第二人称的作文里能出现我吗(第二人称作文该怎么写)

第二人称的作文里能出现我吗(第二人称作文该怎么写)

首页想象更新时间:2023-08-28 01:50:17
第二人称的作文里能出现我吗(第二人称作文该怎么写)

第二人称的作文里能出现我吗【一】

自从上高中后,在学校度过的时间一直就是“朝五晚九”,晚上放学回家还要“苦里挑灯夜读”,那个困劲儿就别提了。

可能是昨晚鏖战太久了吧,早上醒来睁着惺忪的睡眼把表看了好久才反应过来——要迟到了!

尽管我以令人疯狂的速度奔向学校,可上课铃还是无情的在我进教室前打响了。

好在老师还没有到。我正要进教室时,同学们诧异地望着我,又望向我的座位。我从疑惑中走出来后,愣住了:我的座位上还有一个“我”!而且那个“我”正在注视着我。我不知道该怎么办,怎么会这样?直觉让我先离开这里。我默默地走了,我知道有同学从班里跑出来在我后面看着我,但我头脑一片混乱,也顾不上那么多了。

今天早晨我早早地就醒了,那个让我称他教授的人也不在。不知为什么我想出去走走,于是就出门了。不觉间,我走到一栋楼前,数了数,一共五层。我忽然有种想进去的***,便走了上去。我木然地走着,一直到最高层,来到一个房子了坐下。

直觉告诉我,这个房子叫“教室”。

这里摆放着许多桌凳,我来的时候已经有些人在这里了。他们笑着向我打招呼,我不知他们为何要这样做,只好也学着他们的样子算是回礼了。

不一会儿,教室里就陆续坐满了人,再不一会儿,一阵音乐响起,又不一会儿,我看到门外有一个风风火火的人要进来,可他正要进时,忽然犹豫了一下,又向我看来,我从他眼神里看出了惊恐,却又不知所措。哪个人好象在哪见过一样,很是面熟。啊!他长得跟我一样!就在这时,他却慢慢走了,有几个同学悄悄追出去看他。

整个上午,我一直呆呆地坐在操场上,没有去上课。教室里怎么还有一个我?难道是克隆?!想到这里,我不敢再往下想了。我决定放学后向他问个明白。

放学后,他很晚才走出来,双眼竟像我早晨醒来时一样无精打采的,见到我,他脸上一片茫然。我问他这是怎么回事,他说不知道,他是无意走到我座位去的。他又告诉我他家在一个摆满有色液体的玻璃瓶的房子里。难道是实验室吗?而当我提出要去他家是,他竟飞也似的跑走了,无影无踪。

一整上午,从哪个长得和我一样的人走后,我旁边的人都问我怎么回事,可我不知道,只好在他们的追问声中睡下了。

当醒来时,教室里只剩下我一个人了。走出去的时候,居然遇见了那个长得和我一样的人。看样子,他好象在等我一样。

他问了我很多问题,我都如实作答。但他提出要到我家时,我猛地想起,教授曾告诉我不准我随便出来,否则让人看见了他就会有牢狱之灾甚至***生之祸。于是,我立刻往家里跑,也顾不上那个长得像我的`人了。

下午,我惶惶不安地走进教室,害怕再遇见“我”。万幸,他并没有再俩。面对同学们惊讶的眼神,我并没有解释什么,只是一笑而过,任他们去猜疑。

我想,上午那个“我”一定是被克隆出来的吧,现在又回到他自己的世界了。

一切都过去了,生活又恢复了平静。如果出现了克隆人,像上午这类的事一定会更多的,而且会更蹊跷。不过现在并没有人克隆出人来,所以社会依然是那样和谐美丽,没有什么特大的乱子。

那么,在学术界争论的能否克隆人,其结论也就不言而喻了吧。

第二人称的作文里能出现我吗【二】

我们虽然素不相识,但是我知道我们都是祖国妈妈的孩子,都是中国同胞。不管走在哪里,不管住在哪里,我们都是最亲的亲人。虽然你们成长在大山里,但是我相信你们是不会放弃任何一次宝贵的机会,离开这个昏天黑地、不见天日的地方。向美好的未来前进,一想到这儿,我就情不自禁,提笔给你们这些不知名的朋友写一封信。

我愿意和你们这些山村里的朋友建立一座友谊之桥;我愿意将我现在生活的点点滴滴说给你们听;我愿意把我的苦事、心事都告诉你们。俗话不是说:如果你把开心的事传递给一位朋友,那么这位朋友也会得到快乐;如果你把烦恼告诉给一位朋友,那么你的烦恼就会消除一大半。所以我希望我和你们能够成为好朋友。

