描写陕西宝鸡岐山作文【一】
春姑娘迈着轻快的脚步来到人间，迎着旭日的朝晖，我来到了景色秀丽宜人的北坛公园。
走进公园的大门，首先映入眼帘的是高大巍峨的史公塔。它又名"八大塔"。史公塔共有7层，每一层都有8个塔角。每个塔角上挂着一个小铃铛。当微风轻轻拂过人们的面颊时，总能听到铃铛那清脆悦耳的响声。塔窗上有一个白蓝相间的青瓷佛像。塔顶竟然长着一棵令人称奇的树。
顺着鹅卵石铺成的小路向东走，一片茂密的小树林便展现在我眼前，刚刚抽出绿芽的小树，宛如一位亭亭玉立的姑娘，略带羞涩。树枝随风飘荡，好似一位正在梳妆打扮的闺中小姐。
穿过小树林，向北走，就来到了人工湖，湖水微波荡漾。湖底几条小鱼在自由地"玩耍"。湖面上，几条卡通人物小船在行驶着，人们坐在船上聊天、观光，好不逍遥自在。看哪，一座汉白玉石拱桥架在两岸，连接南北，多壮观呀！
公园的西侧是我们儿童的天堂——儿童乐园。这里的娱乐项目很丰富：骑马场啦，碰碰车啦，蹦蹦床啦……这里人很多，欢声笑语不时传了过来。游乐场的老板，周围的小商贩们忙也忙不过来，尽管如此，他们脸上仍然洋溢着欢乐的笑容。
离开北坛公园，我浮想联翩……我很想变成一朵娇艳的花儿，点缀它；也很想变成一只小鸟，用动听的歌喉赞美它。很想很想……
描写陕西宝鸡岐山作文【二】
我和奶奶一起去黄岐山游玩。车水马龙的公路上，一辆辆汽车来往行驶；公路两边，一棵棵树木青翠挺拔；公路外，一座座高楼大厦雄伟壮观。
过了几分钟，我们终于到达了目的地。
我们顺着一条能登上山顶的蜿蜒小道上走去。我们不知道爬了多少级阶梯才走到山顶。山顶的空气十分干净新鲜，深吸一口，体内感到非常舒畅。放眼望去，那汽车就像一只只甲虫似的慢吞吞地爬着，高楼大厦好似一块块搭好的积木，一群群人仿佛像一只只蚂蚁，啊！真有趣！
我们又沿着另一条山路继续上山，奶奶说：“咱们到山上的`八贤馆看一看吧！”我跑到了山上，啊！山上的风景多美呀！我头顶上是瓦蓝的天空和几朵洁白的云朵，脚下是充满生机的高山，青的草，绿的叶，高的树，还有许多野花，漂亮极了。我看得正入迷，奶奶走过来，拍了拍我的肩膀，我才恍然大悟跟着奶奶进八贤馆。
八贤馆里雕着八位栩栩如生的人物像，其中一位比较出名的贤人是：卢侗。我们上二楼，二楼保存着八位贤人的出生、事迹等。爷爷给我们讲了许多关于这八位贤人的故事。
下午，我们怀着兴奋又留恋的心情，同时踏上了归途。
描写陕西宝鸡岐山作文【三】
在素描绘画当中，最关键的当然是结构。
现实中很多画家，由于对人物或物体结构缺乏了解，最后只能走形式的路子，在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机（现在都使用数码相机）和扫描仪，可以在电脑中处理图形，能够省却很多造型的麻烦，但是，形是形，结构是结构，并不是一个概念。对绘画的过程而言，形是附着在结构之上的表象，而结构才是对象的支撑；外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形，那是一种表象，一种轮廓。当对象一旦变换位置，而我们又缺乏对结构的了解，就很难着手。在初学阶段，几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图，然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置，这样的方法最后只能是比葫芦画瓢，照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样，我们已经走过了缺图的年代，正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷，再用照相的方法——抄照片去再现对象，倒不如干脆去搞摄影算了，那我们还不如照相机来得客观。对画家来说，最难以接受的便是被人夸奖为：看画得多好，像照片一样。也就是说，那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西，缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意，这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢？
艺术的真实，并不是纯客观的真实，而是画家通过自己的感官和手，表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
描写陕西宝鸡岐山作文【四】
春姑娘来了!她把迷人的春光撒满人间，美丽的公园焕发出了勃勃生机。
你瞧，那座圆形的大花坛，开满期千姿百态的花朵。白色的月季，紫色的玫瑰，红色的花花等等，分别组成一个个艳丽的花环，真是万紫千红呵，彩色蝴蝶被吸引住了，它们一群群飞来，在花丛中翩翩起舞。
公园里，到处都是一簇簇、一片片不知名的小花儿，红、黄、蓝、白各式各样。有的钻在狭窄的石诚意缝里，有的躺在树下的泥土堆上，有的长在假山上，把假山中间的山洞当面镜子照，真像一群顽皮的小姑娘。
路边树木欣欣向荣。樱花树上，怒放着一簇簇红白相嵌的樱花，白的像雪，红的像火，好似像雪山火炬合成的彩绸，在微风吹拂下轻轻摇晃，欢呼春的到来。有几株桃树的树杈上，缀着一朵朵红艳艳的花，就像害羞的小姑娘，露出半边带着红晕脸蛋朝着你微笑。春风中，不时飘来阵阵淡雅的花香，令人心醉。
春天的公园充满了活力，春天的公园把美丽印在人们心中，愿明媚的春光永驻人间!
