如果我是发明家,我要发明”超能笔”,它可以自动写功课,而且写错字了还可以变成擦布,并且擦掉那些字;那我正好能趁这个时间帮妈妈做家事,慰劳妈妈的辛苦。
如果我是发明家,我要发明”自动座椅”,它可以飞到外层空间,让我们探索外层空间的奥妙;它还可以跨越大海,要去哪里都可以,这样就可以省下坐飞机的钱。而且它能把二氧化碳转换成动力,减少二氧化碳,真是一举两得。
如果我是发明家,我要发明”机器房屋”,房屋有了手脚,可以自由自在的走动,如果要去露营,机器房屋可以到海里去住,可是,如果水淹进来了,我们岂不是被 水淹死了?为了以防万一,我们制作了可防水的镜子,不但可以防止水跑进来,还可以欣赏那些可爱的小鱼。这项发明,一定能举世震惊。
如果我是发明家,我要发明令大家啧啧称奇的物品,满足我们的生活。有了需求,才有发明;当初,发明大王爱迪生曾说过一句话:”所谓天才,就是百分之九十九的努力,再加上百分之一的天份。”这句话,让我们知道努力是最重要的,我也要学习爱迪生,当个伟大的发明家。
虽然现在的技术很发达,但是还是有一些缺点。
如果我是发明家,我会发明一个超级云。我用探测器探测到了一个村庄。几个星期没下雨了。看到村民一个个渴死。我不禁为别人感到难过。不过不用担心,我点了我的超级云去那里下一场雨。它只使用0。0003秒飞到那里,下了一场甜甜的雨,拯救了无数生命。
如果我是发明家,我想发明一种环保筷子,可以食用,用土豆、淀粉和高级营养素制成。不仅味道鲜美,而且使用方便。不要让树一棵棵倒下,让光秃秃的山充满生机。
如果我是一个发明家,我想发明一个保险箱,里面有密码,是主人的眼睛和指纹(必不可少,即使别人知道也不能用。特别安全,可以存放重要文件或图纸。
如果我是发明家,我会发明许多对我们人类有益的东西。
假如我是一个发明家,我要发明一个可以帮学生写作业的机器,因为……
现在不管是中学生还是小学生都压力山大啊,除了学习还是学习,下课后还有大量的作业,让学生们都十分的头疼,其实我觉得只要学生上课以120分的精力去听课,那样就无需布置作业, 当然这是站在学生的立场上,那对于老师的立场上呢,也许是作业越多越好,有时作业多时,学生会烦躁至极,以至于恨老师,讨厌老师。我也是学生,我当然会不想写作业,这是每个学生都有的经历 ,就连老师,家长都会有,所以我要发明一个可以帮学生写作业的机器,也许,某些人会觉得我不思上进,但是我依然会有这种想法,学生每天上课、上课、上课,好像整个世界都是书本,铅笔组成的 ,所以我当然会想办法去帮我们放松啦!
假如我是一个发明家,我一定会尽可能的帮学生们分担,也可以说我就是一个专门为学生发明的发明家,虽然以后也会有像我这样的人,但是我还是想要劝解一下老师,为人师表不仅要让 学生认真地学习,还要给学生一片自由的天地!
发明家是很伟大的,他们所发明出的东西,几乎都是生活上不可缺少的物品。假如我是发明家,那我最想要学习的就是莱特兄弟,他们不怕辛苦的发明飞机,让人类与世界各国的距离拉近,也可以省下许多的时间,是我学习的好榜样。
假如我是发明家,那么我会想发明的物品,分别是任意门、时光机和能让我们飞上天的翅膀。有了任意门,人们就可以马上抵达想要去的地方;有了时光机,人们就可以探索未来或回到过去游玩;有了可以让人们飞上天的翅膀,就可以不必担心塞车的问题了。
这个世界上,如果少了这些发明家,少了这些生活上必备的物品,那么我们可能会过着原始的生活。这时,假如我真的是发明家,那么我的压力可能会很大,还有可能遇到一大堆人来要求我快发明东西,我甚至可能还会制造失败,到时我应该会休息一阵子,再继续创作吧!
假如我是发明家,我真的发明出了这三样物品,如果说人们十分喜爱这三样物品,那么我的心情会十分的开心,我将会继续努力、用功,每天多看一些书,想想生活上还需要什么,再发明更多物品。所以现在还是小学的我,一定要好好的读书,不偷懒,这样才会有出息,才能发明物品,因为我不想要当被选择的人,而是要当有选择权的人。
我爬在窗台前,看了看这繁华的城市,脑袋里又有一些鬼点子,心想,假如我是发明家,我要发明许许多多新奇的物品。
我最想发明的就是一个真人版的机器人,它有人一样的皮肤、一样的智商、一样的感情,或许它比人还要懂感情。我要发明它,是因为为了陪伴孤单的人,它可以讲故事,说笑话……让孤单的人不孤单,有些家庭的主人可能没时间打理家,机器人可以帮你打理,家务事它最在行,它会把家打理得干干净净。
我还要发明一个“仿声机”,这个仿声机可以随身带着,上面有个按钮,你可以输入你要模仿的人的名字,再说话,仿声机就会把你说的话说一遍,那个声音是就是你要模仿的`人的声音。我要发明仿声机,是因为小孩一个人在家不安全,假如有坏人来你家,你就可以用仿声机模仿你爸爸或妈妈的声音,这样,坏人一定认为家里有大人。但我声明一下,这个可不能用来恶作剧,负责后果自负。
未来的发明家,可能就是我们这些异想天开的孩子!
山东省淄博第二实验小学五年级侯裕震虽然现在的科技很发达,但是还有美中不足的地方。假如我是发明家,我要发明一种超级云,我用探测器探测到一个村,那里已经好几个星期没下雨了,只见村民一个一个渴死,我不由得悲天悯人。但是不用担心,我命令我的超级云,去那下一场透雨。
它只用0.0003秒就飞到了那,下了一场甘甜的透雨,挽救了无数的生灵。假如我是发明家,我要发明一种环保筷子它可以食用,是土豆、淀粉、高级营养素制成的,不但口味鲜美,用起来也方便。不再让树木一颗颗倒下,让光秃秃的山充满生机。假如我是发明家,我要发明一种保险箱,它设有密码,密码是主人的目光和指纹(缺一不可),即使别人知道也无法使用,特别保险,可以存放重要文件或图纸。假如我是发明家,我会发明出许许多多对我们人类有益的东西。
假如我是发明家,我要发明一种万能机器。它的功能非常多,而且小。
我发明的万能机器,它是用思维控制的。它的两边各有一根线,线的一头插入万能机器,另一头插着一个塑胶片。只要把塑胶片贴在太阳穴的部位,你就可以用你的思维控制了。
这个机器也有思想,它可以自动调节你身上的体温,使你冬暖夏凉。它还有学习功能,你可以在它上面找资料。它还可以看电影,把图像投射在空中,像的面积不会扩大,你就可以年看电影了。
你还可以带着它潜水,你潜水时不用带任何其它东西,只要带上它,你就可以进入水中了。你在水中的时候,它会形成一个保护膜。保护膜里会自动生产氧气。如果你遇到了什么危险的东西,它就会发出警报。如果凶恶的动物就在你面前,机器就会把话翻译,让你和动物交流。如果动物不肯交流,它就会发出一道光,把动物们变得非常友善。
它还可以预防疾病和预报天气……
我以后要把发明的机器变为现实,而且还要发明更多对人类有用的机器。
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.