才华横溢的李白:
您好!
我是来自20xx年的陈亦恺小朋友,虽然您不认识我,但是我却知道您是一位才华横溢的诗人。
我从小就读您创作的诗。我读的您的第一首诗是《静夜思》,虽然那时的我还是一个在读小小班的小孩,还不懂您的诗写的是什么意思,但是我读的时候却觉得朗朗上口呢!
后来,我又陆续读了很多首您写的诗,其中,二年级的时候语文课本上的《望庐山瀑布》最让我印象深刻。特别是诗中写的那句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。那时候,我一直在想那条飞流直下三千尺的瀑布真的有诗中说的那么高吗?我的脑子里甚至还浮现出一幅画面:一条超长的河流从高高的山峰上流了下来,就好像一片洁白的蚕丝织成的布从山上悬挂而下,那么美丽又那么壮观!您短短的两句话就把这条瀑布写得如此生动、形象,还这么有画面感,您简直是一位天才。悄悄告诉您,您还被我们称作为“诗仙”呢!
但是呢,每次要上古诗的时候我就会发晕,特别是在古诗下面写着要背诵并默写的时候。听说您的很多诗是在喝酒后写出来的,虽然喝酒可以激发创作灵感,但是饮酒过量对身体是有害的。所以呀,我想劝您少喝点儿酒,少写点儿诗,这样我们也能少背点诗了,哈哈!
希望您能考虑并接受我上面提的意见,我在这里祝您身体健康,工作顺利!
陈亦恺
20xx年11月7日
“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡”。从一首《静夜思》开始,我一步步地熟悉了李白,也渐渐爱上了他的诗文。无论何时何地,那种自由与浪漫都能让我深深沉醉其中。
李白善饮酒,爱饮酒;喝到癫狂之境,正是极乐之境,也是写出最好的作品之时!一首《将进酒》,虽是满腹牢***话,但正是酒,让李白说尽心中无限事,销去了万古愁!“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”,“天生我材必有用,千金散尽还复来”,正是这份酒气中的狂傲带给我力量,让我也销去了自己的“愁”。
李白是狂傲的,豪情万丈的,他的眼界之高、胸襟之广,足以容纳日月、品评乾坤。“夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也”,读完这句诗,我对李白佩服得五体投地。天地是多么神秘莫测,光阴是多么无法预知,万物何其纷杂,百代何其漫长,而在李白的笔下,都被他任意驱使,成为了一句句磅礴大气的诗句。李白的大气,还体现在很多诗句上:“尔来四万八千岁”、“天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”。正是李白超拔尘世的气度、自由自在的意念促使他创作出气势如此宏大的画面。
而仔细看李白的诗,也能看到少许惆怅,但更多的是豁达。仙人下凡也遇到了挫折,赐金放还后,他一定在出世和入世之间徘徊。但与凡人打交道的挫败不会影响他的心情,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”是他的决心,“人生在世不称意, 明朝散发弄扁舟”是他的豪放。对人世间的变故,李白早已看开了,“古来万事东流水”,我似乎也懂了。
李白自由、超然、浪漫、豁达。他的结局似乎与很多文人都不一样,我相信他一定是太想让那明月与他做伴了。下水捞月后,一切归于平寂。而他所留下的诗句,让我在久久仰慕之余,也带给我无限的启迪。
亲爱的小朋友
你好!虽然我们不曾相识,但我却多次在电视上看见你,我叫周怀阳,今年11岁了,在广东省阳江市江城区第一小学读书,我最喜欢旅游、游泳、溜冰。在班上我还是老师最得力的助手呢!
