关于新能源技术作文【一】
任务驱动使学生进入学习情景，师生讨论，使学生明确了学习的目标和自己要解决的方案。在解决任务的过程中，教师应要求学生仔细揣摩任务及样例，领会和进一步清晰解决任务的意图和思路，允许和鼓励学生创造性的发挥，同时要鼓励学生讨论、交流。对于完成任务有困难的学生或小组，教师要与学生一起找出存在的问题，给予恰当的引导。对于很快就完成任务的学生可以布置拓展任务以进一步的提高。
关于新能源技术作文【二】
为了写好这篇作文，我闭着眼睛绞尽脑汁、苦思冥想，睁开眼睛的时候，我已经在一个陌生的世界里了。这儿的空气很清新，散发着一股清香，这香味，很难用语言来形容，似乎是新鲜的空气味道中掺入了小野花的淡淡芳香，沁人心脾。
一座座立交桥是一颗颗彩虹糖做的，令我垂涎三尺。大街上那些形状各异，五彩缤纷的车更是好玩儿：有柠檬形状的，有坦克状的，还有变形金刚的……最稀奇的是他们的的汽车不像我们的汽车那样开起来冒黑烟！正当我一筹莫展的时候，一个稀奇古怪的机器人出现在我的面前，说：“您好，尊敬的游客，欢迎您来到2046年的世界，我是你的导游——窝窝。”“2046年？”“是啊，是时间老人送你过来的。”
窝窝说，“我为你介绍一下吧！以前，世界上有石油，煤炭，电，生物能，潮汐能，风能，太阳能，地热能，核能……由于石油、煤炭属于不能再生的能源，而且人们不懂得去节约，所以这类能源已经消耗完了。现在，科学家已经用氢代替了石油作为燃料，所以，现在街上开的都是氢气动力汽车。”“氢气动力汽车？”我很不解，“虽说氢代替了石油，可氢气怎么使汽车前进呢？”
“对，氢是既高效又环保的新型清洁能源，它大量存在于水分子中，人们可以通过电解将其分离出来，供人们大量使用。现在人类已经开发出了使用氢气做燃料的发动机，氢燃烧后产生的水蒸气不会污染环境，所以人们不使用石油燃料也可以开车了。”“哦！我明白了。”“孩子！别睡了，赶快写你的作文吧！”妈妈的声音在耳边响起。“啊？我睡着了！原来这是个梦，一个美好的梦！”
关于新能源技术作文【三】
许多信息技术教师都有这样的体会：学生刚接触信息技术课时兴趣很大，可没多久，兴趣就没有了，学生对玩计算机很感兴趣，但对信息技术课却没有兴趣。信息技术课怎么学？怎么教？如何培养学生学习的能力？这些问题一直让许多老师感到困惑。最近我一直在研读《信息技术教学方法》这本书，收获颇多。
信息技术常用的教学方法有：讲授法、演示法、讨论法、任务驱动教学法、范例教学法等等，而在信息技术教学中采用任务驱动教学是一种较为普遍、较为合适的教学方法。
信息技术教学中任务驱动教学法可以概括为：以任务为主线、以教师为主导、以学生为主体；确定任务是核心，怎样驱动是关键，信息素养是目的。具体教学实施流程：
关于新能源技术作文【四】
22世纪末期，在夏威夷海岛的地下海洋实验室里，维森博士正在明亮的实验室里和自己忠实的助手——侨那机器人，一起研究工作。
现在世界各国的科技发展越来越快，人们面临着能源石油与天然气的紧缺，现在维森博士已经发现了海底献给人类的最大宝藏——蓝晶石，一克蓝晶石能供全世界50亿人，消耗一万年之久，在太平洋的马利亚那海沟储藏着大量的蓝晶石。
维森博士的任务是——指挥机器人侨那去马利亚那海沟开采新世纪的能源。随着“轰”侨那的一声巨响，侨那机器人驾驶着“离子号”潜艇，以光速潜入马利亚那海沟。
