众所周知,杭州的西湖素以它秀丽的湖光山色、及引人入胜、美不胜收的风景名胜、还有清新典雅的文化底蕴、内涵气息,而闻名四海。几年前,我曾到那儿游玩过一次,那儿的美丽实在是令人叹服!
刚走进“西湖风景区”,踏上白石路,享受着迎面扑来的微风,只觉得惬意无不比。湖边柳枝微拂,道路旁布满赏心悦目的花草,空气中充满着一股花草的清香,深吸一口气,实感沁人心脾。
一路沿着道路往前走,一边欣赏道旁的景观,发现这游人接踵而至的地方,竟还有小动物在此居住。虽说这儿的环境自然优美,但是我确实想不到小动物与人类相处的如此跟睦,还能居住于此。
我们走过“苏堤春晓”、“柳浪闻莺”、“断桥残雪”、“花港观鱼”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因为美景实在太多,没能将“西湖十景”看全,着实有些遗憾。但,美景一路都有,就算是坐在湖边的长凳上,看着或近或远的古风古韵的亭台楼阁,还是绿树成荫的道旁柳树,甚至那水中的层层波纹、群呀划过的圈圈漪澜,都说是令人心动,让人舍不得让眼睛小小的休息一会儿。
这实在是太美了,单轨那么多才子、诗人都钦倒于此:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”醉了,我彻底醉了。
那么,在生理上,准高中生们会产生哪些苦恼呢?当前,他们正处在发育的旺盛期,爱美意识觉醒,对异性的好感也会渐渐明晰,因而会特别注意自己的形象,然而,刚好这一时期,有些女生难免会横向发展,体重飙升,甚至不吃饭减肥。男生们呢?有的为一波未平一波又起的青春痘犯愁,有的则为始终不见增势的个头苦恼,还有些男生为了博得异性的好感,甚至随身带梳子和镜子,上课也会偷偷拨弄两下刘海。其实这些现象都是正常的,他们都想在一个新环境中,给新朋友新同学留下一个好印象。
对此,笔者认为,家长们一方面要给予理解,现在的科技和医学都很发达,去个痘是没问题的,这样可以为你的孩子增加自信,但是过犹不及,另一方面也要告诉孩子,外在打扮的好的确能给自己给别人的第一印象加分,但是内在的好修养才能获得别人持久的青睐。建议家长们可以给孩子看看《初恋这件小事》,影片讲述了女主角小水因为暗恋优秀的阿亮学长,努力将自己从一个丑小鸭蜕变成白天鹅的故事,影片内容虽然跟暗恋有关,但并不妨碍影片的励志主题感染并激励着每一位观众。
有人喜欢春天,有人喜欢秋天,也有人喜欢冬天。但我,喜欢让人热血沸腾的夏天。
夏天是小朋友们狂欢的季节。早上,六点钟时,天边就泛起了一丝鱼肚白。这一丝细长的`鱼肚白一点点地漫延,到了八点的时候,太阳公公就完全展示出自己灿烂、鲜艳的脸庞。太阳公公的后面不是蓝天哥哥和白云姐姐吗?它们都尽情释放出了自己最漂亮的一面。还有大山叔叔和小河妹妹,它们也溶进了这幅水墨丹青的优美画卷。
下午,知了叫个不停,几只鸽子飞来飞去,我和几个小朋友在森林里跑来跑去。前面是一棵参天大树,后面水潭静如明镜。太阳尽情地散发着光和热,强光直射森林,穿过叶子与叶子、枝与枝、树与树之间的空隙,投射进来,就像夜晚自由飞舞着的一只只萤火虫。
晚上,夏天的晚上可以用美不胜收这个词来形容。微风拂面,吹过草丛,也吹过大树,发出的窸窸簌簌声音,更加衬托出周围不寻常的宁静,让我想起“鸟鸣山更幽”的意境。天上繁星点点,银河灿灿,有像勺子的北斗七星,像卫星一样发出强烈光芒的北斗星。此外,弯弯的月亮,就像闪着银光的一片柳叶。
这样美丽的夏景,怎么能让我不喜欢呢!
一天,我和小伙伴们一起去田野边玩耍。
我们几个人去田野旁边的竹林中折竹子玩,回去的时候我看到金灿灿的稻谷都成熟了,挺拨的高梁都乐弯了腰。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
田野旁边有许多小花小草,它们都快枯萎了。还有一棵棵大树,立在大路边,像一个个守卫者看守着田野。
啊,田野里的景色真美啊!
冬天的一个早晨,我背着书包上学,发现楼下的雾可浓了。
哦!下雾了!前方的青翠欲滴的大山很害羞,不愿意出来,拿白白的雾来遮挡。大街、村庄、行人全被浓雾给笼罩起来了,整个小镇全是雾海。起初在路上还看不见人影,全是灰蒙蒙的,走近了才能看见人的`轮廓。在大街上,汽车全提起了灯笼,一闪一闪的,缓缓地向前行驶,仿佛是走夜路的老爷爷。人们在雾海中行走,就像是八仙过海中的仙人一样,似乎置身于云端。大雾一会儿分散开来,一会儿聚拢在一起,一会儿升起,一会儿降落。到处都是乳白色,到处都是白茫茫的,宛如仙女在天上撒下一匹白布,又像是神话中的“水漫金山”。太阳在天上显得是那么弱小,颜色很淡很淡,只有一个黄色的盘子。
上午,浓雾渐渐淡了,变成了一层很薄很薄的纱,在空中飘来飘去,时而远,时而近;时而高,时而低。这层“纱”不久被葫芦娃手中的葫芦收进去了,荡然无存。秀丽的山,高大的树和世界万物又显出它们原有的面容。瞧,太阳睡醒了,正在天上对我们笑哩!
