以我的快乐为话题的作文(我什么我快乐为题作文)

以我的快乐为话题的作文(我什么我快乐为题作文)

首页想象更新时间:2023-09-20 04:13:35
以我的快乐为话题的作文(我什么我快乐为题作文)

以我的快乐为话题的作文【一】

我的童年就像一个七彩的梦,里面发生过许多有趣的事让我哭笑不得,今天就让我给你讲一个吧。

记得那时我才四岁,在幼儿园上学,一天,我吃了一个弯弯的香蕉,吃完后我还想吃,可爸爸却说:“香蕉吃多了会上火的。”我只好不吃了。

晚上,我看见天上有一个又黄又弯的“香蕉”,我不知道那是弯弯的月亮,心里想:这下我可以饱餐一顿了。可我又想;香蕉是长在树上的,今天晚上却长在了天空里去了,真奇怪。可我也不管三七二十一了伸手就往上抓,可是什么也抓不着。爸爸看见我一个劲地向上乱抓的样子奇怪地问:“儿子,你在乱抓什么?”我兴奋地说:“爸爸你看,天上有一个很大很大的香蕉,你帮我拿下来让我吃了吧!”爸爸听了笑得一手捂着肚子,一手拍着我的肩膀说:“儿子,那不是香蕉,而是弯弯的月亮。”“不,那是香蕉,我要吃。”爸爸听了耐心的对我说:“儿子,月亮是一个星球,每当晚上的`时候,它就慢慢地出来为我们照明了,它是我们的好朋友。不是你想要的香蕉。”听了爸爸的解释,我似懂非懂的点了点头。

现在我已经是初一年级小学生了,再也不会做那样的傻事了。可我每当看到那弯弯的月亮时,我就忍不住笑自己傻。哎,童年真是太有趣了。

以我的快乐为话题的作文【二】

童年那些快乐的回忆,我永远都不会忘记。

朋友们,你们第一天的课程是在哪里呢?我猜一定是幼儿园吧。那么你第一天去那里是什么感受呢?就让我来告诉你吧|

那是我五岁的事。其实,那个时候,我也想其他小朋友一样。在家里我是爸爸妈妈的掌上明珠,每天除了吃喝玩乐就是睡觉,其于的我什么都不干。那个时候我快乐的就像一只小企鹅。

但可怕的事情终究是会发生的,有一天,妈妈看见别人的小孩都上学去了,于是,她回来马上就为我找好了一所幼儿园,第二天就把我送走了。由于那时我还小,什么都不懂,也没有单独一个人待过,所以见了陌生人就哭。

我听妈妈说,那时我刚到小学就大哭,听说当时迎来了好多人围观呢。妈妈把我送到那就要走,可我硬是拉着她的手不放,可她最后还是乘机逃走了。我哭了好长时间,有的小孩见我哭,他们也哭了起来,弄的老师们手忙脚乱,到最后只好打了个电话让妈妈把我接回去。可到了第二天,妈妈还是把我送来了,我也没有办法,只好让她这么做啦。时间长了,我也不哭了,因为那些老是太厉害了,简直就让我佩服得五体投地,到现在,我还清清楚楚的记得他们那“残暴的手段”呢。

怎么样我的童年也很有趣吧,你们的童年怎么样呢?也一定很有趣吧。那么你们认为童年是怎么样的呢让我来说一说吧。

我认为,童年像一朵七色花,在他的身体里面,充满了各种各样的颜色,让人生更加艳丽:童年像一架纸飞机,它流串了儿时的美好时光。

啊,我爱我的童年。

以我的快乐为话题的作文【三】

置身于山林之间,是人们休闲时的好去处。去年暑假,我和妈妈去青岛崂山游玩。最令我难忘的,是崂山上那一派生机的大瀑布。

我们走进山林,拾阶往上走时,就感受到了一种惬意的凉爽,因为毕竟是夏天嘛,外面天气炎热,漫步在这里,有一种说不清道不明的爽快。再往前走一走,已经能很清楚的听到瀑布哗哗的流水声了。走到台阶终极,我终于身临其境的看到了那十分壮观的大瀑布。我内心十分激动,与妈妈拍下了几张照。瀑布从山崖上流下来,不,倒不如说垂下来,水花喷珠溅玉向四处散落,人们的脸上都沾上一层细小的水珠,他们都不愿意擦去,一定是想把这清凉的感觉一直留下来吧!而空中的水雾在阳光的照射下幻化出一道美丽的彩虹!四周的树木一片生机盎然的绿色,显得大瀑布越发的充满生机和力量。瀑布直垂下来的画面,仿佛是在梦境中一样,令人赞叹,令人难忘。

再往前走去,还有许多小瀑布呢!它们一样制造着调皮的水花,一样为人的脸上添上一层薄雾,一样为人们留下美好的印象。

与瀑布相比,崂山的树木也毫不逊色。正值夏日,树木都绿的出奇,深绿、浅绿,还有些墨绿。他们或在路边笔直地挺立着,活在山岩间斜刺里探出,显出了它们的生机勃发和顽强的生命力。真绿啊!绿得活泼,绿得可爱,一片绿色好像从中流出来一样,把游人都染绿了!

