人一生都有很多精彩的镜头,而最令我难忘的,就是那一次陈老师举行的吹气球比赛了。
首先进行的是女生小组赛,四位女生都毫不示弱,一个比一个自信,一开始领先的向艳茹同学,因为太紧张,给了胡荣凤同学可乘之机,一鼓作气,把气球给吹破了。
接着,令人期待的男生小组赛开始了,三个男生势均力敌,一个不让一个,开始领先的李光裕同学,换气时因为气球没有对准气球嘴把气球吹飞了。十足的卢旭垚同学一下子抓住了这个机会,猛吸一口气,往气球里一吹,把气球给吹爆了。
最后,扣人心弦的总决赛开始了,这是一场精彩的王者之战,两个富有经验的小组冠军都胸有成竹,不甘示弱。卢旭垚同学鼓着腮帮仿佛已经用尽了力气,胡荣凤同学的脸涨得通红,我们台下的\'同学看得热血沸腾,有的紧握着拳头,高喊着“加油,加油!”,有的激动地敲打着桌子。卢旭垚同学和胡荣凤同学斗得难解难分。最后,胡荣凤同学突然发力,“嘣”的一声,把气球吹爆了。我们看得目瞪口呆,过了好几秒才反应过来,大家热烈地鼓着掌。这场激烈的比赛在欢呼声中落下了帷幕。虽然卢旭垚同学没有抢先一步把气球吹爆,但是失败乃成功之母,胜败乃兵家常事,相信下一次卢旭垚同学一定会吸取教训,夺得第一名的成绩。
虽然,精彩的镜头总是一下子就过去了,但这美好的回忆永远留在我们的心头。
上午,我在金笔课堂上上课,老师为了教我们找动词。为此,她还特意去下面的小店买了气球。
游戏规则就是每组选出一名队员吹气球,在气球不被吹报的情况下,比一比哪组的气球吹得最大,就给哪组加分。
我荣幸的登上了讲台,但倒霉的事近在眼前,我的对手竟然是李鑫宇!天啊!他是个男生,又是个大胖子,不过,对于我来说可以是张飞吃豆腐——小菜一碟了!何况我又是张家的人,我可不能给家里丢脸!
于是,我鼓足勇气,要跟他决一死战!
激烈的比赛拉开了序幕,在这短暂的3分钟内,要把气球吹大,何不叫张飞来呢?一口气吹的绝对比李鑫宇的大!我暗想,心里咯咯地笑着。不料,这一笑让我走了神,但不碍事,只不过出了点怪声。
三分钟的时间很快就过去了,刘老师哈哈大笑,同学们也是一个样儿,刘老师笑着,口齿不清地说:“比,比赛结束!哈哈!”“那个气球大?”刘老师大声问道。我原先的球友——张桐川说:“红的大!红的大!”李鑫宇组的没说话,仿佛正在等着他们组的好消息。
刘老师问朱老师说:“老朱!哪个气球最大?”朱老师扫了一眼说:“红的大。”然后,就把头低下去了。
最后,我荣幸地坐上了第一名的宝座!我非常开心。
通过这次比赛,我感到:力气大的长得胖的同学也未必能比得过一个年龄小孩子。以后我知道了不管做什么事情都要对自己有信心,只有这样,才能把事情做好。
在乘坐热气球之前,我一直认为只有旅行家才有机会乘坐,直到我在英国伦敦坐上了热气球,才知道普通人也可以体验它,只是不能横渡大洋罢了。
当我远远地看见热气球时,它正漂浮在空中。它的颜色就像彩虹一样五彩缤纷,赤橙黄绿青蓝紫,非常艳丽;它的形状就像一颗倒挂的水滴,看上去十分有趣。它由三个部分构成:上面是一个大大的气囊,下面吊了一个篮子,中间有一个发热装置。
当热气球缓缓上升时,我情不自禁向外面远眺,觉得自己越看越远,最后看到了一望无垠的大海。气球越升越高,我感觉自己好像插上了翅膀,一阵海风袭来,我又觉得自己像是一只海鸥在大海的上空飞翔……我们的热气球飞得很高,离地面很远,我看到下面的\'大地被小路分成一块块的,像拼图一样。远一点马路上五颜六色的“甲虫”来回穿梭,人行道上一个个“蚂蚁”缓慢地“爬行”着。
同学们有的感叹着:“哇!景色好迷人哦!”有的同学捂住了眼睛,害怕得不敢往下看,有的同学尖叫着:“哦!我有恐高症!”而我一点也不怕,兴奋地向四处眺望。
通过这次热气球之旅,我觉得人类真伟大,他们居然能发明出这样有意思的飞行器,我真佩服他们!以后我要像他们一样,好好学习,长大以后发明一个比这更有意思的飞行器!
