初二第7单元描写动物作文(关于小动物的作文初二)

初二第7单元描写动物作文(关于小动物的作文初二)

首页想象更新时间:2023-03-26 22:19:10
初二第7单元描写动物作文(关于小动物的作文初二)

初二第7单元描写动物作文【一】

我家有一只既可爱又淘气的小白狗,我们都叫它点点。

点点来到我家时才刚满月,可逗人爱哩!它圆滚滚的,全身长满了雪白的长毛,用手摸一摸,软软的,暖暖的,真像一团可爱的小绒球。

点点可是和别的小狗不一样,就拿它的老实说起吧,它就会找个暖和的地方,成天无忧无虑地睡觉,不管你怎么叫它,它都像没听见一样,左耳进右耳出,一点也不理睬你。有时候,你想和他斗一斗,就算你把它从美梦中拉醒,它也不理你这一套,等你一放手,它就像个小皮球似的`又懒洋洋地滚到一边去睡觉做美梦了。如果它美梦做醒的话,一见到主人,就站在你的脚旁,摇摇它的尾巴表演它的拿手好戏:时而站起来转个圈、时而四脚朝天装死、时而翻个跟头……

点点很活泼很贪玩。每当妈妈拖地的时候,它的好奇心就强烈地鼓动着它,它会跟着拖把紧追不舍,一旦追上,就咬住不放。每到夜晚,我们睡觉的时候,它就叼着我们全家的拖鞋跑到床底下,撕来咬去,像个勇士一样与拖鞋搏斗不完,害的第二天早晨我们全家人光着脚丫在地板上四处寻找拖鞋,尽管这样,我们从来不责打它,看它那样生气勃勃、天真可爱,喜欢还来不及,又怎么会跟它生气呢!

初二第7单元描写动物作文【二】

在前几年,是一只动物改变了我,那只动物就是蜘蛛。

那一天,我放学回家,今天天气挂着大风,我的心情也十分不好,因为那舍我有史以来考的最不好的分数,我十分气馁。

这时,我看到了一只蜘蛛正在织网,那是一只十分小的蜘蛛,它正在前的一角,在不知劳累反反复复的织网,那只网快要织好了,好像那只蜘蛛十分的开心,可是天又不次风云,忽然一阵大风,把蜘蛛和网都挂在了地上,我真想帮帮那只蜘蛛,但是我也十分害怕,他又一次爬到了墙上开织网,在蜘蛛把网织到一半的时候,又被一阵大风给刮到了地上。

令我不敢相信,他又一次爬到了墙上,我想:这一次肯定还织不好网,我就回家了。在家里写作业时,我听见了大风的嚎叫,我想:小蜘蛛一定有被挂在了地上。令我没有想到的是,小蜘蛛竟然织好了网,在墙角的一旁,他织了一张又大又牢固的大网。

通过这件事我知道了:干什么事不要气馁,不要半途而废,一定要坚持不懈,就一定能成功,我们一定要学习蜘蛛这种坚持不懈的精神,一定要做什么事都要持之以恒。

同学们,我们要从哪跌倒就从哪里爬起来。

初二第7单元描写动物作文【三】

你的双手便是我阔大的天空。

或许,在你一路走来没有惊天动地的成功,没有掌声赞美。

在许许多多的路上遇到了让你止步难行的挫折,你是否会记得曾经有一双手向你伸出,曾经有一双手为了拍响……

我们需要的坚强,不是谁的肩膀,而是你温暖的双手。

有些寂寞应该要说给懂的人听,用最简单的言语,解开超载的心。

因为你,我不曾忘记当别人需要温暖时,把温度传递给世界。传递到每一个角落。

因为你,我不曾忘记那一双双手传递出来的温度。那一颗颗纯真的心所发出的光芒。好暖,好美。足以照亮了整个世界。

你总是让你的双手去感染身边的内一个他/她。你总在别人跌跌撞撞时扶他一把。

虽然没有伟大的牺牲,但却有一双传递爱的手。

我亲爱的朋友,我们继续用温暖的双手去传递给世界的每个角落吧!

风没有停止前行。

我们应该相信,当你在人海茫茫中与他/她相遇,是种缘分。更应该相信因为温暖让你爱没有停止,而是继续前行。

别忘记了雨水灌溉肥沃的土地。

请别忘了当一双手向你伸出时,你的另一只手也是别人所需要的。用你的双手去回馈大地。

每次让泪水流回心里灌溉梦想,创出奇迹。

用一个灌溉梦想的心,用一双温暖的手去感染整个世界吧!

