小学四年级作文科学的魅力【一】
我是一个科学家，我可以做出一种可以去每个地方的机器，它叫时“时空穿梭机”；我可以做出一种叫“快速生长水”的液体;我可以做出一个什么都会的机器人；我再来修筑一个水下城市，有小学、医院、楼房等等，可以让人们生活在一个更美丽的世界里。
我是想让人们减轻点负担。要是有谁家的花儿长得太慢了，就浇上一点“快速生长水”，花就可以在几秒钟内开花，这就不用让人再种了。农民们种地很幸苦，可以让机器人帮你来种，不到三天就看到开花结果，世界人口量每天都在增多，吃的东西少了下来，用上这种机器人一定什么也不少。要是你的东西落在了谁家，那家离你家又很远，你就用“时空穿梭机”可以让你在0.1秒钟内到达他家，这可以让人们更省力。
水下城市是我最伟大的发明了，在那可以吃、喝、玩、乐、看书、学习等等。那最有趣的是水上大战，上面有你的一大群海军玩具，共四个国，你们四个在一起打，有时可能自己打到自己的船上，那你是没经验，多玩几次就有经验了。
我长大一定要做出这样宏伟的东西来！
小学四年级作文科学的魅力【二】
记得有一次，我和爸爸在看关于农村生活的电视，我看了以后很有感触，农村太落后了，原来我出生在上海是那么幸福啊！于是，我下定决心，想成为一名科学家，有了能力后一定要让农村变得像上海一样繁华。
一次，我正在研究基因种子，这里面有蔬菜种子、水果种子……但是在我马上要成功的时候，基因种子发生了爆炸，把我蓬松的头发变成了硬邦邦的爆炸头，而且我的脸上也全部占满了灰尘。但是，我并没有气馁，而是更加努力地工作，最后我终于发明成功了基因种子，于是，我就在我的实验室旁边挖了一个小洞，把基因种子种下，过了几个小时，基因种子居然长出来一大片的蔬菜，我高兴地一蹦三尺高。
接着，我又发明自动水源，让缺水的农村有水灌溉土地。于是，我来到了农村考察。首先要找到水源，找水源的方法是：要找一个蚂蚁搬家而且十分湿润的土地。经过我们不懈努力，找到了一个符合所有条件的土地，于是我就挖开这片土地。一开始还是一个小小的喷泉，到后面就变成了一个湍急的喷泉，把我喷上了天空。而且，还把我摔在土地上，摔得衣服上都是泥土。但是，为了让农村变得繁华，自己牺牲一点儿不算什么。然后，我把水源接上水管，连接到井内，随后，开启水源，这样井就不会干涸了，村里面的人就可以随时随地取用井水了。
这就是我未来的梦想，希望能让梦想变成现实，让农村早日繁华！
小学四年级作文科学的魅力【三】
每个人都有梦想，我的梦想就是当一名科学家，每天发明出各种各样的东西来为人们服务，让每个家庭更轻松的过上好日子。
我想发明一种自动清洗玻璃，这种玻璃自带清洗功能，可以自动清洗玻璃上的脏东西。这种玻璃可以用在高层建筑物的窗子上，因为它不需要人工来清洗。
人类现在使用的交通工具大多是用电和用油的。用油的汽车尾部排出来的是一氧化碳和多种有害的气体，如果有人不幸中毒就必须尽快治疗。我想让那些用油的机器都改造成用太阳能电池板来制作动力，这种发明只能在有阳光的条件下才能使用。当然，太阳资源不是天天有的，也有阴天的时候。假如我是科学家，我会发明一种阴雨箱，作用是能吸收阴雨天的能源，这样无论在晴天还是阴雨天都可以使用交通工具，而且它们排出来的气体也不是有害气体。
我想发明万能房子，房子的门是自动识别门，能自动识别外面的好人与坏人，还能识别是不是主人，如果不是，门就会自动加固，就是用大炮也别想把门炸开。这种房子中还有电影房、游戏房、娱乐房和驾驶舱。不仅如此，还可以把房子变成一辆汽车，这种房子里安装了自动清洗机器人，看到一切脏东西就会去处理。要用的东西他会马上清洗干净，不要的东西就立刻处理掉。在遇到洪水、泥石流、地震等这些自然灾害，房子就会自动听随主人的命令去到安全的地方。
这就是我的梦——成为一名科学家，发明一些前所未有的事物。
小学四年级作文科学的魅力【四】
世界就是一个大家庭，每个人都是这个家庭的成员，都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样，因此人们选择的职业也就不尽相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，开名车，住高楼；有的人希望做有权有势的高官，尽享权力带给自己的荣耀；有的人愿意做济世救人的医生，为百姓解除痛苦；还有的人甘做人类灵魂的工程师，教书育人，而我的愿望却是做一名科学家。