海底可真美啊！一群群银色的小鱼正在这生命的摇篮——大海的深处快乐的生活，一丛丛珊瑚千姿百态矗立在那里。这时维森博士收到了机器人从海底发回的信号，他找到了那晶莹的蓝晶石，维森博士高兴的无法用语言形容自己的心情，可突然一束蓝光映入“离子号”潜艇，一个身高马大的外星机器人，他刚到海底就切断了侨那与博士的通信联系，并试图捣毁人类机器人的“心盘”，双方陷入了僵局。突然一束红光直射海底，那是博士派来的支援侨那的机器人侨西，他综合了人类的先进技术，是维森博士的最新研究成果，他已经达到了接近人脑的思维。
这时，工作在实验室的维森博士，正在向宇宙能源指挥中心发出呼吁，他推想：地球能源将要开发用完，有人类自己的原因，也可能是外星人对我们的掠夺，目前外星机器人的智商远远高于我们，争夺新能源对地球人很不利。
可异想不到的结果在神秘的海底再次发生，双方的机器人停止了战斗，并共同签定了和平利用宇宙能源的条约。
啊！我们终于如愿以尝得到了新世纪的能源，经历无数不眠之夜的维森博士，高兴的跳起了舞，他从来没这样高兴过。
关于新能源技术作文【五】
我们祖国的'发展日新月异，人民的生活水平日益提高，汽车走进了千家万户，给人们带来出行便利的同时也给环境带来了破坏。这些年我们国家很重视环保问题，倡导低碳生活，我的爸爸就用上了新能源汽车，为美丽的祖国做出了贡献。
那一天，我在院子门口玩耍时，看见从外地出差的爸爸开着一辆我从未见过的两厢小汽车回来了。我连忙冲上前，好奇极了：“爸爸，这是你的新车吗？”爸爸骄傲地说：“那当然了，这可是最新的新能源汽车！爸爸赶上潮流，赶紧买回来试试。”我好奇地打量着，新能源汽车看上去小巧轻便，车轮比一般的小些。车头呈流线性，末尾平中带弯；它没有排气管，车底下有六个大能量电池启动。我还发现它的车牌是绿色的，而且有六位数，比一般的汽车多出一位。我兴奋极了，央求爸爸开新车带我去兜兜风。
大街上车水马龙，到处是汽车排出的尾气，我们的新能源汽车稳稳当当地行驶着，噪音低、无尾气，路人纷纷向我们投来羡慕的眼光。爸爸边开车边向我解释道：“汽车废气和噪音污染严重影响了环境，造成全球气候变暖，各种气象灾害加剧，也给人民的身体和心理健康带来了很大的影响。发展新能源汽车，是应对节能减排重大挑战的需要。”我连连点头，不禁赞同道：“如果每个人都使用新能源汽车，空气该有多清鲜啊！那时，天空再也不会有那么多雾霾，人们出门也不用戴着厚厚的口罩，地球上的汽油也不会给汽车吃个精光了！”爸爸哈哈大笑：“不是爸爸自夸哦，环保行动要从个人做起，从身边做起！爸爸身体力行，为祖国的环保事业贡献一份微薄的力量！”
我为爸爸竖起了大拇指：“爸爸真棒！希望在不久的将来，新能源汽车会更加普及，让我们给地球妈妈穿上一件绿色而健康的衣裳！”
关于新能源技术作文【六】
将来，科技会越来越发达，人类可以通过许多能源来发电。
现在，马路上的汽车的噪音非常大，干扰了居民的生活。如果让噪音转换成一种能源，将会怎样？
那时你会看见马路上，到处是金光闪闪的噪音转换器，在太阳光的照耀下格外耀眼，它可以把汽车的噪音及尾气转换成电，然后通过发电站供给人们使用。这样，既让噪音消失，又给人类带来能源，真是一举两锝。
垃圾已是社会的一大污染，假如将焚烧的垃圾转换成电能源，那么，对人类来说，也是一大贡献。
冬天，人身上最容易产生静电，如果在身上装一个如MP3一样大的储电器，再将静电吸入储电器内，把它们转换成随身携带的小手电筒的能源，到了晚上为我们照明，那该有多方便呀！
其实生活中还有许许多多的设想等待我们去开发和创造呢！只要作个有心人，你也会为节约和创造能源做出贡献的。
期待你的发现哦！
