写小狗笨的作文(描写小狗聪明的作文)

写小狗笨的作文(描写小狗聪明的作文)

首页想象更新时间:2023-04-01 18:20:21
写小狗笨的作文(描写小狗聪明的作文)

写小狗笨的作文【一】

小狗汪汪和小猪嘟嘟生活在同一个小区,同一幢大楼。虽然他们既是一对好朋友,又是要好的同学,一起学习,一起玩耍,但生活习惯却截然不同:汪汪喜欢文明,从不乱丢垃圾;嘟嘟不喜欢文明,经常乱丢垃圾。

星期一早晨,晴空万里。汪汪和嘟嘟有说有笑地并肩上学。嘟嘟在路边的水果店里买了一根香蕉,熟练地把香蕉皮剥开,快速地吃光黄色的香蕉在地上,汪汪看见了,马上劝说道:“嘟嘟,你不能乱丢垃圾,路上行人因为你这个香蕉皮会被绊倒的,又因为你这个香蕉皮把我们的文明城市会变成不文明城市的!”嘟嘟不胜其烦地回答:“知道了、知道了!我会记住的,下次不会丢垃圾就是啦。”汪汪见嘟嘟没有悔改的意思,摇了摇头,叹了叹气,很无奈,地上的香蕉皮被他捡了起来,放进了垃圾桶。

第二天早晨,风和日丽,汪汪和嘟嘟一起上学的影子在地上出现了。嘟嘟如法炮制,从书包里拿出一根香蕉,吃完了香蕉,又将香蕉皮扔在地上。汪汪严肃地问:“嘟嘟,我昨天不是跟你说过不能乱丢垃圾的吗?”“懒得理了!反正会有人扫干净的。”话音刚落,嘟嘟立刻快马加鞭,像箭一样跑回学校,汪汪随追了上去。

晚上放学,红灿灿的晚霞即将降临,突然天气变了脸色,顿时黑云密布,倾盆大雨,“滴滴答答--”,好像一串串珍珠落了下来。汪汪和嘟嘟同撑一把雨伞,匆匆忙忙地回家。“哎哟!”嘟嘟不知踩到了什么东西,摔了个半啃泥。他在地上一边看着他的伤口一边说说:“好疼啊!是谁乱掉垃圾,害我摔倒了,手和腿都受伤了。”“咦!”汪汪哈哈大笑,“这不是早晨你扔的香蕉皮吗?”嘟嘟慢慢地站起来,果然是今天早上自己扔的香蕉皮。汪汪接着说:“乱丢垃圾,是个极不文明的行为,垃圾多了,这个世界就成了垃圾场。我们每个人要是都文明起来,这个世界变得很美好。”

嘟嘟听后,十分渐愧,决定痛改前非,成为一名文明学生。他俩一起提倡文明,更加形影不离,人人称赞他们是一对文明小拍档。

写小狗笨的作文【二】

思维课上随老师向我们推荐了一部感人的影片《小孩不笨》,当我认真的看完影片后发现它虽然不属于制作一精一美的一类,但是它把每一个真实的镜头展现的淋一漓尽致,一精一彩绝伦,可以说这部电一影非常有趣也非常有教育意义。

主人公是三个小孩,学谦和杰利还 有成才。成才和他的爸爸相依为命,成才是最淘气也是最可怜的,他的爸爸经常打他,也许就是因为他太调皮了,也许是因为他正是叛逆期。学谦和杰利是一家人,他们的父母都不理解他们,认为打就是教育。他们的父母从来没有困为学谦获得了博客写作金奖而表扬他,从来都是因为银奖而批评他,难道赞扬很难吗?就这么吝啬?大人因为一个赞扬而会高兴,为什么对孩子们分寸不给。家长总认为孩子做什么都和自已没关系全是孩子的错。家长们不以身作则,不让孩子们做的事情,自已却在做。

但一切都从一件小事改变了……

学谦的父母在学谦的日记上看到了他的心声,还 有杰利的想法。随后改变了自已的教育观点。学谦和杰利成功了,他们的'父母表扬了他们。以前曾对杰利置之不理的家长,现在也愿意看完他的整个表演。

