爆米花制作作文【一】
非洲的戈壁滩上有一种叫做依米花的小花。那里干旱炎热的气候和土壤只适合生长根系较庞大的植物，而依米花却除外，它只有一条细长的根茎。在那样的热带气候当中，又在茫茫戈壁滩上，它得用五年的时间才能完成根部对泥土的植入，到了第六年才吐蕊。让人惊叹敬重的是，依米花非常奇特，每朵花只有四个花瓣，一个花瓣一种颜色，红、黄、蓝、白，煞是娇艳绚丽。更让人惊叹的\'是这种经过漫长的积蓄、扎根才开出的四色小花，花期只有两天，两天过后依米花连花带茎一起枯萎死亡。
这种花在当地象征这一生一次的美丽和一生一次的辉煌，它照样是无怨无悔，全情投入。五年扎根、六年吐蕊、两天花期，一生都在恶劣的自然环境下生长的依米花仅仅是为了两天短暂的花期。它的美丽让我们无法想像这需要怎样的顽强和耐力。
茫茫万里戈壁与一朵娇小花朵形成鲜明的对比。这样的生命悠远、倔强、卑微、渺小、灿烂，却挺拔在我们心里。泰戈尔说过“生如夏花之絢烂，死如秋叶之静美”，六年的风霜雨雪只为两天的尽情绽放。这是生命的一种极致，把生命波澜壮阔的一面浓缩成悄无声息的短暂美丽。
试想茫茫天地间风沙可以随时肆虐它，动物可以随时吞噬它，虫子可以随时咬蛀它，依米花在恶劣的环境下是脆弱的，然而它还是挺住了。我想，它细小的茎脉里肯定有火一样的信念在支撑着它：开花，开花，热烈而又坦然的开花！他薄薄有限的花瓣绽放着生命最亮的光彩。天地不会动容，而我读到这样的资料新却无法平静。我们可以藐视一粒种子的沉默和卑微，但不能藐视它一生一次的开花和美丽、
小小的依米花是插在非洲戈壁上的一杆杆猎猎=旗帜，是流动在非洲戈壁上的点点彩云，是燃烧在我们视野里的火把，执着而又热烈，平凡而又绚丽。
每个人来到这个世界上最初都是一样的，只有更多的人后来终身像荒原上的野草一样，一样的颜色，一样的姿态，一样的高度，自己把自己抛向庸庸碌碌的一面，绿上一段时间，然后枯去。有的人却像依米花一样，尽管卑微但在命运无常的风云里，作者不懈的抗争，然后开出自己的花朵。
这个世界上，奇花异草并不多，我们能够记住的仅仅是那么一两种草木，它们把美丽舞蹈给命运，把绚丽绽放给世界。看到别人在自己的生命树上开出花朵，结出果实，接纳别人的仰慕和敬佩，我们不以为然。试问自己：你是否像依米花一样，困苦磨难过后，给这个世界开出了自己的花朵？
敬畏生命的依米花，敬畏一种至高的心灵海拔。
爆米花制作作文【二】
依米的花语便是顽强、神圣。
——题记
依米，一朵仅仅开放三两天的四色鲜花，又有谁知道它美丽背后的辛酸?小小的根系，挣扎在非洲荒漠上，五个春秋艰难地根茎蓄养等的便是第六年春的吐绿绽翠。它用一种独特的生命方式诠释自己美丽的价值。
昙花的美丽在于瞬间，它的灿然怒放，是以漫长的沉默为代价的，这期间就是寂寞。我想依米也是如此，但比起昙花，它多了一份顽强，多了一份神圣。干旱的荒漠让它不再脆弱，纵使寂寞一季也要赢得一个透彻的美，哪管最终叶落英残，也无怨无悔。
花的凋谢可以让我们唤起生命无常、人生短促的觉醒，花的开放也可以让我们生命的美好与人生的庄严。花开花谢是一个过程，生命荣枯也是一个过程，不必在过程中奢求太多，更不需要要求结果如何完美，因为在我们生命中拥有过的东西，对于我们都是美丽的。
宋体我时常觉得自然界充满了教化，那最美丽的依米只开瞬间，那奔腾的潮水退潮最快。我们生活的追求也是这样的，激情难以持久，但激情总有激情的美，我们以平淡宁静的心去凝视生命，多少坎坷摆在我们面前，只要我们拥有足够的恒心，拥有顽强的毅力，拥有战胜困难的勇气，我们就可以成功!
唯有经过地狱的洗礼才能炼就出创造天堂的力量，唯有流过血的\'手指才能弹奏出最美的乐章。不去在乎结果的好与坏，只求过程中自己拚搏奋斗过。我们的生命似洪水奔流，不遇岛屿暗礁，难以激起最美的浪花!就让我们勇敢地面对人生的每一次，细细品味生命激流中那一朵朵美丽的浪花。
小小的依米花用它短暂的生命演绎着悲壮的舞蹈，开放时倾宇宙之力于美丽的瞬间，凋谢时无声无息，不失去内在的温柔。那簇小花，深深地吸引着我，学着在沙漠中欣赏它的美丽。
生命的美丽在于它的宽度，而不在于它的长度。那簇小花这样告诉我，无论命运如何残忍，依米花依然演绎属于它的幸福。
爆米花制作作文【三】
“叮铃铃”下课铃一响，同学们就像刚出笼的小鸟，拥出教室。在教室外，几位书呆子围着老师刨根问底；走廊上，几位女生围在一起高谈阔论；操场上，同学们三个一群，两个一伙的在追来追去。
最引人注意的是在大榆树下踢毽子的几位女同学。只见一位女生在数数，“五十一，五十二，五十三……”这时，一位女同学开口了：“踢得好厉害啊！好久也没掉下来。”数数声还在继续：“六十六，六十七……”越来越多人来看这位女生踢毽子．这时，这位女生把毽子踢上了天空。“哇，好高啊。”一位男生插嘴了．在落下的一瞬间，同学们都为她捏了一把汗．可是，她使出了绝招――海底捞月！在毽子只离地板５厘米的时候踢了上来。这时，周围响起了掌声，和欢呼声：“哇，好厉害啊！”“实在佩服佩服啊！”这时，一位男同胞不服气地瞥了她眼，说：“这有什么了不起的\'。”一位女生生气地说：“那你也来试一试！”“对，试一试！”周围的同学异口同声地说．面对这么多人，那位男生很爱面子．只好硬着头皮去踢毽子了。
他用手掂了掂毽子，就把毽子一扔，开始踢了。“一，二，三………”许多同学都想看看他到底能跳几下。“二十五，二十六，二十七”这时他已经不行了，只见他用力一踢．居然踢到了校长的头上！
校长可是一个严格的人，这下这位男生惨了！只见这位男生红着脸，手不停的搓着，双腿不停的发抖。周围的人都不敢动，好像时间停住了似的，没有一点声音。
校长走了过来，对他说：“踢得不错，也教教我吧。”同学们一听，都哈哈大笑起来。笑声传遍了整个学校，飞向蓝天，飞向未来！
