课堂上的风景作文初二【一】
上课铃声一响，我提了提精神，刻意想把瞌睡虫赶走，这时候脑袋已经非常重，伸直脖子感到有点吃力。这才早上第一节课啊，我默默地鼓励自己千万要顶住......
“请大家打开书本朗读第一到第四自然段。”潘老师布置了朗读任务，我们齐刷刷地竖起书本。我浑水摸鱼，连着溜出了两个大呵欠，心中一阵窃喜：真是太幸运了，有书本作掩护，潘老师肯定不会察觉。开始解读课文了，潘老师抑扬顿挫的讲解此刻有点像舒伯特的《摇篮曲》，使我的上下眼皮开始打架。当全班同学都陶醉在《桂林山水》的美景中时，我正艰辛地跟呵欠作着斗争。眼看着呵欠呼之欲出，已经不随我的意志了。千万不要发出声响，一定要小心翼翼，真希望能隐身啊......最终无力抗拒，两个呵欠赤裸裸地鱼贯而出。这简直是这辈子最丢脸的事了......
潘老师朝我一瞪，伸出四个手指。天哪，我的.四个哈欠全数着呢！“茹金－－”我惊慌失措地站了起来，等待着批评的降临，“请你读‘漓江的水真静啊’这一段。”我长吁了一口气，开始读了起来。这一阵紧张，赶跑了瞌睡，让我恢复了精神投入到课堂中了。
难以忘记语文课上的呵欠风波，潘老师用善意的提醒维护了我作为一个好学生的尊严。如果以后能成为老师，我也要当一个善解人意的好老师。
课堂上的风景作文初二【二】
洗脸，刷牙之后，开始吃早餐，嘿，真够省事的\'，德克士送外卖的叔叔已经把我“阳光早餐”送来了，我细心的咀嚼，品尝着这一美味，糟了，光顾着吃了，忘记去英语班了，我以光的速度冲下了楼，骑着自行车飞奔到英语班，还好及时赶到了。
可算熬到11：30分了，我回到家中。香喷喷的饭菜已经摆放在饭桌上了，吃完饭后，打开电视看看我最爱看的电影《生化危机》，妈妈要去上班了，告诉我收拾一下餐具，我正收拾的正来劲时，我看到了一团黑乎乎的东西，我仔细一看原来是一群蚂蚁啊！这群蚂蚁个头比一般的蚂蚁要大，还不少呢大约有几十只，我便用我的技能“手里剑”成功的消灭了这几十只蚂蚁，当我收拾完的时候，看见又有一大群蚂蚁出洞了，我看了半天才明白，啊！原来它们是从竹盆底下钻出来的。
这该怎么办呢？它们太多了用我的“手里剑”是打不过来了，我突然想到了一个计策，使用必***技“通灵之木”我拿起胶水在地上画出了咒印，哈哈哈哈，一会回来再看看这些“败军之将”，便放下心去看电影了。
电影演完了，我回去看看那些蚂蚁怎么样了，当我回去看时，我被惊住了“胶河”上有许多小石子，蚂蚁们已经把米粒全部搬运回老巢了。
看到这一情景，我站在那里很久，我真的输给了那些渺小的蚂蚁，它们虽然体态渺小，但思想上要比人类崇高，它们团结一心，亲同手足，而人类则与它们完全不同，谢谢你，蚂蚁。是你教会了我永不抛弃，永不放弃，谢谢你们！是你们给我上了人生最宝贵的一课。
课堂上的风景作文初二【三】
我爷爷是一位普通得再普通不过的农民伯伯，黝黑的皮肤，瘦弱的身子骨，略弯的背，我一直都不敢想象，爷爷是如何用这瘦弱的身子骨挑起几十上百斤的担子来的。
小时候，我经常回老家，而最让我高兴的，莫过于坐在爷爷担着的箩筐里遨游在弥漫着稻花香味的田间菜地里。“到菜地去啰！”爷爷浑厚的呼声总会召来了蝴蝶般的我，只见他拿出担子，一边放一个打竹筐，让我坐在其中一边，而在另一边放上一些红砖，担子很不稳，总是一上一下地，但是只要有爷爷掌着舵，箩筐便像摇篮般稳健舒适。看着爷爷粗糙的大手，我便安心地坐在竹筐中观望田野的风光：枯黄的草开始返青、光秃的枝桠开始吐绿，油菜花向我招手，蒲公英满天飞舞，向大地播散爱的种子……一路上我像只麻雀一样跟爷爷说个不停，幽静的田野间，留下我银铃般的笑声，一串轻扬……
