写给90后高二学生的作文(高中毕业后的我们的作文)

写给90后高二学生的作文(高中毕业后的我们的作文)

首页想象更新时间:2023-03-13 11:29:06
写给90后高二学生的作文(高中毕业后的我们的作文)

写给90后高二学生的作文【一】

文理科分班后,孩子们进入了一个新环境,都希望自己加把劲,在学业上取得进步。为此,我们应帮助他们在总结高一年学习情况的基础上,找出发光点与薄弱点,重新定位,树立信心,确定奋斗目标。您可以通过学校、教师、同学等方面多方了解孩子学习状况,对孩子的学习兴趣、能力和性格等方面进行全面而科学地认识,帮助孩子分辨清楚自己的优势和劣势,进行合理评估,选择自己的奋斗目标,明确努力的方向。

高二年,学生还要参加三科会考,即理科生要考查政治、历史、地理,文科生要考物理、化学、生物。为此,应提醒孩子合理安排会考科目的学习,争取在各科会考中取得优异的成绩。

写给90后高二学生的作文【二】

经过高一年的学习,学生在知识掌握程度、能力技巧形成等方面已有了较为明显的提高。在高二年的学习生活中,更需要帮助孩子养成良好的学习方法与技巧,以提高学习效率。

第一,集中精神,限时训练。当前,有许多孩子在边学习边听音乐,这完全是一心两用,得不偿失。因此,务必要教育孩子不要在学习的同时干其他事或想其他事。

可以督促孩子在家完成习题或作业时,根据题量的多少,限定时间完成,这样不仅有助于提高效率,还不会产生疲劳感。如果可能的话,逐步缩短所用的时间,不久你就会发现,以前一小时都完不成的作业,现在四十分钟就完成了。

第二,精练精析,合理安排。围绕知识点来选择题目,类似的题只要二、三个就足够,尽可能做到举一反三。对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样答题效率就会高得多。

不要整个晚上都复习同一门功课,这样做非但容易疲劳,而且效果也很差。每晚应该安排复习多门功课,避免视觉疲劳。

写给90后高二学生的作文【三】

你们好!

孩子们升入高二已有一月,一切都在稳定发展中。开学来听课状态、作业完成情况总体不错。月考中英语、语文保持优势,物理、化学有较大提升,数学、生物发挥正常。学习、纪律、卫生各项工作有了一定的提升,量化评比走在年纪前列。同学们在拔河、跳绳、踢毽等各项体育活动中表现突出,精神振奋,状态良好。

表扬曾壹竞、费晓东、杨曼婷、翟悦彤、夏皓天、彭琳、张艺怀、尚秭杉、高诗语、傅楚晴、李雅楠、刘杰杰、李冠达、于春妮、郭雨婷等同学的认真投入,表扬全体同学对运动会的积极参与和付出。高二六班是一个团结向上充满活力的集体,我为每一个人的存在而感到幸福!

同学们虽然积极热情充满活力,但也仍有不足之处。比如还需进一步认真投入,还需深入思考及时总结,还需多做题、勤记忆,总之多下功夫!

国庆放假8天,请家长们协助孩子做好假期安排,将开学以来所学知识整理、改错、归纳、反思同时认真做好各科假期作业,并和孩子一起分析月考成绩,为期中做好准备!另外,甲流感病情发展态势严峻,十一期间尽可能不带孩子去人员密集的公共场所。

同学们:考月结束了,有些人的学习成绩也许并不尽如人意,老师要告诉你们,某一科成绩不理想,不代表你不如别人。你肯定还有自己的优势,只是暂时还没有发现而已。,请找到自己的潜力所在,并把它挖掘出来。

在我看来,你们每个人都是一个资源丰富的矿藏,等待的是深度的挖掘和不断的开发,就像小河里的'水奔向大海那样。有一条小河最大的梦想就是奔向大海。为此,它很努力地克服前进路上的重重阻挠,最后,它来到了沙漠,小河想:“前面那么多困难都克服了,这次也应该能成功了吧!”可是,一次又一次,它的努力都白费了。这时候微风过来安慰它说:“我可以穿越沙漠,你也可以的,不过你要尝试着改变自己,升华自己------”

小河鼓起勇气,对自己说:改变自己,升华自己,我能行!”于是,它果然升腾起来,蒸发在空中化作了轻盈的水汽,和风拥抱在一起,它化作了雨滴,融入了浩瀚的大海------

同学们,你们每个人都是一条河,要达到成功的彼岸就不得不跨越生命中的重重障碍,这样才能有所突破和进步。在这个过程中,有一点很重要,就是像小河那样认清自己的潜力,付出全部的力量,改变自己,升华自己。

不要再说“我就这么笨,数学总学不好”,或者“这是我与生俱来的习惯,怎么改变呢?”你想想,小河当初不也认定自己就是流动的液体吗?哪里想象过自己能行走在天空,飞腾在云间呢?正如庄子寓言中的大葫芦,不必非要当瓢使,系在身上,浮游于大江大湖之上不是更好吗?

很多时候,你们认为“不能”其实是在为自己找借口,你们应该大胆地相信,你可以善于言谈,可以知识渊博,可以卓越-------只要你愿意不断地挖掘自己、开拓自己,你肯定能行!

假期是超越的绝好机会,愿你们度过一个充实愉快的假期!

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