当第一次从电视上看见你们那破烂不堪的学校,低矮的草房,以及手中那支几乎我不住的铅笔时,我的心里为之一震,一双双渴求知识的眼睛让我深受感动,我第一次发现,在同一片蓝天下,并不是所有孩子都和自己一样,住着高楼,喝着牛奶,还能上网,作为一个同龄人,我觉得应该尽自己的一份微薄之力来帮助你们,于是我策划起了一次手拉手活动,以下是我对这次手拉手活动的想法与建议。
1.开张“互帮互学”活动,利用书信来互相了解,交流学习生活上的难题。
2.开展“手拉手献爱心"活动,把我们爱看的书籍收集起来,捐给你们,把自己的'零用钱、压岁钱捐给你们来为你们创造更好的上学条件。
3.由我方来做向导,带你们参观阳江这座海滨城市的名胜景点,品尝南宁的特色小吃,一起到影院来观看3D《阿凡达》
4.我们也可以到你们家乡来,游览你们那里的山山水水,和你们一起下田劳动,生活的来之不易。
5.利用联欢会的形式,加深了解,双方通过问与答方式来增进友谊。
好了,信就写到这儿了,由于是我第一次做策划,没有,希望你也能来信一起讨论,把这次活动办得有声有色,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天,相信通过这次活动,我们一定能成为一对默契的好朋友!
祝
早日走进宽敞的教室
李白:
你好!
首先,我自我介绍一下。我——你的忠实读者,真诚朋友,真挚倾听之人。我,喜欢听你慨叹你的人生,喜欢看你“描绘”宏伟蓝图,喜欢与你“共享”世事之实。写这封信给你,是在踌躇了好久之后,我想通过这封信,把我对你的理解描绘出来,以此来达到我们的共鸣。若有不妥,期望回复以改正。
你,是个极具浪漫主义气质的天才诗人。你追求个性自由,但又因受到传统文化的影响,有着远大的政治理想。“扶社稷,济苍生,积极用世”是你一生的理想。还记得,那一年(开元12年),25岁的你满怀政治憧憬,离蜀东游。当时,你对自己的文才武略充满信心,相信会大展宏图。在朋友吴筠的帮助下,你走进了朝廷,步入了仕途。你和大多数文人一样,以为会有所作为。但事与愿违,你虽是供奉翰林学士,你虽曾使力士脱靴、贵妃捧砚、玄宗调羹。可始终,你这一官职仅是一虚职——文学侍从而已!你一身正气,不愿“折腰事权贵”,结果,你被迫上书告退。于是,你很失落,纵然有千种豪情,纵然有万种志气,当贤人遭遇谗人,结果只有一种——仕途不顺!
此刻,面对美酒佳肴,你这个“嗜酒见天真”的豪爽之人,竟然“停杯投箸不能食”,以至“拔剑四顾心茫然”,你一唱三叹,“行路难,行路难!多歧路,今安在?”你吟哦的难道不是怀才不遇的人生哀愁么?你怀有伟大政治抱负,此刻却被无穷的才情所束缚。你联想到了那段充满哀愁的日子——你受诏入京、有幸接近皇帝,皇帝却不能任用;后来,你被“赐金还山”,这不是变相把你撵出了长安么?由此,你发出了“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山” 的感慨。于是,一首千古绝唱的《行路难》“横空出世”了。又《宣州谢朓楼饯别校书叔云》里,你郁愤理想不能实现,你感叹“举杯消愁愁更愁”,你“欲上青天揽明月”。你恃才傲物,蔑视科举入仕,希望遇上赏识其才的伯乐,但是你一直怀才不遇,郁闷的`你于是写下了《蜀道难》,“一夫当关,万夫莫开”表面上气势磅礴,情思豪壮,而实际上“锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟”哀愁却尽蕴其中。而《梦游天姥吟留别》是你南下之前作的,那句“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”你唱出了封建时代怀才不遇的有识之士的心声,你又激励了多少个失意的文人墨客?也许你是受传统失意之人的影响,也许你是自己胸中之石难以消解,《月下独酌》、《梁甫吟》、《幽涧泉》等抒发你心中之闷的言语频出,何其悲已!