先自我介绍一下吧。我叫肖彤,今年十二岁,是一个活泼、开朗、快乐的女孩。我的爱好是看书,听音乐。我有一头乌黑发亮的头发和一对桃心似的耳朵。长得一般般,但这一切都不会让我们感到陌生。

在我心里,我觉得我们学校是一个与众不同,独一无二的小天地。有虽然不奢侈不繁华,但是每个角落都蕴藏着温暖的气氛。一颗颗高大挺拔的绿树装点着这座学校,他们就像是保护学生的警卫员,夜以继日,一刻都不敢放松。学校两边还种着月季花和迎春花,月季花芬芳迷人、婀娜多姿。迎春花就四片金黄色的花瓣,外表小小的`,很漂亮。花开季节,她们就像是从绿叶中蹦出来的花仙子一样。

我更喜欢我们家乡一望无际的田野,远远望去就像是一张柔软的无边大床,真想跳上去好好享受一番。特别是秋天的时候,田野是金黄色的,那才叫美。

山村里的朋友,让我们相互记住对方,一起等待我们见面的那一天;让我们手拉手,心连心,共同期待美好的明天。虽然你们现在的生活像一场暴风雨,但只要坚持不懈的挺过去,就一定会雨过天晴看见彩虹的。加油吧!

如果你们愿意和我成为好朋友,就请看了过后回信吧。让我们一起创造新的未来。

第二人称的作文里能出现我吗【三】

我,从小学习一直很好,可不知为什么,四年级的那个学期我的人生开始了大转变。那次考试,发下卷子,我茫然了,那红色的分数是我从未在我的卷子上看过的,分数是59分。仔细的看看卷子,那些计算题,我太不认真了!老师说给家长签字,回到家里,我再也忍不住,我把卷子放在台上,随即大哭了起来。天真的我原以为妈妈会打我,可妈妈不但没有打我,还耐心的教我:“下次可一定要仔细啊,不能再这样了!”我连忙点头称是。

第二人称的作文里能出现我吗【四】

你们好!

我们虽然素不相识,但是我知道我们都是祖国妈妈的孩子,都是中国同胞。不管走在哪里,不管住在哪里,我们都是最亲的亲人。虽然你们成长在大山里,但是我相信你们是不会放弃任何一次宝贵的机会,离开这个昏天黑地、不见天日的地方。向美好的未来前进,一想到这儿,我就情不自禁,提笔给你们这些不知名的朋友写一封信。

我愿意和你们这些山村里的朋友建立一座友谊之桥;我愿意将我现在生活的点点滴滴说给你们听;我愿意把我的苦事、心事都告诉你们。俗话不是说:如果你把开心的事传递给一位朋友,那么这位朋友也会得到快乐;如果你把烦恼告诉给一位朋友,那么你的烦恼就会消除一大半。所以我希望我和你们能够成为好朋友。

先自我介绍一下吧。我叫肖彤,今年十二岁,是一个活泼、开朗、快乐的女孩。我的爱好是看书,听音乐。我有一头乌黑发亮的头发和一对桃心似的耳朵。长得一般般,但这一切都不会让我们感到陌生。

在我心里,我觉得我们学校是一个与众不同,独一无二的小天地。有虽然不奢侈不繁华,但是每个角落都蕴藏着温暖的气氛。一颗颗高大挺拔的绿树装点着这座学校,他们就像是保护学生的警卫员,夜以继日,一刻都不敢放松。

学校两边还种着月季花和迎春花,月季花芬芳迷人、婀娜多姿。迎春花就四片金黄色的花瓣,外表小小的,很漂亮。花开季节,她们就像是从绿叶中蹦出来的.花仙子一样。

我更喜欢我们家乡一望无际的田野,远远望去就像是一张柔软的无边大床,真想跳上去好好享受一番。特别是秋天的时候,田野是金黄色的,那才叫美。

山村里的朋友,让我们相互记住对方,一起等待我们见面的那一天;让我们手拉手,心连心,共同期待美好的明天。虽然你们现在的生活像一场暴风雨,但只要坚持不懈的挺过去,就一定会雨过天晴看见彩虹的。加油吧!

如果你们愿意和我成为好朋友,就请看了过后回信吧。让我们一起创造新的未来。

祝你们

开心面对生活!

肖彤

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