成才的爸爸没有钱,学的东西也不多,不会怎么去表达一爱一。有次看到了一位孩子背着一个漂亮的书包,可是自已又没有多少钱,但还 是铁着心去买个书包。书包要120元,自已却只有二十元,只能选择其他款式的书包,虽然很幼稚但它饱含一着父一爱一,他还 对成才说了一句他第一次说出的话:我一爱一你。随后拿出那个书包给成才,成才不要,父亲收了起来。父亲给他买书包时,可是花了很多钱,而且买书包是为了让他好好学一习一,他爸爸收起那书包时,可想而知是多么的伤心。第二天,成才因为调皮而被开除。

学谦和成才听名子就知道是给予希望的好孩子,可是他们为了攒钱,去抢了一位老一奶一奶一的金项链。后来他们良心发现,把项链原封不动的退还 给了老一奶一奶一。可是街坊邻居们知道他们抢劫了,就叫了一群人去抓他们,这时学谦的爸爸打来电话,通过学谦的手机他看到了孩子被打,就停下要签的三百万的合同,赶忙去救他。求老一奶一奶一放过他的儿子,不要和警察说,要抓就抓我,我的孩子会变好的,他跪下了。老一奶一奶一在警察面前说自已玩的,没事。还 叫学谦学好。我当时潸然泪下,一位父亲真的愿意代替自已的孩子去坐牢!他看见孩子把项链还 给一奶一奶一就是进步。人生的错误很多但只要你愿意一切将会变得美好。

成才被一群人追打到了天桥上,这时他的父亲看见了儿子被人追赶,不顾一切地去救孩子,他被那些人打的疼痛难忍,但是他依旧冲上去要去救孩子,突然成才的父亲被群众打下了天桥的台阶,摔了下去头先着地----脑震荡!儿子也被打的滚下了台阶,幸好是身一体先着地。可是他的爸爸为了保护他的儿子,不顾一切,哪怕牺牲自已。事后成才才知道,被告知开除的第二天,他的爸爸就开始写信。向每个学校发出请求,连个ABC都写不好的父亲抄了314封英文信寄给各个学校。父亲死后成才终于被学校准许来上课了,他学了跆拳道。获得了奖牌,赢得了荣誉。

两个普普通通的家庭,两对普普通通的家长,却有着比泰山还 重的一爱一,其实每个人都会犯错,但进步就是好的;每个人都会犯错,但只要改于承担,学会道谦学就是好的。一件事物不要只看他的缺点,要多看它的优点,那个快包虽然幼稚但质量很好,也很实用。

亲情很伟大尤其是父母的一爱一,两个爸爸不顾牺牲自已去保护他们的孩子,三百万的合同愿意放弃,生命愿意放弃,为的就是孩子,亲情创造奇迹。

成才能打架,还 打到了全世界获得了奖牌,为国家增添了光彩。其实能力用对了地方就是资源,用错了地方就是废物。

能力创造奇迹,亲情创造奇迹;能力创造奇迹,一爱一创造奇迹。

写小狗笨的作文【三】

一个风和日丽的早晨,小狗去大森林里找朋友。

一进森林,就看见正在采蘑菇的小兔,小狗说:“你好,小兔,瞧你的大耳朵多可爱呀!我能和你交个朋友吗?”小兔一蹦一跳地说:“当然可以,我喜欢交朋友!”

接着,它又遇到了小鸭子,说:“亲爱的可爱的美丽的小鸭子,我有一个朋友小兔,可它的毛太多了,跟你那美丽的羽毛比起来,还差得远呢!”鸭子说:“谢谢!”“您能和我交朋友吗?”“哦,当然可以啦,小狗!”

最后,它遇到了小猫,说:“哦,我的小猫,小鸭和小兔的缺点太多了,只有您,没有一个缺点,您可以和我交朋友吗?”小猫生气地说:“我才不会和那些只看到别人短处的人交朋友呢!”

小狗听着听着脸红了,它对小猫说:“我这就去道歉。”小猫拍拍它的肩,笑着说:“我最喜欢知错就改的朋友了!”

