记住苏轼的作文【一】
敬爱的苏轼：
您好！
我是您的铁杆粉丝，我想给您写信，表达一下我的崇敬之情。
我听说您年少的时候，也曾骄傲自满。但是有一次，一个人来问您几个字怎么读，您也不知道，就把“读尽人间书，识遍天下字”改成了“立志读尽人间书，发奋识遍天下字”。这件事让您明白了学无止境、做人要谦虚的道理。从此以后，您学习更加用功。
当我在西湖游玩时，我就会想到您的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”当我在《三国演义》里读到周瑜时，我就会想到您的“谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”当我想到千里之外的家人时，我就会想到您的“但愿人长久千里共婵娟。”当我想念起身在远方的弟弟时，我就会想到您的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”来安慰自己。
我为您的成功而开心，为您的失败而难过。
此致
敬礼！
您的忠实粉丝：xx
记住苏轼的作文【二】
我的名人是一个北宋文学家、书画家他的名字叫苏轼。
苏轼(1037年1月8日-1101年8月24日，字子瞻，又字和仲，号“东坡居士”，世人称其为“苏东坡”。汉族，眉州(今四川眉山，北宋时为眉山城人，祖籍栾城。北宋著名文学家、书画家、词人、诗人，美食家，唐宋八大家之一，豪放派词人代表。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。
一次，苏母教苏轼读《后汉书》时，读到了《范滂传》，苏母为范滂母子不畏暴，为了正义而视死如归的崇高精神深深地感动，不禁放下书来，喟然叹息。年幼的苏轼也深深被感动，他问母亲：“如果我长大后，跟范滂一样，不惜舍身就义，母亲会允许吗?”苏母肃然答道：“如果你能学范滂的样，难道我就不能做到像范滂的母亲一样吗?”
苏轼从小在母亲的教育下成长，二十岁时已经是博通经史，写起文章来，下笔数千言，毫不费力。1057年考中进士，做过多年地方官，也曾在朝廷中任翰林学士。但因其一身正气，不阿权贵，所以仕途坎坷。
对苏东坡的天才世人皆知，就连他的政敌也十分赞佩。然而对苏东坡天才的成因，归结为他的天资超人是主流观点，并没有多少人了解他的天才同样离不开勤奋和刻苦。
他三次抄写《汉书》足见其勤奋。四十七岁被贬黄州时，他的生活是十分艰难的，除了承受极大的精神打击之外，他还要去东坡开荒种地，维持一家几十口人的生活。劳动之余仍旧坚持写作和学术研究。此间，他又开始了第三次手抄《汉书》的工作。手抄《汉书》，起先他是以三个字为题(即书中叙述某事件，他只抄其中三个字，然后凭此将此事背记于心，后来以两个字为题，这次只以一个字为题，把《汉书》有关的内容背记下来。
他的朋友朱载上去拜访他，任意挑选一册《汉书》，任意抽举其中一个字，苏东坡马上应声背出几百字的一大段内容来，无一漏错。
他经常诵读杜牧的《阿房官赋》，日子久了，就连侍奉他的老兵也能理解杜牧这篇赋的主旨了。
可见苏东坡勤奋刻苦之程度。
苏轼的这种品质值得我们学习。
记住苏轼的作文【三】
尊敬的苏轼先生：
您好！
我自幼就爱品读您的诗文。虽然我们相隔千年，相距千里，但每次细细品您的诗词，您就仿佛在我面前一样。今天，我将怀着激动之情，抒发对您滔滔不绝的敬仰与喜爱之情。
是否记得，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的慷慨激昂；是否记得，“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的豪迈无畏；是否记得，“谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡”的豁达乐观？
乌台诗案，您被人冤枉入狱。李定，一个狡猾奸诈的小人，为了一点利益，诬陷您讥讽朝政，污蔑圣上，一向忠君体国的您，又怎么会做出这种事呢？那小人捕风捉影，妄图屈打成招，本以为您会从此一蹶不振，可就算这样，也打不倒您的积极进取！
贬谪惠州，换作是其他人，肯定郁郁不得志。但您，却随遇而安，并一口气写下《食荔枝二首》。却道：“此心安处是吾乡”。读到这句，我被深深触动，随之豁然开朗。心灵安定之处，不就是家乡吗？就算一贬再贬，也磨不灭您的悠然自得！
杭州游历，那时神宗已起用王安石的青苗法，为了多收利息，强制贷款。您看见民不聊生的情景，虽说愤慨，却也无能为力啊。本以为您会一改豪气干云，变得忧国忧民、患得患失。您却如此豁达，写下了《饮湖上初晴后雨》两首脍炙人口的千古绝唱。虽贬谪杭州，也道不尽您心境开阔啊！
有多少人因您豪放不羁而大开眼界？又有多少人因你奔放豁达而心境开阔？您，在无数人眼中活成了一个灿烂的神话：不拘泥于尘世，不沉陷于浮沉。
此致，
敬礼！
董XX
20xx年12月19日
记住苏轼的作文【四】
今天语文课上，谢老师给我们评讲了苏轼的一首《六月二十七日望湖楼醉书》，也不知是出于钦佩他的文笔，还是出于对他的好奇，我竟慢慢对他产生了兴趣。
