五年级描写台风景象的作文【一】
“暴风雨前的宁静。”每年夏、秋之际，总是在烈日之下想像狂风大起的滋味，而等到气象播报员滔滔不绝地说着又有个“风暴”即将袭捲这个南方时，人们又得在超市里用泡麵或杂粮塞满自己的购物袋，深怕被这愤怒的强风给刮了满身湿。
台风前，天空是一片蔚蓝，没有了云的点缀，风平浪静的，好一个美丽的大晴天!但是当主角登陆时，缓慢从容的走过我们的大天空，瞬间“风起云涌”，强风阵阵的在窗口旁尖叫，世界突然变暗了，只有风的嚎叫从未停过。其实我偶尔会调皮的望向大楼下方，看看哪个倒楣的路人雨伞被强风给“开天花”，而这个举动则会让我的脸上充满了台风所带来的“丰沛雨量”。
台风是好是坏呢?有人说他是个邪门的玩意儿，只是它一点也不小罢了。其实台风虽然很恐怖，但若没有了台风，我们哪里有水可以用?只是所有的事都是两面的，台风，当然也不例外。台风滋润了这片大地，同时也刮走了许多人的家园，让别人的梦想付诸东流，灾民嚎叫着，只能在已碎裂的家园里，寻找昔日的回忆，这样任那顽强的风儿无情的吹走自己的家。
台风带给我很大的震撼，当风停了，文明被水淹没了，希望却还在各地发芽，好比这次的八八水灾，当台风走后，有许多人重新振作，也有许多人发起救灾民的活动，我在这次的台风里，找到了令人动人的画面，也让我看到了希望!
五年级描写台风景象的作文【二】
影片中人物的形象十分鲜明，可敬的市长，镇长，国外气象学的追风者，被困在孤岛的孕妇，气象专家等等，但其中有一件事深深的打动了我，在灾难来临时，市长坚决的在“生命”和“金钱”之中毅然地选择了生命，他为了120万人的'生命，而放弃了380亿的开发项目，开发项目会给他们带了多少荣誉、金钱、知名度、可是它们在生命面前又算得上什么呢？
随着温室效应的加剧，地球的大气活动更加剧烈，温室效应就像给地球盖了一层棉被，使海水加速蒸发形成更大更强的台风，而且路线诡异，防不胜防。将来，我们可能会面对更大的自然灾害，在温室效应的影响下，影片中的事情完全有可能发生在我们生活中，大自然只有轻柔的一击，便可以让人类全部灭亡。所以说，人类要征服大自然是不可能的，我们要做的只是和大自然和谐相处，减少对大自然的污染。
五年级描写台风景象的作文【三】
“呼呼呼……”风声越来越大。啊，原来是风王“利奇马”要来了，难怪风那么大呢。
听家里的“领导”说，“利奇马”是目前为止世界上风力最大的台风，最强风力高达17级！我的天，又该有人要受灾了吧？我心想。
“利奇马”要来的那天早上，外面开始变凉快了。本来在烈日下给人们遮荫的大树，现在就像吉他手一样，头不停地向上向下乱摇，很疯狂。
中午，“利奇马”开始到处“玩耍”了。它用脚踩着大树，就像娃娃在泥地上印脚印玩。“啪！”一根树枝被折断了。我想，树枝都被折断了，过会儿该是树了，“利奇马”也太强大了吧！我向远处望去，雨很大，大河像是吃坏了肚子，正“哗啦哗啦”不停地叫。叶子在疯狂地舞动。
傍晚时分，风力渐渐弱了下来。“利奇马”准备搭下一班车前往山东省了。我在祈祷山东人民能平安无事。
这一次的台风侵袭，导致浙江省临海市全市被淹，死亡39人，还有9人失踪。
我们虽然不能抵御台风，但我们可以通过做好防范工作来减少损失。我很庆幸我的家乡真是一块风水宝地！
五年级描写台风景象的作文【四】
