三年级描写黄山的作文300字(美丽的黄山的作文300字)

三年级描写黄山的作文300字(美丽的黄山的作文300字)

首页想象更新时间:2022-03-05 16:31:13
三年级描写黄山的作文300字(美丽的黄山的作文300字)

三年级描写黄山的作文300字【一】

第二天凌晨四点 ,我们匆匆忙忙起床,在导游的带领下来到了观看黄山日出的.最佳观看点,远远望见云海岸边一道道红霞,我们都以为是太阳出来了,在焦急的等待中终于出现一红点,太阳真的出来了,万道霞光,我急忙叫爸爸拍下了日出的全过程,我当时被大自然这美丽的景色完全吸引住了,实在大美了!听导游说在黄山能看到日出一年之中仅有50多天,真是太难得了。

看完日出,我们去了一个叫白鹅岭索道站,旁边有一条全是阶梯的山路,通往始信峰景点有:小熊戏球、猴子观海。到了八点时,我们又返回到白鹅岭站,吃完早餐,乘坐云谷索道下山,又乘坐景点汽车出了黄山大门。换乘旅行社的车观看茶艺表演,爸爸还买了黄山西兰香红茶和黄山土特产,从商场出来已近中午时分,吃完中饭上车返回。

途中,惊喜的是接连看到天空中出现三道美丽的彩虹,今天运气真不错!早上观日出,下午见三次彩虹,可遇不可求。

三年级描写黄山的作文300字【二】

说到天下第一奇山,我们都会想到是黄山,在书上、电视上,都看到过。但是,耳闻不如一见,在暑假,我们就去黄山游览了一番,那儿果真名不虚传。

古人常道:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我们刚到黄山脚下,就领略了黄山那美丽的风光。一阵大雨过后,阳光洒在了黄山上,顿时,黄山在阳光的照耀下,金光闪闪,反射出耀眼的光芒,如同一座金子做成的金山。黄山共有四绝,分别是:奇松、怪石、云海、温泉,虽然只有四绝,但是这四绝,足以让你回味无穷、惊叹不已。

接着我们坐车来到了海拔八百多米的蹬山入口云谷寺,开始蹬山了。在途中有潺潺的溪水哗哗地从山上流下来,溪中的小石头是五颜六色的,使清澈的小溪显得十分美丽。梯路旁有一二米见方的水池,池水冰凉冰凉的,游人走热了,用凉水擦擦是很惬意的。我忽然看见了一块高高的独石,在它的顶上长着一棵松树,仿佛是一位仙人在给人们指引上山的方向,“这不就是仙人指路吗?”大家不约而同地欢呼起来。我们不停地向山峰进军,石梯越来越陡,梯数越来越多,大家蹬得气喘吁吁,大汗淋漓,但美丽的山吸引着我们,使得我们奋力向前,四五个小时后我们来到一个山顶,看见前面的山峰像一条巨大的“鲤鱼”,用力地摆着尾巴,张开大嘴,瞪着眼睛,准备再往上一跃,这就是著名的“鲤鱼跳龙门”,真是惟妙惟笑。我们来到北海,那里的怪石更多了,在左边的山峰顶上,有一位“老人”正拉着一头“小骆驼”走向远方,这就是“老人”与“骆驼”。在前面,有两位“老人”的背影,他们坐着,看着云海,好像在谈心。在前方,有两匹健壮的“马儿”,它们正在用力的`拉着身后的“大马车”飞快的向前行。在右边的一块细长细长的独石上,长着一株小松树,远远望去,好似一支毛笔的头上开出了一朵美丽的花,这就是李白所命名的“梦笔生花”。在它的左边,有一座像五指一样的山,这是李白用来搁笔的吧,所以叫笔架山。当云海飘上来的时候,它就变成了一艘小船,十分美丽。在最右边的一块独石上,放着一双“绣花鞋”,样子十分小巧。“童子拜观音”“鳌鱼与兔子”“鸳鸯戏水”等等让人目不暇接。“智者爱山”,黄山让人产生无穷遐想,赋于黄山生命和活力,越看越叫人喜爱,我真佩服大自然的鬼斧神工。由于天色已晚,我们便去宾馆睡觉了。

三年级描写黄山的作文300字【三】

冬天终于过去了,春天踏着欢快的脚步来到人间。

寒风被赶走了,取而代之的是蒙蒙细雨。“沙沙沙”地飘向大地,仿佛在说:“春天到了!”公园里的景色焕然一新。

岸边,成排的柳树刚刚吐出嫩芽,叶子小小的,绿绿的。真像是春姑娘的长发,悠悠地在风雨中飘荡。绵绵春风把小草染绿了,一片万紫千红的.景象。各种花儿

争先恐后地开放了。红的、黄的、紫的、粉的……不用人工栽培,它们就会自己在风吹日晒的关照下竞相开放。阵阵清香扑鼻而来。当然,如果没有那一片片青幽幽的小草的陪衬,花儿也不会显得多姿多彩。小草的叶尖上不时滚动着小水珠,像珍珠一般,要是太阳对着它一照,肯定会闪耀出珍珠的光彩。一棵棵落光了叶子的树木,正在给自己穿上绿莹莹的衣服呢!

小河清清的,当绵绵的细雨落到水面上时,就会溅起一圈圈涟漪。

雨终于停了。公园好像被清洗过了一遍,很干净,到处都是湿漉漉的。

春天的公园真美丽!

三年级描写黄山的作文300字【四】

在素描绘画当中,最关键的当然是结构。

现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。

我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。

就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?

艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.