五年级上册写神笔马良的作文【一】
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔，我要画好多东西。
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画好多好多的钱，把它们全部捐给贫困人民，让贫困人民都能过上幸福、快乐的日子。
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画各种各样的清洁机器人，比如陆地清洁机器人、海中清洁机器人……我还要发明一台控制全地球的主控机器人！我要将它命名为地球环保机器人！让世界变得更加美丽！
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画一座大规模的学校，让世界上所有的贫困儿童都能免费上学，让所有家长都不要愁家里没钱孩子上不了学。
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良我要画许多导弹，让中国称霸世界！
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要画一片很大很大的森林，里面有小溪、河、花、草……我还要在里面画各种各样的小鸟，各种各样的鱼、还有野兔、野猪……我要让大自然充满生机！
假如我是神笔马良，假如我拥有一支神笔马良，我要在宇宙中再画一个地球，把它命名为幸福星，让地球不再拥挤。而且住在幸福星人会永远幸福。
假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。
五年级上册写神笔马良的作文【二】
我不会到沙漠里画几多乌云，让大地喝喝水，再画出许许多多的树木，再在沙漠里画许多条小河，让茫茫沙漠变成森林，为我们净化空气。
我还会到大熊猫的保护区里画好多好多熊猫和竹子，不让熊猫灭绝，我还画许多的快灭绝的动物、植物，让地球充满生机！
我还会画一个百宝袋，把地球上所有的'垃圾、黑烟、污水收到百宝袋里。我再画一个大熔炉，这个大熔炉可不是一般的熔炉，这可是无污染的大熔炉，大熔炉把百宝袋收回的垃圾倒进大熔炉里，把能用的东西变成有用的东西，一点儿也没用的东西烧成灰烬，连一克渣也没有。
我还会画一个不要钱的大超市，让老年人无忧无虑的度过老年时光。我还会画几个管理员，站在超市门口，防止出现事故，让他们排着队进超市。
我还会画很多很多双明亮的眼睛，让那些失明的人重见光明，重见我们这美丽的家园和自己的亲人，这是多么快乐的事啊!
这个神笔只能天真无邪的人才能使用，用来造福我们的世界！
五年级上册写神笔马良的作文【三】
每个人都有自己的理想，有的想成为，有的想成为科学家，还有的想成为医生……可是，我的理想却与他们截然不同，想成为那勤劳的神笔马良，拥有那只神奇的画笔，为人们制造出许许多多的东西来……
假如我是神笔马良，就会画出一栋又栋的房子。并把这些房子送往去年四川大地震时，那些受灾的群众的手里，让他们有自己的房屋，过上更加快乐、美满的生活。
假如我是神笔马良，我就会画出很多的稻米，分发给那些没有饭吃的人们。要知道，这些人每天都要在大街上乞讨。一天下来，他们手里的钱多则十几元，少则只有几元钱呀！所以，要多画点米，让这些叔叔们不再那么辛苦，那么劳累。
假如我是神笔马良，我还会画出无数的课本，送给那些和们一样大,却因为家里特殊原因不能上学的小孩子们。让他们在家里自己读书，遨游在书的海洋里。瞧，这些孩子们，是多么渴望和热爱书呀，读得多认真！也许，这些书就是对他们来说最惊喜的礼物吧。
假如我是神笔马良，会画出……
五年级上册写神笔马良的作文【四】
假如我是神笔马良，我要画出一座座坚固的大桥，能够让人们方方便便的出行。成为两座美丽城市的桥梁。
假如我是神笔马良，我要画出好多部智能手机，让人们相互联系更加便利，让人们遇到急事时求助方便。使人们相处更加融洽，便于人们之间很好的沟通。
假如我是神笔马良，我要画出好多天都吃不完的美味面包，让人们天天不挨饿，能够让人们过上幸福美满的生活。
假如我是神笔马良，我要画出好多个太阳能汽车，让空气不受汽车尾气的污染。让天空更加蓝，白云更加白。
假如我是神笔马良，我要画出一栋栋漂亮高楼大厦，让人们住进宽敞、明亮、舒适的屋子。让人们快快乐乐的生活。
假如我是神笔马良，我要画出许多花草树木，让它们绿化环境，释放出新鲜的氧气，更利于人们健康的呼吸。
假如我是神笔马良，我要画上一些宇宙飞船，让人们坐上它在太空上遨游，使火星不在寂寞，让火星充满生命的力量，能够让人们在火星上生活。
假如我是神笔马良......
