三年级写景的作文300字大全集【一】
那是文成公主抛下日月镜的地方，那也是仓央嘉措圆寂的地方。
我扑向七月的青海湖，刹那间，一股夹杂着青草香、油菜花香、和大海独特的气味直扑进我的鼻子中，好不可爱！又有大片的油菜花田随着微风跳起优美的舞，那是一垄垄金灿灿的油菜花海啊！在一大片金色和绿色后面，衔着一片汪洋，它无边无际，陶醉人心。
它不同于西湖的恬静婉约，不同于大海的波澜壮阔，更不同于小溪的流水淙淙，它有自己独特的美丽。
湖边，有老人、年轻人、小孩，他们也沉醉于青海湖的美丽：老人帮助小孩为湖面上的鸭子，孩子一丢出去，鸭子们便争先恐后地围上去，生怕吃不到。有些母女或父子站在栅栏边凹造型，一个拍，一个摆，这是青海湖中最美的画面。
一向不喜欢拍照的同学们还有自己，此时也沉醉在美丽的青海湖中，拍拍照、聊聊天，我们在感受生活与美好。曾经学过一篇《市声拾趣》，我觉得这里藏族同胞的吆喝声是各名族友好的表现，是全国人民团结的流露。藏族人民们吆喝着自家做的酸奶和只有在这里才能品尝到正宗的特产、美味。我从吆喝声中听出了他们的热情好客和大方。
耳边传来“呼呼呼”的响声，回眸一看，原来那是藏族特有的隆达——也就是风马旗。这些五彩的小旗有序的系在绳索上，在大地与苍穹之间飘荡摇曳，构成了一种接天连地的境界。
在这个青海湖中，我不仅看到了美景，还收获了沉甸甸的感动……
三年级写景的作文300字大全集【二】
虽然有差不多两个小时的.车程，但是一路上我们有说有笑，不知不觉就到了大梅沙。
老师交给我们每人一张问卷调查，要求我们至少调查5个人。可以二人一组，也可以三人一组，时间为20分钟。我和朱璐瑶一起出发了。
首先，我们发现了一位游客阿姨，然后大胆地走上前去，说：“阿姨，您好！我们是晶报的小记者，可以问您几个问题吗？”“可以呀，问吧。”阿姨回答说。“请问您平时洗衣服或洗手后比较干净的水，会怎么处理呢？”“再次利用啊！”“那您对‘节约用水’这句话怎样理解呢？”“肯定是要运用到生活当中去的。”“好的，谢谢！阿姨再见！”
接着，我们又去采访另一位阿姨。“阿姨，您好！我们是晶报的小记者，能耽误您点儿时间，问您几个问题吗？”那位阿姨回答说：“对不起，我刚才已经被人采访过了，不想再回答了。”我当时愣了一下，连忙说：“那没事了，谢谢阿姨！”虽然这位阿姨没有接受我们的采访，但是我们仍然没有泄气，继续寻找下一个采访对象。
中途，我们又采访了另外的两位游客。最后，我们采访了一位叔叔。这位叔叔非常乐意接受我们的采访。“叔叔，您好！请问在中国的五行中，水排在第几位？”“好象是第三位吧。”“那您知道世界水日是哪天吗？”“有没有选择呀？”“有，3月21号、3月22号还是3月23号呢？”“嗯，3月22号。”“那您能给我们说几个关于水的成语吗？”“水到渠成、山青水秀、水落石出……”时间差不多了，谢过这位叔叔后，我们飞快地跑回去集合。
为了锻炼我们的表现力、反应力和团结精神，老师还组织我们玩了以下几种游戏：“快乐传递”、“丢手绢”、“报数成团”。“快乐传递”是将我们分成三个队，每个队取一个水果的名字，然后进行传递。比如说：香焦蹲，香焦蹲，香焦蹲完苹果蹲……这个游戏主要考验我们的反应力，同时让我们将快乐一直传递下去。“报数成团”是让所有的同学在规定的范围内慢跑，如果老师报数“2”，必须二个人抱成一团，如果老师报数“7”，必须七个人抱成一团。如果找不到同伴的就要表演节目。这个游戏不仅锻炼了我们的表现力，还让我们懂得了团结就是力量。