雾,你给我们带来了变化,带来了想象,带来了欢乐,更带来了五彩缤纷的景色。
此外,还要对此中的困难有充分的思想准备,不能急功近利,不能急躁冒进,靠小成就凝聚大成功。
其他学科的学习,诸如历史、地理等,关键是要培养兴趣。兴趣是最好的老师,兴趣更是不竭的动力!
有的老师只会布置一些抄抄背背一类的机械、枯燥作业,这样的作业不仅劳民伤财,效果不好,更重要的是扼***了学生的学习兴趣,增加了逆反心理。本来这些人文、历史学科知识非常有趣,学生应该很喜欢,结果现实中,多数学生不仅不喜欢学这些“副科”,反而讨厌得很,成绩当然也就差得很。考试的时候,总是想方设法带点小抄,搞个小动作。所以,我认为,任教这些学科的老师可以给学生提供一些学习指导,但是不要再布置上述那样机械的、需要死记硬背的作业了。
如果能推荐学生读一本历史方面的书,包括故事书,不仅能让学生开阔视野,增长知识,而且能激发学生对历史的兴趣。将来课本中涉及到相关内容的时候,他一定学得既认真,又快乐,效果就更不用担心了。
至于地理、生物等学科,只要在生活中善于观察,勤于积累,就一定会有意想不到的收获。比如农业生产与动植物的关系、与节气的关系,就涉及到生物、地理方面的知识,有了这些积累,学生在课堂上就理解得透彻、掌握得牢固。俗话说:“强扭的瓜不甜”,所以老师布置作业很有学问,绝对不是一道命令:“把……抄三遍,把……背两遍”这么简单,而是应该激发学生兴趣的,培养学生能力,开发学生智力。
暑假期间在做好初中知识的查漏补缺、通过阅读拓展知识开阔视野等工作之外,还要抽出一定时间对高中相关知识进行预习,特别是数学、物理及英语三个学科。这三个学科知识难度陡然增大,而且知识量也是猛增,新生一开始往往不适应,历年年因此掉队的学生都不在少数,准高中生们对此必须有充分的思想准备并采取一定实际行动。
总之,未来的高中生活除了学习方面之外,心理、生活、处事等方面都与初中有很大区别。希望未来的高中生们在这些方面都要有所准备,并且以高中为新的起点,树立远大的理想,勤奋刻苦地学习,努力成就自己的梦想,创造靓丽的人生、精彩的人生!
今年的中考已经落下帷幕,绝大多数初中生也将照例进入高中继续求学之路。然而,准高中生们面临的,绝不仅仅是称呼的改变和年岁的增加,也并非一个校门的变迁和一个年级级别的提升,而是心理和生理,学习和生活上的变化。在这个承上启下的过渡阶段,他们难免会有些不适应,这种不适应必然导致学生成绩的衰退,甚至人格的不自信,因此家长和老师们理应重视这段时间孩子们在生理及心理上的变化,并及时给予正确引导,使得他们的身心健康,德智体美得到均衡全面的发展。
提起西湖,人们脑中总会想到“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子,淡抺浓妆总相宜。”这首千古绝唱。泉州西湖虽然没有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的景色,却有“刺桐成行,白鹭纷飞”的景象。在我的眼里,泉州的西湖并不比杭州的西湖差。
听老人们说,以前泉州并没有西湖。这里俗称西北洋,是古泉州的滞洪区。杂乱无章的低洼地,长满了芦苇和野草,到处一片寂静,毫无生气,透着凄凉和寒意。
随着泉州城市的发展,西湖公园的建设逐渐完善,现在的它繁花锦簇,绿树成荫。你瞧,那一湖碧水,波光粼粼,和风吹拂。微波荡漾,泛舟而游如凡间仙境,令人流连忘返。鱼儿在水中游来游去,不时翻身腾跃,让西湖充满了蓬勃生机。
湖中的桃花岛上枝繁叶茂,栖居于岛山的白鹭,时而掠过碧绿的湖面,时而在蓝天盘旋,成为西湖一道亮丽的风景。三座具有民族特色的仿古桥梁,如玉带般横卧碧波之上;与桥相映成趣的是那座雄伟的刺桐阁,站在刺桐阁凭栏远眺,泉州的美景尽收眼底;再加上泉州
博物馆和著名的闽台缘博物馆就坐落于湖畔,给整个西湖平添了不少人文气息。
现在,西湖公园又建成了水景喷泉,它是目前我省最高的人造音乐喷泉,浑然一体的喷泉,如千军万马纵横驰骋,呈塔形、旗形、山形、扇形喷涌而出。激光水幕电影则是公园夜晚的一大景观,吸引了众多市民和游客慕名而来观赏。
泉州的西湖虽然没有杭州西湖的古老,但泉州人的敢拼会赢的精神,将会使西湖的景色越来越美……
我爱西湖!
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