在我人生中曾经历了13个夏天，其中的那一个夏天是令我终身难忘的那,是一个与众不同的夏天,那个夏天的阳光格外灿烂,银杏树的叶子即将凋零,在这那夏天青春的节拍打的尤为欢快,我们已经毕业,迈入了中学;我又漫步在校园的操场上、青草边，回味着童年的气息。我回忆着，凝望着碧蓝的天空，沐浴着阳光，去品尝那夏天的味道……
微风拂过水面；绿叶跳起芭蕾；彩云掠过天空；我伫立在操场的赛道上，一滴泪悄然落下，打破了夏日里的宁静，我在泪光里幻出我们曾一起游戏的'身影。
那个夏天不再来；那个充满着欢笑与酸辛的夏天；那个满载着希望与梦想的夏天。我试图去寻找那个夏天，关于夏天的回忆，我只能停留在我们曾一起生活过的地方，去寻找属于我们的回忆：现在的教室空无一人，不再有我们朗朗的读书声；现在的操场，毫无生机，不再有我们拼搏的汗水……
站在操场上，想勾起关于那个夏天的回忆，可给我的却是一片静寂。
在朦胧的静寂中，在模糊的视线里，思绪勾画出一幅思念的画卷：一个月华如水的夜晚，我们倚靠窗前，随风摇曳的满天星，藏我们一起走过的轨迹。聆听彼岸花开的声音，花儿恣意的荡开笑容，赞美着我们的友谊……
画卷中那个充满青春、活力的夏天，早已定格，因岁月而流逝，那个不再来的夏天，就像一本被人遗弃了的纪念册，孤独的被封印在记忆的角落边。
昨日的记忆已被封尘，今日的憧憬又将来临，昨天我们告别了小学，今天我们迈入了中学，青春的热火再次燃烧……
在这个多姿多彩的夏天里，我们回忆从前；在这个奔放活力的夏天里，我们展望未来；在这个韵味柔情的夏天里，我们点燃青春的火焰；在这个魅力四射的夏天里，我们放飞理想之鸽！
五年级描写台风景象的作文【五】
这次的台风比以往都要猛，既是刮风又是下雨的，吧我家客厅洗得那真是“干干净净”啊！
不过嘛，呵呵台风也不是什么坏事，既有风又有鱼，呵呵还有西瓜和鱼哈哈笑死我了接下来我为大家讲解一下是什么福利。
暴风雨过后，我急忙忙的跑出们外看看案发现场，哇！好水里有好多条鱼啊。我欣喜若狂的跑到妈妈那儿说:“妈妈，妈妈你快拿捞鱼的工具，外面的水里全是鱼啊！”话音未落妈妈就急匆匆的跑去拿道具，呵呵我也不能落后啊。我找来了一个大盆，和一根棍子哈知道我要干嘛吗？当然要去“大海”里捕鱼啦。话不多说，马上行动，。我吧盆子放到水里我做在里面拿着棍子滑呀滑，滑呀滑真好玩。对了把正事忘了赶紧抓鱼，嗯哼才一小会的功夫就抓了10来只我真厉害啊，晚上可以吃红烧鱼咯。
第二个福利呢当然是一堆的西瓜啊中午饭后，妈妈叫我去买水果，我心想吗:妈妈也真是的路上水怎么多万一我出事了怎么办？就在这时我看到一家水果店的西瓜全被水冲到马路上，那可不是一个俩个而是好几百个啊，店主在那焦急的拿木板堵住西瓜为了避免过大的损失，附近的居民看到了纷纷过去帮忙。当然啦我也不例外一分钟十分钟……我们终于把西瓜努力的挽救回来了。店主破涕为笑为了报答我们他送了我们没人3个西瓜我拿着这沉甸甸的西瓜走回了家……
这次台风可给我们发“福利”啊，真好嘻嘻希望下次还有。
五年级描写台风景象的作文【六】
我当时听说台风要来了心里并不以为然：不就是一个台风吗？又不是没见过。可是在我目睹来势汹汹的台风后我就后悔说过那些话了。下面就请听我细细道来！