这次大梅沙之旅给我带来了快乐，我要将这种快乐传递给每一个人。要返程了，望着蔚蓝的大海，望着金色的海滩，望着我们在沙滩上留下的脚印，真舍不得离开呀。我依依不舍地上了车，再回头望望大海，那轻柔的海浪仿佛在对我说：“再见，以后再来哦！大梅沙欢迎你，我也欢迎你！”
三年级写景的作文300字大全集【三】
常言道“猪来穷，狗来福”。我家就有一只狼狗，大家都叫它“大卫”，的确，它给我家带来了福气。提起狼狗，起初，我是很害怕的，但是，慢慢地我就喜欢起它来了，每天和它一起玩耍，它很机灵、可爱，同时，它也听话，习惯也好。
“大卫”有一身乌黑发亮的卷毛，摸上去也十分柔软，像披了一件棉袄似的。它还有一双水汪汪的.大眼睛，眼珠像钻石般闪烁。另外，它还有两只又尖又长的大耳朵，就算是再小的动静和声音它都听得见。它有一个灵敏的鼻子，左嗅嗅右嗅嗅，可以闻到十里以外的各种气味。它那血盆大口，吃起饭来狼吞虎咽。它的四肢刚劲有力，跑起来像离弦的箭一样。
有一次，我奶奶给“大卫”洗澡，奶奶将习惯性的手势一挥，它就大摇大摆地走进了卫生间，乖乖的站到洗澡盆旁等待主人的下一个动作。我奶奶还挺细心的，每次都用沐浴露帮它全身搓洗一遍。有意思的是，给它清洗时，它还高兴地跳起了拉丁舞呢。洗完澡一出来，它那用力的甩头摆身动作，好似一个摇滚歌手，狂放极了。随后，更有意思的是，它居然叼着梳子来到奶奶跟前，便端端正正地坐下看起电视来，显得一副很惬意的样子。这时，我们全家都笑了。我奶奶瞬时就明白了“大卫”的意思。随后，奶奶便给“大卫”梳理毛发。我妈妈还开玩笑似地说：“我们家出奇迹了，竟养了一个能歌善舞的大狼狗。”
我们家里只要一来客人，它就“汪汪”大叫，还趴在客人身上亲吻客人的脸，亲完后，便在家里来回跑动，像兴奋过头了似的。我们回来也是如此。它在家里悠的时候，就会东看看西看看，就像侦察兵一样。只要有人从我们家的大门经过，就会大叫几声。当有人敲门，它就会不停地叫，直到我们开了门为止。有时，我们要出去，它便可怜巴巴地哀叫几声，皱起眉头，黑溜溜的眼珠不停地动，好像很想去似的。有时，我一开门，它就一溜烟地跑到车尾箱前（我们家的车是吉普车），等候主人。
它喜欢吃的食物是饭和猪肝或红萝卜丝炒饭。它吃饭的速度惊人，假若你吃一小碗饭，它吃一锅饭，你也许还没它快。我们吃饭时，它总是到桌子旁嗅一嗅，好像想吃我们的菜似的。它吃饭时总是左舔又舔，就像一条龙在摆动。
这就是我喜爱的大狼狗。
三年级写景的作文300字大全集【四】
太湖，一个美丽的湿地景区。我就和爸爸妈妈妹妹，一起去了太湖游玩。
刚到门口，我就迫不及待的和妹妹奔上前去，欣赏美丽的太湖风光。长长的木吊桥咿呀咿呀的唱着老掉牙的歌，耳边不时传来嬉戏声和汽艇的突突声。
我们走上木桥，桥两旁是一些纤细的芦苇微风吹过，芦苇就像是一个个穿着绿色连衣裙的小姑娘。攀爬而上的紫杜鹃则成了美丽的装饰品。芦苇门乘着微风，扭动着纤细的腰肢，好像在欢迎我们的到来。芦苇旁有一池白荷，白色花瓣的顶尖有层胭脂淡淡的弥漫开来，像是小姑娘羞红了的脸蛋。一朵朵荷花竞相开放，带点亭亭玉立的温柔。这不禁让我想起一首诗出淤泥而不染，濯清涟而不妖。荷花与芦苇互不相让，好像在开选美大赛，而憨厚的荷叶则成了她们最忠实的观众。