假如我是一名科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用饮食。这样，世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。
假如我是一名科学家，我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的衣服，使人在酷热的天气里也会感到清凉，在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春，使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外，它还能变成你喜欢的颜色和款式，让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。
假如我是一名科学家，我还要发明一种能移动的飞行屋，它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样，太子港的居民就够不受地震之苦。从此，地震就不能伤害人类了。
假如我的愿望真能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！我希望其他的科学家能和我共同努力，实现这个愿望，那不是比研制核武器更有意义吗？
小学四年级作文科学的魅力【五】
人们生活在这个世界里，每个人都应该作对社会有益的事。因为一个人和一个人的想法不同，所以要选择的职业也有所不同，而我，则想当一名科学家。
假如是我是科学家，我会制造一种“微型军”，它们只有蚂蚁般大小，每一个的上面都安装着一个摄像机和一颗微型炸弹。它们是由摇控操纵的，在战场上，它们会爬到敌军阵地，引爆自身炸弹。别看他 们体积小，威力可是相当地惊人。
假如是我是科学家，我会发明一种衣服，这种衣服冬暖夏凉，还可以判断你是否生病，如果生病了，它会及时提醒你去治疗。
假如我是科学家，我会发明一种汽车。它是由钢板和防弹玻璃制成的，它的车身坚固无比，速度也不亚于别的车。它是自动行驶的，而且车内有隔音装置，还有电视、电脑、空调。可以让你在无聊的时 间找找乐趣。而且它还具有飞行和潜水的功能哦！
假如是我科学家，我要发明一种吃垃圾的机器人，它的嘴很大。它每天都在城市里巡逻，一但发现哪里有垃圾，就张开它那张大嘴巴把垃圾全部吸到嘴里，排泄出来的却是一团清新的空气。怎么样，不 错吧。
为了我的愿望能够实现，从现在开始，我要好好学习。将来把我们的世界变的更加美丽。
小学四年级作文科学的魅力【六】
飞行器很环保，不像汽车有尾气污染环境。它是把它吸收的二氧化碳与太阳能合成的.能源作为能量而运行的。飞行器不像飞机那样，一坐能坐几十人几百人，它一次只能坐一人，并且也不能飞的很高，但是它飞行速度非常快，有时甚至比飞机还要快，而且还很灵活，又很安全。如果马路拥挤，车挪不开但上班上学要迟到了，飞行器是你的最佳选择，你可不必在地面上人挤人车挤车了，把你想要到达的地点输入进去，飞行器就会行走了。
飞行器还可以变成机器人，用来做家务。在家照顾孩子，外出去买菜。到户外去种树都可以。这种机器人种树又快，成活率又高！把水树苗放在固定的模子里，就会很快种出树来！沙漠里有很多这样的机器人，沙漠很快就会变成绿洲！
这就是我发明的飞行器兼机器人！
小学四年级作文科学的魅力【七】
我常常在想：假如我是一个科学家，我会怎么样。
假如我是一个科学家，我会创作出许多有用的、有趣的发明，这也算是为国家做贡献了。
假如我是一个科学家，我会做一种万能浴缸，上面有3个按钮。当你心情不好时，只需按一下红色的按钮，浴缸会发出一阵柔和轻快的音乐，让你的心情平静下来，随着音乐的加速和愉快，你的心情就变好啦;如果你在洗澡时有些渴或者饿了，只要按一下黄色按钮，浴缸旁就会出现一张小木桌，自动浮在水上，十分钟后，你最喜欢的食物就会出现在桌子上，很神奇吧?如果你在洗澡时觉得很累，不用担心会沉进浴缸。只需按一下紫色按钮，浴缸就会自动排水，然后用抹布把四周擦干净，放一个枕头，给你盖上被子。
假如我是一个科学家，我还要做一支神奇笔，有了这支笔，你从此不用再买笔。每个人都会有想用黑笔，又想用蓝笔的心理，但是买太多笔有很浪费钱，有了神奇笔，什么都解决了。想用黑笔时，按一下笔上的一个蓝色按钮，系统就自动收回蓝笔水，并把黑笔水输出，这样，你就可以为家里剩下一大笔钱了!
假如我是一个科学家，假如我想当科学家，我必须好好学习，把所学知识好好的运用出来，这样，我才能成为一个科学家，一个出色的科学家，一个为祖国做贡献的科学家!