初二第7单元描写动物作文【四】

我从来不喜欢同小动物玩,因为怕它们身的跳蚤会跳到我身上来。不过,不久前,我在伯伯家院子里看到了一只小猫咪,非常活泼,让人无比的喜爱。

这只猫咪很小,应该才几个月吧!你看它穿着一身棕色的虎皮大衣,格外的富态。它平时总喜欢趴在地上,咪着眼睡觉。一听到什么动静,它就会突然站起来,警惕地看着四周:嘿!会不会是大老鼠出来了?

这天,小猫咪又在伯伯家的院子里打盹了。我弄了一根竹竿,在地上轻轻地擦。沙沙沙……,小猫咪听到了声音,立即戒备起来。只见它把头埋在地上,眼睛瞄着我的竹竿,顺便在地上磨着爪子。哈,它一定是把竹竿当成大老鼠了吧!我见时机已到,就迅速地拖着竹竿,飞快的跑了。说时迟,来时快,只见小猫咪一纵身,就跳了过来,用迅雷不及掩耳之势,抓住了竹竿,疯狂的撕咬起来。

有时候,我会将准备好的玉米,丢在小猫咪的脚下,它也会把玉米当成老鼠,抱着胡乱的啃。不时打一个筋斗,做出猫戏老鼠的样子,那种憨憨的神态,让人忍不住哈哈大笑。

离开伯伯家已经几天了,我还是会想起那只小猫咪。有时候,我会想,猫咪的身上应该不会有跳蚤吧!那样,我就可以让妈妈帮我买一只来,天天陪我玩游戏,那多好啊!

初二第7单元描写动物作文【五】

在我们小区绿油油的草坪上,有很多蚂蚁洞。今天,我在认真地观察蚂蚁,同时还拿了一小块饼干,放在独自觅食的蚂蚁面前。这只蚂蚁左嗅嗅,右闻闻,左扛扛,右推推,觉得搬不动,就爬回洞里了。

过了一会儿,一队蚂蚁陆陆续续地爬出了洞。领头员的触角动得很厉害,好像在说:“兄弟们,快点搬,不然会被抢走了。”说着,蚂蚁们就一个个急匆匆地爬过去,齐心协力地把饼干搬进洞里。这支浩浩荡荡的队伍,真像凯旋归来的士兵们。

蚂蚁是渺小的,却有团结的精神。这让我们想到“神九”成功发射,并与“天宫一号”对接,不就是无数科研人员齐心奋斗的成果吗?我们应该向蚂蚁学习团结的精神,努力成为祖国的栋梁。

初二第7单元描写动物作文【六】

星期六的中午,我和妈妈去上街,走了一会儿,我看见一个大约六七岁的小女孩。她没有双腿,她的姐姐抱着她坐在地上,前面放着一张大纸,上面写着“请救救我的小妹”,路边的行人看见了纷纷给她们碗里投了一些钱。我看见她这么小的年龄,就失去了双腿,自己不能去上学,没有好东西吃,没钱看病,没房子住。看到这些,我情不自禁地也掏出了一元零花钱,放到碗里。妈妈摸着我的头说“你真是个助为乐的好孩子”。我对妈妈说“如果我又一支马良的.神笔,我一定帮她画一双健全的腿”。

我和妈妈继续往前走,我边走边对妈妈说“曾人玫瑰,手有余香。人人献出一点爱,人间永远是春天。”。妈妈再次夸我“你真是个有爱心的孩子。”我想我以后会帮助更多的人,只要人人都有爱心,社会就有温暖。

初二第7单元描写动物作文【七】

在我们最近学的一篇课文中,科学家模仿蝙蝠发出的超声波发明了雷达,所以我也要模仿几中动物,发明几种强大的武器。

先模仿哪种动物好呢?对了,我就来模仿蛇吧!大家一定在电视里看到过蛇吧,它可以用自己的皮肤迷惑猎物,然后,再用锋利的毒牙将其致死。所以,我要发明一种夜间行动的“隐形“坦克。它的外壳是黑色的,跟黑夜刚好符合。虽然它没有照明灯,但是可以用雷达代替,它的前壳可以张开,上面有两个尖尖的刺,里面装着很多病毒。它就好像蛇的毒牙。

接下来我要模仿鳄鱼了,鳄鱼他是一种两栖动物,有着坚硬的甲壳,所以我还要发明一种鳄鱼型水陆两栖坦克。它有坚硬的铁皮,仿佛像鳄鱼的甲壳一样坚硬,它只要前壳一张开,里面就会出现一个重型M76K47激光炮,这可是世界第一强的哦!然后,鳄网球的尾巴也是有很大的用处的。它的尾巴很长,又有一占扁,足以横扫千军,所以我还要在鳄鱼坦克后部安装上又长又扁的铁片,里面有一个驾驶室,驾驶室里面有一颗黄色的按扭,只要轻轻一按,就会把敌人的坦克打爆。

我以后还要从动物身上模仿出更强大的武器。

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