望向那飞驰的快艇。只见那快艇向右侧立，激起数米高的浪花，一会儿又想左侧立。耳边不时传来兴奋地尖叫，我们乘了农家船。农家船行驶到太湖中央便停了下来。我坐在船头，将脚伸进水里，一丝丝凉意蔓延上来，舒服极了，脚边还不时有水草拂过……太湖真好玩，不仅有娱乐，还有美景，我下次还要来！
三年级写景的作文300字大全集【五】
《寻找大池塘的青蛙》是一本类似寓言的心理读物。至今，我已读完第四遍了。
这是一个十分久远的故事……主人公兵儿，是一只拥有完美跳跃天赋和实力的青蛙。当我读完第一遍时，我不由得感慨兵儿那传奇的一生！全书叙写了三个“大的改变”；这将故事划为了三个层面：一是兵儿动身寻找大池塘的缘由——池水干涸，它无法再潜在深水中优游自乐。它开始思考“改变”的含义以及它所带来的是什么。二是兵儿险些丧命在树林中时，他战胜了耳边响起的那一遍遍“不自量力”；遇到了改变它一生的贤师老猫头鹰。在猫头鹰的启发下，兵儿开始渐渐成长起来。最后一层，堪称全书亮点的“噗通河之险”！猫头鹰的死直接影响了兵儿那志在必得的一跳。当它被急湍利石磨砺到不得不放弃旅程甚至生命时，老猫头鹰的话使它又一次觉醒——顺流势而走，噗通河最终把它带到了它的目的地。
回想现实，当我们面对困难，何尝不是被恐惧所牢牢束缚、患得患失？或者说，我们并没有勇气和毅力去不断尝试克服。因为我们惧怕黑暗，惧怕黑暗中未知的路途。在那同时，我们也应该渴望探索，打着信心的明灯才能照亮未来的路。
在我们的学习和生活中，从不缺少良师益友。只是，为什么我们仍然无法学入心中？我在这本书中找到了答案：因害怕失败而失去尝试的信心；怕学而无终便选择不学。但是，那就一定是正确的吗？不，不是的'！实际上，我们连自己到底想要什么都不清楚；没有目标，不敢尝试；怎能发现良师益友？要知道——机会，向来只留给有准备的人。
我常听人说：“兴趣是最好的老师”。读了这本书后，我更加确信这点了。青蛙兵儿所经历的噗通河之险告诉我们：当我们无法抉择时，顺其自然，有时自身的潜在优势也会是人生旅途上的转折点；也会是克服难关，跨越砾石的关键！所以，做我所爱，爱我所做；有目标的活着，走下去。
圣人执一，以为天下牧！同是人生路上的旅人，我相信那句话——无论是学习还是生活，最怕的便是没有目标而茫然前进。诚然，若非摔跤，旅程便畅通无阻，那么终点也没什么好期待的了。我想我们也该好好思考猫头鹰说的那些话了。
青蛙兵儿的故事并没有完结，它还存在于我的心中。我相信，在未来的旅途中，我会从此书或是其他书籍里领悟到更多更深的哲理；或是关于人生，也或是关于梦想、未来……而现在，确立目标，朝未知的旅途进发！
三年级写景的作文300字大全集【六】
我的家乡在杭州，这里有个有闻名中外的西湖，西湖美景一年四季美不胜收。
春天，温暖的阳光洒遍大地。柳树梳着嫩绿的长辫子随风舞动，小草换上了绿衣服，桃花笑红了脸，这景色交相辉映，美极了！夏天，西湖里的荷叶挨挨挤挤，荷叶上的小水珠滚来滚去，晶莹闪亮。荷花亭亭玉立，就像小朋友红扑扑的脸颊多可爱呀！真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。秋天，火红的枫叶层林尽染，湖边一排排梧桐树飘下了金黄的叶子，就像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。冬天，洁白的雪花轻轻地飘下来，整个西湖的树、房子等都银装素裹，那时可以看到西湖奇景：“断桥残雪”，冬天的太阳照在桥的阳面，冰雪很快就融化，而阴面因为阳光照不到还是白雪皑皑，这就是“断桥不断”的奇景，整个西湖像戴了一顶白帽子。