描写陕西宝鸡岐山作文【五】
今年寒假，我和范布宁等三个小朋友一起去报了一个“素描班”，除了画架等材料，学费全免，连“学生”也是“老师”组织起来的。哈哈，其实是我想学素描，妈妈帮我组织的，因为她就是老师。
第一节课是教画圆柱。在正式画之前，先需要整理用品：铅笔要削好，画架要搭好，纸要铺好……我高兴得不得了，恨不得直接动手画，还得先看示范吧。先打一个框架，再打线条，深深浅浅……转眼间，一个漂亮的圆柱就诞生了，好像是放在纸上的，超有立体感。因为素描有高光点、亮面、灰面、阴影、明暗交接线五调子，把这五调子表现出来就有立体感了。看着妈妈画，我想：“这简单，看我的！”于是开始学妈妈的样子打框架。但有句话说的好：看事容易做事难。
刚开始打圆柱上面的那个扁圆时就发现：原来这么难！笔好像故意在和我作对似的，怎么也打不圆。而妈妈要求用直线组成圆，我却直线画成了圆弧。这时我一开始的高兴劲全像天边的云被风吹走了一样，无影无踪了。我费了九牛二虎之力，终于勉强画好了我的框架，但“不幸”还是发生了：妈妈说我画得：1、太小；2、结构不对。两个原因就把我的这幅“佳作”PS掉了，并让我在反面重画。这真让我“欲哭无泪”啊！我只好老老实实地看妈妈是怎么画的，然后学着妈妈样用心去临摹，终于又一次勉强把框架画好了。看看范布宁：哇，她画得真快！但我告诫自己：不能急，画得太快会把好不容易搭起来的框架搞糟的。
接下来是在框架里用线条画出明暗，这样就有立体感了。打线条也是有讲究的，线条要打得两头一样粗细，做到“两头轻，中间略粗”为最高境界。但这种线条不是一天两天能够练出来的，这是一点；第二点更重要的是打线条千万不能乱，打出来要一组一组的，并要有在角度的交叉。如先打横着的一组，再打斜着的一组；第三点是线条的深浅关系，如果要浅，则既可以减少线条数量，也可以把线条加深或变浅，除了手上用力不一样，加深或变浅可以用不同软硬度的.铅笔。
最后，我完成了那张作品。看着有些模样的圆柱，我颇有些自豪：这可是我的第一张作品哦！当时自以为画得不错，等到“培训班”结束，看看真是实在比较糟糕的。我的素描旅程作文青春人物素描作文课间十分钟素描作文
描写陕西宝鸡岐山作文【六】
我和奶奶一起去黄岐山游玩。车水马龙的公路上，一辆辆汽车来往行驶；公路两边，一棵棵树木青翠挺拔；公路外，一座座高楼大厦雄伟壮观。
过了几分钟，我们终于到达了目的.地。
我们顺着一条能登上山顶的蜿蜒小道上走去。我们不知道爬了多少级阶梯才走到山顶。山顶的空气十分干净新鲜，深吸一口，体内感到非常舒畅。放眼望去，那汽车就像一只只甲虫似的慢吞吞地爬着，高楼大厦好似一块块搭好的积木，一群群人仿佛像一只只蚂蚁，啊！真有趣！
我们又沿着另一条山路继续上山，奶奶说：“咱们到山上的八贤馆看一看吧！”我跑到了山上，啊！山上的风景多美呀！我头顶上是瓦蓝的天空和几朵洁白的云朵，脚下是充满生机的高山，青的草，绿的叶，高的树，还有许多野花，漂亮极了。我看得正入迷，奶奶走过来，拍了拍我的肩膀，我才恍然大悟跟着奶奶进八贤馆。
