蔚蓝的颜色,将来我要爱护环境,让我们的天更蓝,水更绿!

三年级作文写向日葵的颜色【二】

春天,我希望风是绿色的,它的来到好象把绿色的墨水瓶打翻了,我们眼前到处都是绿色,浅绿、嫩绿、淡绿......下的雨是绿色的,流的水是绿色的。

夏天,我希望风是蓝色的,夏天太阳骄阳似火,火红的太阳烤着大地,大地好象都要冒烟了,花草树木都无精打采地垂下了头,这时一阵阵蓝色的风吹过大地,吹走了炎热、吹跑了酷暑,感觉就象是喝了几口清凉的甘露。

秋天,我希望风是金黄的,就象太阳般光芒四射,碧绿的稻田转眼掀起了金黄的麦浪。微风一吹,树上落下的'片片黄叶就象一只只翩翩起舞的蝴蝶。

冬天,我希望风是红色的,红色的暖刚拂过,人们的心里都是暖洋洋的,大家从此不再害怕寒冷,也不会再也象卖火柴的小女孩那样可怜的故事。

假如风有颜色,我更希望它是透明的,这样最真实,透明中蕴含着无限的希望。

三年级作文写向日葵的颜色【三】

后来,太阳和月亮河风儿一起制造出了世界万物,风儿想:我该回地球了!于是风儿依依不舍的告别了太阳和月亮,在地球开始生活,它在地球买了一套房子,还是像以前一样玩,但是按它的计划,它现在造出世界万物,它应该去在上空给人们炫耀炫耀的,可是它已经把颜色给了太阳和月亮了,它心里很难受,因为人们现在开始利用它了,风儿又想起当时轻飘飘的感觉,但是它咬咬牙,想,再忍忍吧,没事,可是过了几年,它终于忍不住了,它决定去偷颜色,于是它就到博物馆里偷颜色,它偷了许多颜色,有红色、黄色、蓝色、绿色……于是它把竹简变成了白色,就是白纸,但是它也做了许多坏事,比如把白云不停地变颜色,把白云姐姐弄的很生气,还把窗户变成透明。后来有一天,小动物们把它的颜色偷走了,风儿又忍不住失声痛哭,这可把本身有的白色也偷走了。

现在,太阳和月亮已经把别的星球弄出了颜色,风儿一想,竟然星球也有了颜色,我不是也可以去偷了吗?于是风儿跑过去,把星球们的颜色都给偷了,星球们的颜色不是一般的漂亮,绿油油的,一滴水珠滴上去,美丽极了,但由于风儿非常高兴,它不停地旅游,没一个地方的.角落它都游完了,但是,它走的太多了,把身上的绿色都磨到了叶子上了,风儿又一次难过极了。

后来它又去水彩笔制造场去偷了颜色,水彩笔制造厂又有了一种白色水彩笔,这家店里生意红红火火,但风儿又在上空给人们展示,颜色掉下来,掉到了花儿上,花儿又有了颜色。

因为经历了那么多,风儿开始发黑,风儿飞到哪里,哪里就成了黑色,风儿的黑色乌黑乌黑的,给世界带来了黑色,风儿又掉色了。

风儿经历了这么多,自己还是没颜色,不过庆幸的是,它给世界万物,带来了颜色。

三年级作文写向日葵的颜色【四】

说到我喜欢的花,当然要数向日葵了。因为向日葵很漂亮,金黄金黄的,花盘看起来很像太阳,如果你到向日葵地去看,就仿佛置身于遍地黄金的地方。

在我亲戚家就有一棵向日葵,它像一个亭亭玉立的少女挺拔地站在泥巴里,吸引了许多过往的人来观看,而且它在阳光的照耀下显得更加生机勃勃。但这个引人注目的“少女”也给人留下了许多疑问。

有一天,我到亲戚家玩,偶尔看到了这棵向日葵向着太阳转!我十分惊讶,就问表叔,但具体情况表叔也说不清楚。我突然想到家里有一本《十万个为什么》。我马上赶回了家里,拿着这本《十万个为什么》翻了又翻,最后终于找到了答案。

原来,向日葵花盘上的生长素分布不均匀,向光一侧的生长素浓度低,因此生长较缓慢;背光一侧的生长素浓度高,生长较快,因此茎就产生了向光性弯曲。后来科学家又发现,阳光的热量能导致向日葵花盘上面的纤维收缩,使向日葵主动转换方向接受光和热,所以,向日葵总是向着太阳。

除此之外,我又知道向日葵是由好几百朵小花组成的。秋天花朵凋谢以后,每一朵小花都能结成一粒葵花子。

看来,植物王国里的奥秘可真不少呀!我们人类应该积极行动起来,保护植物,揭开植物王国里的奥秘,不要再砍伐树木,不要再脚踏小草,这样世界才会更美好!

三年级作文写向日葵的颜色【五】

假如风有颜色,我希望它是绿色的,因为绿色代表和平、生命。我希望绿色的风,吹走小朋友的.争吵,让世界变得和平,让人们变得友谊。

假如风有颜色,我希望它是红色的。因为红色代表着温暖、喜庆。我希望红色的风,把冬天的寒风吹成暧风,把春天的小芽吹成红花,把灯笼吹得更红更亮,让世界变的喜气洋洋,让人们变得更加快乐、幸福。

假如风有颜色,我希望它是黄色的,因为黄色代表着成熟、收获。我希望黄色的风,吹得苹果红,吹得梨子香,吹得麦穗金黄黄。

假如风有颜色,这个世界会变得更加美丽。

三年级作文写向日葵的颜色【六】

向日葵是一年生的草本植物,茎直而粗壮,有白色粗硬毛。叶片呈心脏形,边缘有缺刻或锯齿。向日葵的头状花序组成一个大花盘,生于茎顶。花盘边缘是舌状花,主要作用是引诱昆虫。花盘有清热化痰,凉血止血之功,对头痛、头晕等有效。花盘水煎服,可治疗哮喘,花盘水煎加红糖饮服,可治疗痛经。舌状花外面是绿色的总苞,起保护作用。瘦果,倒卵形或卵状长圆形,稍扁压,果皮木质化,灰色或黑色,俗称葵花子。新疆盛产葵花,维吾尔族姑娘的辫子又多又长,乌黑油亮,据说与姑娘们爱吃葵花子有关。但葵花子炒后性温燥,多食后易致口干、口疮、牙痛等“上火”症状。

向日葵的花语就是——沉默的爱。“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”的向日葵是俄罗斯的国花。这向往光明之花,给人带来美好的希望。

传说古代有一位农夫的女儿名叫明姑,被后娘百般凌辱虐待。一次惹怒了后娘,夜里熟睡之际被后娘挖掉了眼睛。明姑破门出逃,不久死去,死后坟上开着一盘鲜丽的黄花,终日面向阳光,它就是向日葵。向日葵表示明姑向往光明,厌恶黑暗之意,这传说激励人们痛恨暴力、黑暗,追求光明。所以,还被称为“太阳花”。

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