每当夕阳下山，西湖对面的宝石山在夕阳满山晚霞的照映下，如流霞缤纷，熠熠生辉，这就是著名的“宝石流霞”。夜晚的西湖四周亮起了一串串白色的灯光，灯光像珍珠般洒落在湖面上，倒映着天上闪亮的星星，照亮了我的心。
西湖真美啊！我们爱杭州的西湖，我们爱自己的家乡杭州！
三年级写景的作文300字大全集【七】
早就听说惠州西湖颇有名气。今年暑假，我和父亲一起游览了惠州西湖。
早上8时，我们乘车来到惠州西湖的大门口。只见门楣上的牌匾刻着“惠州西湖”四个金光闪闪的大字。两旁各有一根长4～5米的柱子。
走进门口，我立刻感到一阵清新，让人不禁仰起头，享受着秋风给人带来的一丝凉意。
我站在湖边，观赏着水平如镜的西湖。西湖水清澈碧绿，仿佛一块碧玉。湖面波光粼粼，阳光给它洒下金光，仿佛铺上了点点金子。湖中小岛众多，树木茂密。你看，柳树的枝条被微风一吹，好像一束束轻盈的头发一样，随风飘舞。让我想起了唐代诗人贺知章的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
湖边，花儿竞相开放：红的好像火；粉的似霞；白的好像雪；黄的似金。五光十色，美丽极了。
不久，我们乘坐游艇快活地游览。游艇把我们带到一个小岛上，我们一下游艇，无人不啧啧称赞。那里遍地都是小草、花儿，好像刚下过花雨一样。旁边一棵大榕树，枝条有的弯弯曲曲；有的奇形怪状；有的枝叶茂盛；有的只长出几片细叶……每棵树上都有3～4个鸟窝，“唧唧唧”的声音在耳边徘徊。微风一吹，树叶发出的“沙沙”声，真像一些正在玩耍的孩子发出的笑声。
啊！西湖，你这美丽的景色，将永远印在我的脑海里。
三年级写景的作文300字大全集【八】
众所周知，杭州的西湖素以它秀丽的湖光山色、及引人入胜、美不胜收的风景名胜、还有清新典雅的文化底蕴、内涵气息，而闻名四海。几年前，我曾到那儿游玩过一次，那儿的美丽实在是令人叹服！
刚走进“西湖风景区”，踏上白石路，享受着迎面扑来的微风，只觉得惬意无不比。湖边柳枝微拂，道路旁布满赏心悦目的花草，空气中充满着一股花草的清香，深吸一口气，实感沁人心脾。
一路沿着道路往前走，一边欣赏道旁的景观，发现这游人接踵而至的地方，竟还有小动物在此居住。虽说这儿的环境自然优美，但是我确实想不到小动物与人类相处的如此跟睦，还能居住于此。
我们走过“苏堤春晓”、“柳浪闻莺”、“断桥残雪”、“花港观鱼”、“雷峰夕照”、“三潭印月”。因为美景实在太多，没能将“西湖十景”看全，着实有些遗憾。但，美景一路都有，就算是坐在湖边的长凳上，看着或近或远的古风古韵的亭台楼阁，还是绿树成荫的道旁柳树，甚至那水中的层层波纹、群呀划过的圈圈漪澜，都说是令人心动，让人舍不得让眼睛小小的休息一会儿。
这实在是太美了，单轨那么多才子、诗人都钦倒于此：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”醉了，我彻底醉了。
