作文新的校园新的环境100字【一】
“爆竹除夕一岁年”，我们又长大了一岁，俗话说：“欲穷千里目，更上一层楼。”这对于正处于青春期的我们来说，鼓励、激发了我们成长的斗志，也标志着新的开始。
新学期开始了，走进校园，首先映入眼帘的是一栋新教学楼，屹立在操场中间的旧教学楼化为废墟，几棵枝繁叶茂的树木也被砍掉了，还剩下两棵大树相依为命。当然，这标志着校园新的开始。
“吹面不寒杨柳风”，不错，春风携带着泥土、花香、稻草的气息抚摸着你的脸。整个校园都在改面换貌，规划中的校园将一个大坪分为左右两边，左边是用塑胶铺成的跑道和足球场，右边是主席台、篮球场和羽毛球场，中间的校道直通新教学楼，这条校道两旁种着绿树，如果在下面摆放椅子，在这里看夕阳西下，多富有诗意啊！
教室里，处处洋溢着“新”的画面，看到同学们也越来越“漂亮”了。上课时，老师提出了问题，几乎每个同学都举起了手表示自己有意见或建议，如八仙过海各显神通。现在的课堂氛围表现得十分活跃，不仅竞争力提高了，同学们的读书兴趣也不断提高。与以前相比，真所谓天壤之别啊！这将是一个新的开始。
作文新的校园新的环境100字【二】
万事万物皆有开始，从春天柳枝吐出嫩绿的新芽，到婴儿呱呱落地的瞬间;从清晨一轮太阳冉冉升起，到水手们为新的航程扬起风帆，开始就是希望。
当春天悄然来临，冰雪融化，万物复苏。农民们开始为新的一年忙碌之时，就意味着新的一年的开始。新的开始，他们便开始播种、耕田，盼望着明年有个好收成，心中充满对未来的希望。开始就是希望，对未来的无限遐想。
开始就是光芒。当婴儿呱呱落地，着婴儿就是一个生命的开始，闪烁着未来的光芒。
一切美好事物的开始，都会闪烁着光芒，这就是美丽的开始。
开始就是一轮朝阳。当新一轮的太阳在地平线升起，那火光明亮，它叫你不要在等待，千万别再彷徨。开始想一轮朝阳，把未来的前途照亮，一切都清晰，一切都明朗。
开始就是起航。当水手们扬起新的风帆，他们就要开始去冒险。即使有暴风雨在等待，即使灾难随时会来临，他们也不畏惧。因为一旦扬起风帆，就踏上了不能回头的航程。一旦起航，就只能向前方，怀揣着勇敢而好奇的心，去寻找梦中的新大陆。
开始如此美妙，又拥有如此伟大的力量。它推动了世界。照亮了前方。但开始又如此平凡和不起眼，只有智慧的眼睛才会发现。因为有了开始，才有了这美丽绚烂的世界。
作文新的校园新的环境100字【三】
我已经升到初中了，变得更懂事了。
我来到一个性的学校，和新的班级，也认识了新的同学，和新的老师，我的学习生活也有了新的改变。
在新的学习环境中，学的知识也越来越多了，所以我要更加努力，这样我的成绩才会变得更好。
新的开始，我要有新的变化。我要做一个懂事的好学生。同学之见间要互帮互助，上课要积极回答问题，不懂的就要问老师，看到教室里有垃圾，要积极的清理干净。做一个不迟到不早退的`好学生。我还要做老师的得力小助手，这要老师才会更加喜欢我。
新的开始我，我有一些新的感想。我已经升到初中了，学习的科目越来越多了，如果上课不认真听讲，老师讲的你也不懂，那么作业就没法做，的时候就因为上课不认真听讲，题不会做，成绩就会下降，如果想考个好成绩，那你现在就要努力，做一个学习认真，踏实的好学生。
不管我以前是怎样的，新的开始就要有一个崭新的自我，去迎接我新的未来。
作文新的校园新的环境100字【四】
光阴如江南女子纺出的丝绸，转眼间，刚刚还是少先队员的我，已经步入中学大门，继续走在学业的航道上。
初中上学首日，带着满满的好奇心，步入这在未来3年的家。进入校门，首先引入眼帘的是，一座巍的峨教学楼，它穿有一件红色的外衣，上面还缀有几条白色丝带，缝有黑色花边。它的红色，正如一轮初生的红日，朝气蓬勃，欣欣向荣。顿时，给我一种带有激情与力量的动力。
它如一颗希望的'火种，用它那代表希望的火红种，传递给每一位来此的学者，让我们有青春理想;它如一个祥云花团，将用它那吉祥
除了外，新校园风景线还有绿地风景线。进入校园内，教学楼前有两片绿地，绿的十分显眼，如果眼睛累了，或许还可以从教学楼内看看，可以使人神清气爽，让学生充满了学习的气氛。
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。我要伴随着美丽的校园，一同相伴三年，一同成长，奋斗!
温暖感化每位同学的心灵，让大家快乐健康的成长;它如一座智慧的宝塔，可以让人们充满知识书囊，获得更多的世界奥秘，让我们用知识来净化自己。
作文新的校园新的环境100字【五】
刚踏出校园就看见许许多多的新面孔，走进校园，发现校园里的一草一木都透着朦胧的美感。正因如此才体会到什么是真正的新环境。
从步入校园的那一刻开始，我就将成为这，各校园中的一份子，爱护环境的一份子。伴随着上课铃声响起，我急匆匆的，冲进教室，到自己的座位前坐下，等待老师前来上课。进校园时的心情是喜悦的，很期待会是什么？这样的一个老师，来为我们上课。
一开始上的是数学课，挖金价，老师，从一个幽默的笑话开始引导我们进入一个学习的氛围。这样的教学方式对我很受用。相比小学的老师，这种方法很新颖。也能勾起同学们对数学的爱好。
翻开新课本，让我们来看一下这，新课本有什么不一样，翻开课本，唉！比这个封面怎么会一样呢？唉！这个，怎么这么难啊？唉！这个我怎么从没看见过？唉！这个小学我学过呀！
怀着无数的疑问，我们开始进入数学的天地，知识的海洋。我认真倾听，老师讲课，细细品味着，声音中蕴含的道理。当我做这一道题是满心的欢喜。这就不一样了吧。刚下课铃声响起，我，走出教室，在走廊上静静的看着下方玩耍的同学们。看着校园里的一草一木，我将在这里开启我的新生活，首先我也得去适应新校园，新环境。
看着同学们的笑颜，我也跟着开心，校园正因为有同学们的加入才变得不一样，我将在这个校园里开启新的旅途。
校园新环境，我来了，我们一起，学习吧！