你很真诚。你的诗中充满着真诚,对自己真诚的自信和对小人真诚的愤怒。当年,李林甫的亲信欲拉拢王维,王维说是:“仙郎有意怜同舍,丞相无私断扫门。扬子解嘲徒自遣,冯唐已老复何论!”(《重酬苑郎中》)而你显然不喜欢王维这样的转弯抹角,你骂起小人来,可谓痛快淋漓:
“鸡聚族以争食,凤孤飞而无邻。蝘蜓嘲龙,鱼目混珍;嫫母衣锦,西施负薪。”(《鸣皋歌送岑征君》)
“鱼目亦笑我,谓与明月同。骅骝拳跼不能食,蹇驴得志鸣春风……孔圣犹闻伤凤鳞,董龙更是何鸡狗?”(《答王十二寒夜独酌有怀》)
你骂的确实很畅快,但是你别忘了,被骂的小人自然是恨你入骨。一有机会,就会不择手段地进行报复。果然,谗毁接踵而来。“白璧竟何辜?青绳遂成冤。”(《书情赠蔡舍人雄》)“君王虽爱峨眉好,无奈宫中妒***人。”(《玉壶吟》)
当然,你赞美起自己也是毫不吝啬的。你不仅经常把自己与古代的英雄相提并论,还经常把自己比作大鹏,比作凤凰。当玄宗召见你时,你便觉得马上就能实现自己的宏伟理想了:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”但你知道吗?玄宗为什么要召见你,你能辅佐他做什么,其实你是很模糊的。所以,你的自信是盲目的,这种盲目不仅会招致小人的忌恨,更会招致小人的轻视。你对小人的轻视在嘴里,小人对你的轻视却在心里。
你还很多“愁”。人生在世,譬如朝露,转瞬即逝。于是,人生易老,生命苦短凝成了你诗中的“愁”。“不以千里遥,命驾来相招。中逢元丹丘,登岭宴碧霄。对酒忽思我,长啸临清飙。”人生快事莫若置酒会友,你又正值“抱用世之才而不遇合”(萧士赟)之际,于是满腔不合时宜借酒兴诗情,来了一次淋漓尽致的发抒。你说“古来圣贤皆寂寞”,你愿“与尔同消万古愁”,可这一个“愁”字,却隐含着多少岁月蹉跎的感叹。又“白发三千丈,缘愁似个长”,你见白发骤长,宛若惊鸿一瞥,遂发出人生易老的悲慨。读罢,悲从心生。“今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。”你认为月无古今,江月年年望相似,而人有生死,人生并非无穷。“唯愿当歌对酒时,月光长照金樽里。”你又和往常一样,表面要及时行乐,狂欢痛饮,实际上却隐含着无限悲哀和无奈。于是,《宴郑参卿山池》、《夜泊牛渚怀古》、《前有樽酒行》等一系列“愁绪”展露于世人。你的此类诗歌别有一番滋味,或纵酒行乐,或寻仙访道,或苦苦***,潇洒的背后,是无限的悲哀。
你,豪放不羁,
你,飘逸不群。
你,哀愁沉淀得挥之不去。
你,浪迹天下,以诗酒自适。
你,存于无形却荣于后世。
嘤其鸣矣,求其声已。如你。
期望,下一个路口,我们相遇。
而后,把酒畅饮,共抒心语也。
此,期复。
饮水晓汐
庚寅年 辛巳月 丙寅日
尊敬的李先生:
您好!您是才高八斗的大才子,我只不过是一个无名的学生,我给您写信实在是三生有幸。
我本来不敢对您指手画脚地讲道理,但为了您,晚辈只好放肆了。(江西电力技师学院
首先,我认为您太骄傲了,您竟敢借酒醉之机让高力士高公公为您脱靴,敢让贵妃娘娘为您磨墨,最让人不能理解的是您连皇上都敢嘲笑,您的胆子也太大了,戏弄皇上的宠臣和爱妃,那是闹着玩的吗?您这不是自己跟自己过不去吗?无怪乎把官儿给弄丢了。我希望您以后把傲气收敛一点。曹操手下的杨修不就是因为恃才狂放才被曹操将脑袋割下来当夜壶了吗?您可得慎重!
当官容易吗?您硬是放着好好的宫不做,得罪那么多大臣,您就看不惯他们也不必辞官呀,最多睁一只眼闭一只眼,让他们胡闹得了,您有那么高的文化,难道不懂得明哲保身吗?您这是何甜他爹一一何苦呀?