放学后一回到家，我顾不上吃饭，把所有人的话都当成了耳旁风，径直飞奔到楼上，开始查阅关于苏轼的所有资料，在“艰苦奋战”了半个小时以后，我眼中苏轼的形象慢慢浮现了出来。
苏轼，北宋著名文学家、书画家，曾官至知州、礼部尚书，也曾被贬儋州。他的一生跌宕起伏，在一个又一个的低谷中得到了复苏。
“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈……”《密州出猎》这样一首诗词被后人广泛传唱，不仅因为壮阔的措辞，更因为写作风格十分有内涵，又豪放狂野、不拘小节。“诗人”这个词已经概括不了他了，他更像一个乐队中的主唱，心底总蕴含着那抹不去的潇洒。
在被外放之后，苏轼似乎从众人的视野中消失了，褪去了万众瞩目的色彩，当每个人都以为他会就此一蹶不振时，他以乐观的心态顶住了压力，并以一首首气宇轩昂的诗词粉碎了那些流言蜚语。
他在众人中复苏，同时复苏的还有他那无限激扬的态度，毕竟他是苏轼，是一个放荡不羁的苏轼，也正因为是他，才会如此豁达地接受，以更加澎湃的姿态去迎接复苏。
“竹枝芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生……回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”只言片语道尽了他的释然，寻常阴晴却显人生波澜。是啊，没有风浪的人生，岂不太平淡无味了？越是起伏不定的人生，越能成就搏击风浪的扁舟伟业；越是阴晴有时的一生，越能成就一个人的千古绝唱……
苏轼，他是纯粹，他是复苏，他是释然，他更是完美的“苏释”，他在我心中已成了一位英雄……
记住苏轼的作文【五】
苏轼：
您好！读过您的《水调歌头》后，我真是感触颇深。
“明月几时有把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年”您的一番感叹，一番疑问，一番担心，体现出的却是一番您对国家，对朝廷，对人民的担心和忧虑。况且八月十五思，也应该思亲人，而您思念的却还有这一方水土上养育着的人，即使他们与你无亲无故。
“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。”又“欲”，又“恐”，又“乘风归去”，“何似在人间”，矛盾的心理，您到底在想些什么呢我猜，是“心系天下百姓”，却只管得了“一方人”吧！你爱那所谓的“人间”，却更想去“天上”，只是“又恐琼楼玉宇。”是啊！高处不胜寒，只能“起舞弄清影”，最后也被迫感叹“何似在人间”，“转朱阁，低绮户，照无眠”，“不应有恨，何事长向别时圆”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”这是您心中怎样的情怀从幽怨转向释怀，从狭小转向广大。
您不管您现在的困难，尽管在“妻亡”“弟别”的情况下，您心中想的却还有百姓，那么，可见您的心有多大了。宰相肚里能撑船，说的不就是您吗您的肚里不仅容得下家人，更能容得下天下百姓，怪不得连皇帝都说您有宰辅之相呢。
您的旷达值得我们学习，您经历了千难万险却不改“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”的情怀！你总是在磨难面前保持着一颗真诚的拳拳赤子之心！您的胸襟值得我们效仿，而您的精神却值得让我们永远铭记！
此致
敬礼！
xx
年月日
记住苏轼的作文【六】
苏子瞻的一生，没有惊天动地之举，没有翻山倒海之为，更没有秦皇统一天下的大业，和宋代普通文人的经历相同，但他成为了全世界的偶像。在我眼中，苏东坡就像那一碗东坡肉，“肥而不腻”，粗放又温婉，平淡且奇美。
他就是一个奇葩，在宋坛中闪着奇异的光。早年，年轻气盛，才华外露，如白雪中一点惊鸿；中年，备受打击，神莹内敛，若翠石中的一块宝玉；晚年，返璞归真，深藏不露，似深林中的一片潭湖。他是多么与众不同。
有人说苏东坡在学庄子。老庄顺应自然，追求天人合一，不问世间俗事，远离官场喧嚣，避世，不求共鸣。苏轼也顺自然，但他爱民爱众，知官如虎，却义无反顾；知世事俗，却费心管理，入世，知世，理世。苏东坡比庄子境界更高，虽不若庄子洒脱，但有庄子的心怀。
苏东坡很可爱。被贬黄州，不摆架，不自傲，学农民，种大麦；道途遇雨，去雨具，不狼狈，长吟啸，缓徐行；深夜欲睡，月色美，忘困意，寻知己，表真情。妾说东坡一肚皮不合时宜，我想苏轼满脑子新奇事物。嘿！好一个可爱的苏东坡！
宋代文坛流行写词，苏东坡自然会“凑凑热闹”。我最爱《念奴娇·赤壁怀古》，每读此词，好像自己站在高山之巅，望江水滔滔远去，身边有一痴狂书生，在天地间吟诵诗词，、冲天宣誓，向地敬酒。东坡的词可放可收，有“大江东去”的豪放，也有“人间至味是清欢”的婉约。我有时会幻想：我是一名宋人，我愿意做苏东坡身边的小童生，和他成为朋友，同他一起经历风雨。
我眼中的苏东坡，是一位智者，是一个顽童，是一名文人；他可爱、特别、令人敬佩；我喜欢苏东坡，喜欢他的文采，喜欢他的心思，喜欢他的人品。
嘿！子瞻，可否赏脸共饮？