写小狗笨的作文【四】

我家有一只小狗,是从我的二姑家抱过来的时候已经有一个月了,它有一双美丽的眼睛,毛是灰黑色的,她那双长长的尾巴总是摇来摇去。

我家的狗的性格太古怪了,他一见到猫在偷吃他的食物,他就会大叫一声,把猫吓得仓惶逃窜,连猫正路过也汪汪大叫。有一天晚上,猫正在喝水,狗正在吃东西,狗吃着吃着就渴了,它看见猫在喝水,就叫了几声,好像在说:“我渴了我要喝你的水。”猫也叫了几声,也好想再说:“除非用你的食物和我交换。”狗叫了几声,说:“好吧。”

有一次,狗在门口,想进到我妈妈那屋,妈妈就让我把狗赶出门外,我一看,情况不妙,我就猛一关门,夹住了小狗的前右腿,小狗悲哀的叫了几声,我很心痛,以后一定要好好照顾它。

这就是我家那精灵古怪的小狗。

写小狗笨的作文【五】

一天,小狗的.主人把一双大靴子放在小狗面前。这双靴子是主人送给它的礼物,小狗十分高兴。

小狗跑来跑去观察着大靴子。“好像不是玩具。”小狗自言自语的说道。“好像没有什么用处。”小狗又说道。突然,这双大靴子说起话来:“哼,我才不是没有用的东西。”小狗并没有听见靴子说话,在认真想着什么:会不会是给我磨牙的?我一直啃骨头啃得牙不好受,主人想给我磨牙?小狗这样想着便拿起一根鞋带来磨牙。

“喂!你别把我弄痛了!”靴子大吼。小狗被吓呆了,不一会儿缓过神来问:“那……你是用来干嘛的?”靴子还在生气:“不想理你!你之前说我没用处,现在还想用我来磨牙!”小狗回答:“你之前有听见我在说话吗?”“当然!难道你没听见我在说话?”靴子更生气了。小狗不知道怎么让靴子消气,只好道歉:“对不起,我不应该这么做。那你能告诉我主人为什么把你送给我吗?”靴子不再生气了,耐心回答道:“当然是要把我变成你的狗窝。这里面可暖和了,你不信可以试试看,我供你睡个好觉。”小狗半信半疑,它听靴子的意见跳进靴子里。“哇!真暖和真舒服啊!还以为是你骗我呢!”这下小狗相信了靴子。靴子回答:“我怎么可能骗你。”

不久,小狗就进入了甜美的梦乡,睡得熟熟的。当然,它们也成为了最好的朋友。

写小狗笨的作文【六】

我家的院子里经常可以看见一只小猫和小狗,小猫的名字叫咪咪,小狗的名字叫汪汪。

汪汪从小就非常骄傲,因为它的主人很富有,而咪咪呢?却只是一只流浪猫。长的也很弱小。

有一天,汪汪的主人给汪汪买了许多的东西,花花绿绿的,一大堆,汪汪拿着一大包的一大包的东西,给咪咪看,咪咪看着看着都流出了口水,汪汪说:“瞧!这是主人给我买的东西,嘻嘻!羡慕吧!”咪咪小声的说:“可以把牛肉干给我分一些吗?”汪汪骄傲的说:“我才不干呢!想都别想!”咪咪不出声了,汪汪一样一样的把牛肉干。麻辣鸡块。排骨。。。。。。展现给咪咪看,故意让它流口水。咪咪也只好在一旁默默的给自己祈祷。

随着时间的增长,咪咪和汪汪长大了,汪汪的主人也去世了,咪咪非常勇敢,小时侯艰辛的生活,使它变的更勇敢,更坚强。而汪汪呢?因为它以前滋润的生活,使它变的很娇气,也很依赖长的也很弱小了。

有一天,汪汪遇见咪咪,看见咪咪很强壮,而自己越来越瘦弱,于是便向咪咪讨一口饭吃,这时咪咪不仅给它吃了饭还送给汪汪一句话:“生活的环境是会变的,不能以大欺小,以强欺弱,不能依赖他人,必须靠自己的能力生活。”

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