写星星的味道的作文【一】
一天，听领居说，杏花家的牡丹花开了，很漂亮，一定能获得这次比赛的冠军。我听了，心中很妒忌，杏花是我的好朋友，我商量着大计划。
下一天，我偷偷地潜入杏花家， 把她的牡丹和我的牡丹换了换，那只被妈妈发现了，疑惑地看了看我，不一会儿，我就听见了杏花的惊叫：“我的.牡丹咋变成这样了？”
我于心不安，抬头看了看天上的星星，妈妈跟上来，摸了摸我的头，说:“ 你看，天上的星星，你照着我，我照着你，人那，也该这样，”听了妈妈的话，我若有所思，妈妈拍了我的头，说：“知道怎么做了吗？”我点了点头。
写星星的味道的作文【二】
今天的夜晚是那样宁静，听不到春日的风声，也听不到夏日的虫鸣；偶尔抬起头时，只看见那隐隐约约晶莹透亮的东西在闪烁，那是星星。
每当月亮升起时，星星像是顽皮的孩子，同月亮姐姐一样露出脸蛋，调皮的眨着眼睛，贪婪者望着人间美景。我想去摘星星，几次亲不自禁的伸出手去，可刚伸直手臂，才发现天空很远，很高。当我再次仰望天空时，密密麻麻的星星定在天空上，有的挤成一团，像草地上的羊在井边抢水喝；有的摆了个特别的姿势，像是个演员。突然，一道亮光从我脸前划过，啊，是流星。星星，你那么无私，你在人们睡觉时，悄然无声的奉献自己，等人们醒来的时候，你又悄然无声的走去。也许，人们察觉不到你的亮光，因为你只是那么小一点。
写星星的味道的作文【三】
这个故事说的是，一个幼儿园的小朋友放学回家后告诉父亲：“苹果里有星星！”但是父亲不相信地说：“你又乱说了吧，怎么可能有星星！”小朋友说：“把苹果切开就有了！”父亲想了想，摇头道：“我切过无数的苹果了，没有你说的星星。”于是，小朋友就拿了一个苹果，然后横着切开。果然，里面有一颗小星星。父亲恍然大悟：原来横着切开苹果，就能看到有苹果核组成的小星星！
读了这个故事后，我在想：孩子都能发现的秘密，我——中学七年级的学生，吃了那么多苹果，为什么从未发现呢？为什么幼儿园的.小孩子能突破习惯性思维？“错”切苹果，体现出创造力，而我不能，真是惭愧！
我是一个不太爱动脑筋的人，整天忙于应付各科学习，。平时上学要面对一大堆作业和考卷，真是烦死人了。每次看电视里的人一会儿发明这样东西，一会儿发明那种玩意儿，总是羡慕不已。在学校组织的科技创新大赛上，看见同学们手里的奖状，我既为他们感到高兴，又有难过——自己为什么不能做呢？
我以前也留意过那些小东西，可绞尽脑汁也想不出个所心然。为什么我细心观察了事物也没有新发现呢？读了这篇文章，我才恍然大悟——不墨守成规，才有可能有所发现和创造。有些事如果从下面想不通，也许能有新发现、新收获。所以，只有不断发现与思考，才会有创造。
写星星的味道的作文【四】
今天，我想有一百元钱；明天，我想有一副副光明眼镜；后天，我想要新衣服、心袜子；一个星期后，我想要一台暖气；一个月后，我想要一座学校……
或许你会问，要这么多东西干什么，贪财啊？不，我想把一百元钱捐给贫困山区的小朋友；用一副副光明眼镜让盲人们看看美丽的世界；把新衣服送给穿不暖的人们；把暖气送给受冻的孩子；把一所学校安在贫困孩子家伏附近……几天后，我的愿望实现了。
我的愿望也很奇怪。我想向哈利波特要一把飞天扫把，飞上高高的蓝天，去和月亮和星星玩耍。还要骑着飞天扫把去宇宙探索，破解那些科学家未破解的谜团。有时还想去月球上去看看嫦娥和玉兔……
我也想让自己长出一对美丽又可爱的翅膀，让自己飞上蓝天，去看看似巨大火球的.太阳。我要飞到遥远的北极，去看看可爱的北极熊，看它们自由自在的生活……
我还有很多很多愿望……
写星星的味道的作文【五】
今天，我躺在阳台的椅子上观赏美丽的星空。呀！那些闪烁不定的星星是那么平静，那么安详，既象一只只明亮的眼睛，又像一盏盏亮晶晶的银灯。在天空重看着我，照着我……
白亮亮的银河，静静地躺在湛蓝的天空里，灿烂的星群在银河里闪动，仿佛无数盏漂在河里的航标灯。你瞧！在银河西岸有一颗十分明亮的星，周围的小星与它组成了一把“天琴”，这“天琴”里还有一颗特别耀眼的星，那便是织女星了，织女星对面的当然是牛郎星啦！织女星和牛郎星身旁各有一颗小星，这就是传说中牛郎与织女的孩子。呵！那不是射手座吗？还真象，咦！那个射手的箭是准备射谁呢？我带着疑问往箭的西面望去，噢，射手原来是要把那恶毒的大蝎子除掉啊！
满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒融汇在一起，虽然不如太阳那样辉煌，也没有月亮那么清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱引着人们去探索。
啊！夏日的星空是那么绚丽多彩；那么美丽动人；那么富有神秘感！
我爱你，夏日的星空！