唉,丢了官就丢了官吧,您也太清高了,凭您的学问,您云游个什么劲呀?放着大把的钱不挣,您受那罪干吗?不说别的,就凭您那些力作,把版权卖给出版社,那钱不就哗哗地往您那口袋里狂流吗?您不是爱喝酒吗?有了钱,还发什么愁,人头马拿破仑路易十三等洋酒,茅台fJH五粮液等国产名酒,不是一箱一箱地往您那搬吗?那日子过得多刺激!再有了,您在官场也混过,也该学点黑吃黑的技术呀。比如说吧,您看见哪个官受贿或贪污了,把他叫到没人的地方,先礼后兵,软硬兼施,凭您那口才,还不把他吹个晕头转向,找不着北呀?他那批货至少不献上五成来吗?这就是所谓的君子爱财,取之有道,反正您没贪污,您怎么就不开窍呀?再有了,您没事尽会念什么安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。不事权贵,那吃什么呀,喝什么呀,还谈什么斗酒诗百篇?不事权贵,您的老婆、孩子怎么办?不事权贵,您凭什么长风破浪会有时,直挂云帆济沧海呀?如果这些事您都不愿意干,您就往大学里去,凭您的才气,众多著名大学一定抢着聘您当文学院的院长,到时候,您象征性地讲两节课,其余时间上上网,舞舞剑,打打保龄球,小日子过得多美!有事没事再开个签名售书会,那钱不像流水一样往你口袋里流吗?
当然了,这不过是鄙人的一点小小的看法,希望李老前辈能够接受。当然了,您的日子好过了,也忘不了我呀,那我也能借借您的光,10万、20万的,也鼓鼓我的腰包,您看着给吧。其实吧,我也不是外人,我大概和您的把兄弟杜甫老前辈沾亲戚,所以才想帮您。好办法我是给您出了F下一步就看您的了。
祝:官运如滔滔江水连绵不绝,财运如黄河泛滥一发而不可收拾。
xxx
20xx年x月x日
大脑思维是个虚的东西。它不是实物,不可以拿出来看。思维就像空气,就像房子里的空间。它存在于每个地方,但我们通常会忽略它的存在。它不是依靠装载来得到空虚的,而是依靠流动来维持自身的状态。这部种流动的、虚的大脑思维不是依靠学校教育可以得到的,也不是教出来的,而是玩出来的。
当一个小朋友在玩耍,他是灵活的、主动的。思维也是发散的、没有逻辑的,同时也是活跃的。假如他在玩沙的时候看见一张废纸,他会想方法把这张纸用在他的游戏中,假如发现一个口袋或者其他任何不同于沙的东西,他都会不自觉的要应用到他的玩耍中。这就是思维的学习和开发。
小朋友在游戏玩耍的过程中经常会有这样那样的“错误”,因为小朋友不感觉错误,他的错误的'行为就变成了对事物的探索和拓展。很多小朋友把衣服弄脏、把玩具拆开再***,他在这过程中思维没有限制,他可以随心所欲的组合发明自身认为合理的玩具、欣赏自身留在衣服上的“美丽图画”。在玩的过程中,小朋友还会自身调整自身的想法。他很灵活而且不厌倦。一个小朋友能把同样的一个东西,组合成不尽相同的各种“怪异”的、不是东西的东西。而这些怪异的组合对小朋友来说都是一件完美的、发明性的作品。他们通常做的不是3+4=?的事情,而是7=?+?的行为。这也是发明能力和逆向思维的养育。在幼儿期,无所谓对与错。任何的组合对小朋友来说都是正确的组合,因为没有所谓正确的参考和判断。正确的玩具在小朋友眼里只是一种形式而已。在小朋友的大脑里,有无数个为什么在那里,他在自身求证自身的问题而使得思维不时扩展和空虚。思维因为没有知识的干扰而显得异常活跃和开放。发明性因为没有受到固定规范的限制而保管了。玩耍,因为没有方向、没有目的、没有要求,自然而然的发生,又自然的结束。所以,想象力得以发挥。小朋友在玩耍中边玩边考虑、一边计划一边欣赏、在欣赏的同时应用想象力的无限性在发明属于自身的认知。
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