五年级上册写神笔马良的作文【五】
在一个星期六的晚上，我捧着《神笔马良》这本书津津有味地看着。看着看着，我感到有点困，便趴在桌子上睡着了……醒来时，我发现我手中紧握着一枝外表非常精美的毛笔，我想：难道我变成了传说中的神笔马良？
一天，我在电视机上看到了地震后凄惨的一幕：房倒屋塌，失去亲人的大人、孩子在哭泣，空气中弥漫着尸体腐烂后散发出的臭气。我连忙拿起神笔，“刷，刷，刷！”便画了架直升机，开着直升机来到了地震灾区。
经过了一场8.0级大地震，这里成了一片废墟，房屋都倒塌了，呈现“叠饼状”。我跳下飞机，听见一块巨大的水泥板下传来了微弱的求救声。于是我挥舞着神笔，一个巨人忽然从地面上冒了出来，轻轻一抬便把水泥板抬了起来。我又画了几个小救灾机器人，把求救的那个人救了回来，然后，我又画了一所医院，医院里的设备一应俱全。但没有医生和护士啊！于是我又画了几百个医生机器人和护士机器人，还有几个装了轮子的机器人是用来运载病人的。我走进医院，发现人们正在痛苦地叫着。我想了想挥动神笔，画了几台打针机器人给他们打麻醉针，让他们减少痛苦。我又来到一片空地，看着满地的尸体，便挥动神笔，画了一颗颗还魂丹，让机器人把还魂丹逐一放进他们的口中。不一会儿，尸体便奇迹般地活了过来。我又挥动神笔，一座繁华的城市便展现在眼前。因为我的神笔，人们又过上了幸福的生活。
如果我真的是神笔马良，我会让人们的生活更加美好、幸福。
五年级上册写神笔马良的作文【六】
说起“神笔马良”这个名字，大家一定都很熟悉，是马良用老爷爷送给他的笔画出了大公鸡、风等东西来帮助老百姓过上了好日子。我想当这个“神笔马良”，画出各种有助于人们生活的东西。
首先我要画出无数棵雄伟的大树，无数朵美丽的花儿和无数棵娇嫩的小草，使这个世界更加绚多彩。
然后我要画出许多活泼可爱的小动物，让动物和人类共同享受这个美好的生活。
最后我要把那些对环境有危害的机器都毁掉，重新画出对环境完全没有污染的机器。
我不但要画出这些东西，还要把未来的宏伟蓝图都描画出来，描绘出我们将来的生活，以后的社会发展，例如“我要画出北京的摩天大楼，迪士尼乐园”。对了，我还要把所有人的心灵都成粉色的，使这个世界充满爱心；还有我要把中国画在奥运会的领奖台上，让中国举世闻名；我还要画出中国未来的宇宙飞船、航天飞机，未来的学校、医院，以及未来的交通和人类想象不到的东西。这样才能维持地球的生命，让这个社会更加美丽。
我还要把世界上丑恶的东西画出来，再给它不好的下场，使人们认识到什么是好，什么是不好，让人们都开始努力学习、工作，都变得有文化有知识。
我的朋友们，你们知道我想让这个世界变成什么样子吗？我刚才写到的东西都是答案，让我们朝着这个目标前进吧，让我们都美化这个地球吧！
五年级上册写神笔马良的作文【七】
三年级的时候我们学习了《神笔马良》这篇课文，文章反映了人民对美好生活的向往。我想我要是神笔马良该多好，我要用我的神笔把我们的生活画的越来越美好。
假如我是神笔马良，我会让世界充满爱，我要用我的神笔帮助那些贫穷的人，为他们画出好房子、好衣服，有喜欢的劳动场所和工作环境，让他们过上幸福快乐的生活。
假如我是神笔马良，我会给山里的孩子画一个美丽的学校，有宽敞明亮的教室、有崭新的课桌、有大大的球场、有各种各样的体育用品，还有好多好多孩子们喜欢的图书，让他们和我一样快快乐乐的学习。
假如我是神笔马良，我会给残疾人和生病的人画出一个健康的身体，让他们和普通人一样，不再受疾病的痛苦，可以快快乐乐的生活。小朋友们也能和我们一样，每天高高兴兴的去上学、读书、学习。
假如我是神笔马良，我会把山画的更绿，山上到处都是树木、花朵，小鸟在树林里唱歌，动物在树林里嬉戏玩耍，人们每天呼吸的都是新鲜空气。我会把河流画的更清澈、干净，不再有垃圾和污染，河水跟镜子一样明亮，鱼儿自由的在河里游来游去。
我知道《神笔马良》是一篇童话文章，但我相信，只要我们好好学习，长大了做一个对社会有用的人，这些梦想一定会变成现实。
五年级上册写神笔马良的作文【八】
假如我是神笔马良，我就画出好多东西，满足人们的需要。
现在，有好多人得了病，有的人花好多钱求医治病，也没治好；有的甚至得了不治之症……，假如我是神笔马良，我就画出一种药，让得病的人吃了就药到病除，而且不再得病身体健康；让没有病的人吃了身体更健壮，永远不会得病。
有些家庭很穷，为了生活下去，都没有让自己的孩子上学。即便没有上学也还是饿着肚子。假如我是神笔马良，我要画出许多金子、银子以及粮食，让他们有钱花有学上，能吃得饱饱的。
有些官员仗着自己有权力，经常欺负老百姓，搜刮老百姓的钱财，我可受不了。假如我是神笔马良，我就画出一种像茶一样的饮品，能让坏人喝了变成好人，让欺负百姓的官员不再欺负百姓。
假如我是神笔马良，我还要画一艘宇宙飞船，让我在宇宙尽情穿梭，让科学家们更自由的探索宇宙的奥秘。
假如我是神笔马良……
虽然我不是神笔马良，但我有一颗让世界变得更加美好的心。这些事并不是幻想，只要努力，我们就会实现它。