哦!我难忘的热气球之旅……
人们为了解决这个问题,伤了不少脑筋,也付出了巨大的代价。终于研制出来一种热气球汽车。这种汽车,只要你买一辆车,厂家就会送你两个“超级”热气球。一个是飞起来的,一个是“TIPISI时空转移”热气球,还有一个避雷针。
热气球汽车是怎样使用呢?当你在路上遭遇堵车时,你可以放飞热气球,它将会带上你的车子从空中超车;当你下班回到家时,没有车位了。你把热气球“BB飞”程序打开,把 “飞”热气球放在一个“GPS转动”箱里。如果你担心打雷,就把避雷针也安放进去,然后按启动按钮。热气球就会把你带到空中车位。如果你想回家就拿起“GPS时空转移”热气球,就会让你直接飘回家。你想开汽车的话,就再拿起“GPS时空转移”热气球。你要下降就按下降钮,车子就像棉花一样轻轻地降到地面。
这样的热气球汽车是多么方便啊!为了把未来的热气球汽车改造得更完美更先进,就让我们一起发奋学习吧!
今天,课上举行了一场吹气球比赛,这场比赛一共分三轮,我最喜欢的一轮比赛就是“终级对决”,让我带你去现场看看吧!
一进教室,就能听到一阵阵“加油!加油!”的声音。
第一轮是“小试牛刀”。快乐队和魔方队在战斗,有四个同学上台,他们的气球有的吹得大,有的吹得小。吹了大约一分钟,老师说:“停!”大家都停下了。我们看了看说:“是快乐队的队员吹得最大。”快乐队的队员高兴得欢蹦乱跳。
第二轮是“勇者无敌”,看谁先把气球吹破。真想不到,我们队又是第一,我们都很兴奋。
第三轮是我最喜欢的部分,也就是“终极对决”。我们四个人一起参加比赛,快乐队有两个选手上台,魔方队也是两个选手参赛。我们需要把气球挤破,还真有些难度,我们都把气球挤成薄饼了,但是还是没有挤破。魔方队还没有想出办法怎么挤呢。
眼看气球怎么挤也挤不破,老师先让我们回去了,每个队又叫来了一个同学比赛。这次,老师让他们踩气球。他们一踩,气球就一下子跑了。两个队的两个选手踩了很长时间,气球一直在跑,大家在台下哄堂大笑,都快笑破肚子了。又踩了一会儿,最终,快乐队先踩破气球获胜了,我们太激动了!
这节课考验了同学们的胆量,给我们每个人都留下了深刻的印象。
老师说了比赛规则,“两人或几人比赛,每位选手腋下各夹一个吹大的气球,不许用手,只要把气球挤破即可。先把气球挤破的一方获胜。”老师刚说完,教室里像是炸开了锅,同学们欢呼雀跃,有的同学摩拳擦掌跃跃欲试。
比赛开始了,先上场的是两位男同学。老师一声令下:“开始!”一位同学为防止气球掉下,就弓着腰,叉着腿,像一只搞笑的小鸭子;另一位同学使出了九牛二虎之力,可气球完好无损。这位同学的气球像个顽皮的小孩子,掉了下来,那位同学急得像热锅上的\'蚂蚁。同学们笑得前腑后仰,上气不接下气。我们开始给他们支招,有的说“在地上打滚”,有的说“向墙上顶”。声音一浪高过一浪,只听到“啪啪”的一声巨响,气球变得四分五裂,有的同学吓得双手抱头,蹲了下去。
该我上场了,心激动地“砰砰”直跳。我使出吃奶的劲,气球一点儿也没给我留面子,一直不爆。我看见墙上有钉,灵机一动,夹着气球向钉子上撞,“啪”的一声,气球爆了。我得了冠军,高兴地回到座位上。
今天的挤气球比赛真是太有趣了,我还想再玩一次。
今天上作文课,我们老师说比赛吹气球,我心里暗自欢喜:“吹气球可是我的强项,我肯定第一名。”
比赛到了最紧张的时刻,选出了四名吹气球的高手。老师说这次是给大家1分钟30秒的时间,看谁吹的大,而且不能爆,我担心地想:“我又不知道气球什么时候会爆,真还是要靠些运气呀。”
激动人心的决赛开始了,老师一声令下,我们就以闪电的速度把气球塞进嘴里,把腮帮子鼓的大大的,像是一个热气球,然后猛地一吹,气球就从鸡蛋那么大变成了一个小号地球仪那么大。下面的同学都在不停地喊:“加油!加油!”
我听见同学们的加油呐喊声就更有劲了,把嘴张的更大,猛地吸了一口气,把肚子都胀大了,我的气球又增大了不少,从小号地球仪变成中号地球仪,然后我双手护着气球,害怕把它吹飞,气球越来越大,大的像一个蓝球了,我心想:“不吹了吧,万一吹爆了可怎么办?我瞅了旁边同学一眼,他的比我还大,我又不想输,到底是吹还是不吹呢?我真是进退两难。”
管不了那么多了,要是不接着吹肯定会输掉比赛的,我还是碰碰运气吧,我又深吸了一大口气,慢慢地把气送进气球里,这时气球好像一碰就会爆一样,看的下面的同学都傻了眼,替我捏一把汗,我又成为了吹得最大的一个了。
这时已进入倒计时,3、2、1,老师一声“停!”我们4名高手把气球放在胸前,大家的气球都吹的好大,好像还分不出胜负来,这时老师让同学们来当裁判,我的气球只比别人大一点,终于胜出了。
其实胜负都不重要了,我觉得享受愉快的过程才是最重要的。
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