写给你尊敬的人的一封信作文【一】
杜老师有个“毛病”，说话常常要带个“都一样”。我们这里“杜”字方言念“dū”，“都”（dōu）也念“dū”，时间一长，同学们背地里就把杜老师叫成“都一样”老师了。
学校的课桌椅坏了，杜老师就会拿去修好，赔了工夫贴上木材。有人见了说：“学校的桌椅坏了，学校会修的，你何必呢？”杜老师说：“我修好了，学校就不用找木工修了，学校木工修和我动手都一样。”
去年洪灾后，学校筹集救灾物资，杜老师捐了100元，外加三套衣服。事后，光荣榜公布救灾物资名单，竟忘了把他的\'名字写上。有人发现了，要求单独给他写张光荣榜，杜老师婉言谢绝，他说：“名字写不写都一样。”
一个周日下午，我在上学的路上遇上了大雨，被雨水浇得落汤鸡似的。到了学校，发现我和同学的被褥也被雨水漏湿了。杜老师来了，逐个检查床铺，并安排大家睡下。我和另外三个同学无法安排，不由担心起来，谁知他却叫我们睡到他的房间里，还把我们的被褥晾起来，把我们的衣服烘干。我们感到很不安，杜老师却说：“师生之间还不都一样。”
平时遇到学生生病，他就自己掏钱送学生去医治。谁不小心倒了蒸饭的米，他就拿来米给谁蒸上饭。可是，当同学们还他时，杜老师总是笑呵呵地说：“拿来干什么？快拿回去，还不是都一样。”杜老师这个“都一样”凝聚着一片爱的奉献。杜老师啊，您是我们的好老师。
写给你尊敬的人的一封信作文【二】
他个头不高，长着浓浓的眉毛，一头乌黑的头发，一双大眼睛，温和中透着严厉。一张小小的巧嘴，吐出来都是知识的火花。
记得有一次，上语文课的时候，老师讲的很认真，可我却还在想着课间和同学做游戏的情景，我发呆的神情被老师发现了，他叫我起来回答问题：“张耀同学，请你把这道题解答一下。”我站起来，无言以对，低下了头，老师又说：“下课到我办公室来一下。”叮铃铃-------下课铃声响了，我怀着忐忑不安的心情来到了老师的办公室，象犯了错误似的，低着头站在老师的面前，脸羞得像个红苹果，心里默默的想这次不是要挨打就是要挨骂了，可是，让我出乎意料的是，王老师并没有批评我，而是耐心的对我说：“上课要认真听讲，才能掌握老师所讲的.知识-------”当时，我感动得快要流下了眼泪。
记得还有一次，在活动课上，同学们都出去自由活动了，可我却没精打采的趴在桌子上，王老师来到我的面前，亲切的问：“你怎么啦，哪里不舒服吗？”“我只是感觉头好晕。”我难受的回答。老师用手摸摸我的额头说：“不好，你发烧了。”然后老师把我带到医务室，经过医生的检查，我得的是重感冒，需要治疗和休息。回到教室老师给我喝了药，然后给我的父母打电话，可是爸爸出去拿货了，妈妈电话接不通。下课后老师冒着炎炎的烈日把我送回了家--------望着他远去的背影，我心里真是有说不出的感激和感动。