那一天中午台风刚来时只是下着小雨，我并不理会它继续看着书.时间过去一个小时，天空开始阴森林的，风儿呼呼地吹，很快狂风夹着雨点拍打窗户噼呖吧啦响.噢！窗外的'垃圾、树叶、草儿尽情地飞舞，树枝使劲的摇来摆去．令人毛骨悚然的是窗在不停的抖动，仿佛下一秒即将破碎．人似呼将要卷上天空．雨越下越猛，不停地冲刷着家的玻璃门，雨水并从门缝流进来，我和妈妈用毛巾把襂进来的氺不停吸干，这时的风和雨并没有停下来的意思，依旧在狂吹狂下雨。我门继续奋斗在一遍一遍吸水，最后还是二姨拿了一块大画板挡在门前才减少雨水的施虐进功。
我无意间从窗外望去，楼下的好几棵大树连根拔起，地面已成汪洋大海。停在楼下的汽车已淹过车轮，泡在水里的车灯忽闪忽闪。广告牌、路灯、电线东倒西歪面目全非。这时，全城没水没电，电话也没有信号似乎要与外界失去一切联系，还好我与家人一起度过这恐怖的台风。从报纸上了解这次台风让我们的家园损失惨重，但是风雨无情，人间有爱，感谢在奋战一线的抢修工作的叔叔和阿姨以及爱心人士。
我现在是谈“风”色变啊！
五年级描写台风景象的作文【七】
世界仿佛被扔进了一个巨大的洗衣机里。(开篇不凡，确立全文“台风”≈“洗衣机”的比喻
混乱，嘈杂，翻滚。(翻滚，抓住台风和洗衣机共同特征
风很大，吹过的树似被劈了一样;雨很大，犹如砸下的石子。风雨交加，夹杂阵阵雷声，划过的闪电是这黑暗中唯一的光亮。
十五的月亮虽没有十六圆，但也是美的吧。可今夜，谁人知晓，谁能目睹?黑暗，只有黑暗。
天是浑浊的，树在天上，衣在天上，广告牌在天上，垃圾在天上……世界在洗涤中，所有的一切都在洗衣机中搅拌，高速转动。紧接着便是甩干，狂风来袭，树干像狂舞的'皮鞭。经受不住的树，便连根被拔，或是折腰倒地。(洗衣机+1
莫兰蒂这顽皮的孩子，所有的东西都被他吹起，又狠狠地摔在地上。他倒是很高兴，用一阵阵的呼啸声，宣告他的到来。他成功的打乱了一切。
孩子玩累了，洗衣机也把东西洗完了。(洗衣机+1
世界恢复了平静，太过于平静了，也就睡了。
——巧妙设喻，世界成了一个巨大的修辞场。
五年级描写台风景象的作文【八】
前几天，“海鸥”刚刚飞走了，“凤凰”又气势汹汹地展翅来临了。
那天，刚刚还是晴空万里，可瞬间，天一下子变得乌云密布，乌云黑沉沉地压下来。就像淘气的云姑娘把自己涂得乌黑乌黑的。紧接着狂风大作，犹如猛虎下山，向我们扑来，像闪电般地速度扑过来。小朋友刚刚栽下地的小树苗已经被连根拔起，躺在路边，你听它们好像哇哇大哭呢？大树以前如同勇敢的士兵站着，经过“凤凰“的一翻折磨后，大树疯狂地摇摇摆摆，就像在跳着优美的舞蹈。
阳台上的雨棚发出砰砰地响着，好象在敲铜鼓似的。
街上废旧塑料袋如同长了翅膀像天使一样在天空中自由自在的飞行。
家门口的垃圾桶在狂风的袭击下都滚到路中央了，像一个个堵路牌，让车子绕边行驶。
广告牌都被“凤凰“吹得破破烂烂，如同被一个巨人给打败了。在狂风暴雨中摇荡着。
一阵狂风过后，就下起了大暴雨。雨点连在一起就像瀑布一样，挂在我眼前。
狂风卷得暴风雨像一张渔网一样，狠命地往玻璃窗上抽，把玻璃吹得都变成了碎片。
倾盆大雨下个不停，从房檐流下来的雨水在街道上汇集成一条条小溪。
在街道上，行人无影无踪，只有几辆汽车在行驶。
狂风暴雨整整下了三天二夜，台风过后，天气变凉爽了，但是也给我们带来了极大的灾难，许多庄稼、道路被水冲走了，树木、房顶给狂风拔起……，我真希望科学家能制造出灾难预测器和避台风仪器，让我们早日做好准备和远离灾难。