伴随着布谷鸟的歌唱声、担子的“嘎吱嘎吱”声，我们来到了菜地，爷爷将担子放下，让我自由玩耍，自己便忙开了。夏日的几缕清风拂过耳旁，未成熟的麦田，在蒹葭的摆动中时隐时现，这里成了我的乐园：听小鸟们的鸣唱、蟋蟀们的弹琴，追赶着翩跹的蝴蝶，采摘着斑斓的野花，寻找着“呱呱”的青蛙……不知不觉，便看不见爷爷的身影。我一时慌了神，哭喊着“爷爷”，这时总会传来爷爷的拉长了的回应，还有那挥动的扁担。他从油菜芦花间抬起了满是鱼纹的脸。我呼喊着跑去，细密的汗珠从额上溢出，在微风中显得格外突兀，外公用宽大而粗糙的手抚去我额上的水珠，将我抱在怀中。回家的路上，我会安睡在担子里，担子的那一头，飘来了瓜果的清香，那都是我的.最爱……
那时候交通并不发达，在乡村，要走很远的路才有车搭，我每次回家，都要走很长的路，我哪会肯走呢？没有办法，爷爷也只好拿出担子，挑着我一直走到车站。不知过了多久，到了车站，爷爷缓缓地将担子放下，从竹筐中抱出我来，我惊奇地发现，爷爷黝黑的皮肤上，冒出了很多绿豆大的汗珠，肩上也多了几条红色的印记，爷爷还开心地对我说：“你看，等你上小学了，也一定要像爷爷一样戴有大队干部的标志”嗯！一定！
时光如流星般悄然划过。那坐在担子里欣赏美景的日子也渐渐远去。但爷爷还是保存着那根担子，也保存着对我的爱。
担子上，有我心爱的油菜花，蒲公英，更有爷爷对我深沉的爱，正如爸爸所说：“肩上担的不是菜而是爱。”担子上的风景是我人生的幸福底色。
每个人的一生中，有着许许多多的爱值得我们珍藏，学会珍藏爱并将爱传播吧，它会让我们的生活变得更美好！
课堂上的风景作文初二【四】
乡村的景色美不胜收。
远处，青山连绵起伏，环绕四周，犹如一条青龙卧于山间。周围的淡淡的、朦朦胧胧的雾，让青山蒙上了一层神秘的面纱。青色的山衬托着乳白色的雾，若隐若现，惹人喜爱。
青山前，是一块块田野，金黄、碧绿、雪白，连成一片，犹如大自然精心编织的毛毯，铺在山间。那些星星点点散布在田野间的许多不知名的小野花则成了毛毯上的绣花图案。小野花五彩缤纷，红的似火，黄的赛金，粉的如霞，白的像雪，各式各样。这些小野花犹如一个个婷婷玉立的少女，娇媚迷人。它们像天边的云霞那么耀眼;如雨后的彩虹那么绚丽;似孩子的笑脸那么灿烂。田野映衬着野花，野花辍着田野……这一切是多么美啊!
田野里，农民伯伯们干得热火朝天，他们有的锄地，有的播种，有的插秧……勤劳的农民伯伯们辛勤地播种着希望的种子，等待着秋天丰收的喜悦，让人们情不自禁地想起了“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”这句诗。
在田野附近的农家小院里：几只小鸡在母鸡的率领下在觅食;几只小鸡在小院里跑来跑去，你啾啾我，我啾啾你，玩得不亦乐乎;几只雄鸡在在场地上雄赳赳，气昂昂地走来走去，像是在巡视自己的领土，十分威严。
……
啊!乡村的景色如此美丽，这里有蓝天白云、青山碧水、绿树红花，这里还气候宜人，空气清新，环境优美，胜似世外桃源，人间仙境，令人如痴如醉，流连忘返。