八贤馆里雕着八位栩栩如生的人物像，其中一位比较出名的贤人是：卢侗。我们上二楼，二楼保存着八位贤人的出生、事迹等。爷爷给我们讲了许多关于这八位贤人的故事。
下午，我们怀着兴奋又留恋的心情，同时踏上了归途。
描写陕西宝鸡岐山作文【七】
“万古不磨意，中流自在心”这副对联出自学问宗师饶宗颐先生，题写在黄岐山大门两侧。黄岐山的美景自古以来让众多文人墨客为之着迷。今天老师带领我们一起攀登黄岐山，领略其醉人美景。
步入黄岐山，就像投入大自然的怀抱，被绿树环绕，这儿除了树还是树，城市里的喧嚣都被绿色冲刷得一干二净，留下神清气爽。我深深地浸在这绿意中，只见阳光从树叶的缝隙处钻进来，抖落一地星星点点，成了陆地星空。
我们走了一小段路来到了玉皇宫，旁边还有个小亭，名为玉琴亭。我们坐在亭内，闭眼倾听，只听微微婉转的鸟鸣。那声音像石头落进河里，清脆悦耳。虽停留时间短，但鸟鸣声总萦绕在耳畔，挥之不去，听得我如痴如醉。往后一瞧，有许多形态各异的怪石：若探头窥视，若倚树赏景，乱中有序，熠熠生辉。
踏上一层层台阶，就来到了月容墓。月容墓前有两棵大树，据说是相思树。同学们边赏景边听老师讲黄月容悲美的故事，大家都安静了下来，我内心不由泛起一阵酸楚。此时天气渐渐转阴，风吹树叶，沙沙作响，如泣如诉，历史故事给黄岐山的景色平添了一抹不一样的色彩。果然是黄岐山，美景与文化共存。
往上走几步，一株奇竹闯入视野，从竹林中脱颖而出，向外生长，婀娜多姿。它像是一串珍贵的项链，上面点缀着点点绿吊坠，多雅致。想想，这大概是黄岐山送给月容夫人的礼物吧。看着奇景，我沉浸在我的想象中。不知不觉，空中飘落零星雨滴，滋润着竹子，此时的'竹叶更是苍翠欲滴，多醉人啊！
拾级而上，我们到了香烟袅袅的侣云寺。侣云寺给我的感受是朴素、清新的。寺内有两棵几百岁的古槐荫树，一棵公树，一棵母树，缠绕在一起，如不细看，还真的以为这只有一棵树。古槐荫树遮天蔽日，盖雨挡云。正逢小细雨，雨把树的灰尘冲刷掉，显得郁郁葱葱，送来了阵阵秋意。更妙的是，这两株大树上，竟然有一株兰花，我脑中充满疑问：不知道它是如何“爬”上去，和槐树成了形影不离的好友？细看，这兰花长得生机勃勃，“槐兰结缘”成为黄岐山一道靓丽的风景。风吹过，能嗅到微微兰香，我站在树下，陶醉在了这美妙的景中，无法自拔。
好不容易才恍过神，接着就要冲顶了。本来想看看揭阳古八景之一的“黄岐夕翠”，但因为今天下雨，所以无法“一睹芳容”。但我也没有失望，因为雨后的山别有韵味，有种“有空山新雨后，天气晚来秋”的感觉，山峦叠翠，山清水秀，不禁感叹黄岐山美景醉人啊！
黄歧山的美景无法用一两句话轻松描绘，不过“醉人”，我已寻到。醉在山间，醉在树上，醉在寺中。雨后黄岐山，将永远存在我的记忆中，它如一壶陈年佳酿，让我“醉”于其中。
描写陕西宝鸡岐山作文【八】
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的`海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？