我最爱这里的风景!

以我的快乐为话题的作文【四】

每个人都有自己的童年,而大多数人的童年都是充满快乐的,我的童年也充满了快乐。

记得那是发生在在我五岁时的事情。有一次,爸爸带我去文化中心玩“跳跳床”。到了那里,爸爸对我说让我先玩,他要去看书。可能是我玩的太高兴了,竟然忘记了爸爸说的话。我玩累了,想回家。可跑遍了整个广场都没找到他。正当我无精打采的时候,突然发现,广场上在发奖品。我禁不住好奇心的驱使,于是便走了过去。只见一个姐姐说:“只要上台表演就可以的奖品哦!”我便上台唱了一首英语歌“one,tow,three……”那个姐姐就个我发了一把太阳伞。我举着伞,高高兴兴的回家啦。可爸爸看完书,却找不到我了。这可把他急坏了,差点哭出来。我回了家,妈妈赶紧个爸爸打了个电话,爸爸这才赶回来,看到我正安然无事的坐在沙发上,他才松了一口气。

现在,只要一看到挂在墙上的那把太阳伞,我就会想起这件事,想起我快乐的童年。

以我的快乐为话题的作文【五】

说到喜欢的景物,大家肯定议论纷纷吧,什么北京的故宫呀,长城呀,天坛呀……说都说不完。而我却独钟情于重庆的山和雾。

首先把我征服的是重庆的山。从远处望去,重庆的山蜿蜒曲折、连绵起伏,就像一条弯弯的水蛇,给人一种唯美、柔和的感觉。待走近一看,重庆的山却别有一番风味。只见高大雄伟的山挺立在那里,显出一种威严,就像强壮有力的卫士守候在那里,给人一种宏伟、壮观的感觉。重庆的山也非常的多,矗立在重庆的每一个角落里,所以人们都称重庆为美丽的“山城”。

重庆的山优美、壮观,吸引了不少人的眼球,但是重庆的雾也毫不示弱。

早上只要你打开窗户,尽收眼底的便是重庆的雾。早上雾多而浓,还散发着露珠的香气,给人一种清新而凉爽的感觉。再攀上高大的山,放眼望去,就是一望无际的”雾海”,就像上了天堂一样,十分梦幻!所以人们给了重庆”雾都”的美称。

这,就是我最喜欢的景物!

以我的快乐为话题的作文【六】

她的'主持能力很强。因为,每一次不管班里或者学校有什么文艺节目,老师总是让她参加主持。有一次,我们班组织开展暑假收获展示会活动,老师选了她做主持人,并给了她串词,在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词,在开展时,她主持的非常成功,朗读感情丰富面带微笑,使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味,对她的主持念念不忘。

她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟,有的同学忙着预习功课;有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学题发愁呢,只见他托着这下把沉思,绞尽脑汁也想不出来。这时,xxx面带笑容的轻声问白洁:“你怎么了?”白洁结结巴巴地说:“我有一道数学题不会,半天也想不出来那。”

只听见xxx关心的说:“没关系,我来给你讲吧。”说完,她就耐心的给白洁讲起题来,还不停地在草稿纸上演算,直到白洁弄会了,她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈悲”,她却只报以微微一笑。

她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰,她都能跟着节奏挥洒自如,一会儿跳方步,一会儿跳库克拉恰,优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢,她真厉害。

这就是我的小伙伴,一个主持能力强、爱帮助同学,、很会跳拉丁舞的小伙伴—xxx。在我成长的道路中,我和她结下了友谊的桥梁,她是我永远的小伙伴,一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的xxx。

以我的快乐为话题的作文【七】

我是校园学生导游,来自六一中队,名叫徐舒,今天有我带领你们参观,游览我们美丽的校园!

首先,让我们把目光转向大厅。看!咱们的学校得到的荣誉还真不少!有运动会的奖杯,阳光伙伴的奖杯;有“先进集体”的锦旗,同学们外出表演的'纪念照;还有“拾金不昧好少年”的水晶杯······这都是同学们与老师共同努力的成果!

在绕一楼走廊一圈,注资上都挂著名诗,这些诗写出了诗人们的豪情壮志,也激发了同学们的学习兴趣。由此可见,学校的教育方法大大加深了同学们对诗的理解,也能促成浓厚校园的学习氛围。

再上二楼,老子,孟子,茅盾,蔡培元······这些人物都是人们所熟知而不了解的,我们小学生更要争先了解。这些展板正好是同学们的学习榜样:学习老子对“道”一字的深刻理解与刻苦钻研的精神;学习茅盾的认真,耐心······总之,还有太多东西需要我们学习。

学习了这些名人的精神,我们在将主题切入同学们那有滋有味,五彩缤纷的校园生活吧!第一章:课外生活真有趣!这一展板主要展示的是同学们参加学校组织的课外活动时团结互助,自主独立的思考主题。下一块是学校语文组组织同学们写的“小陶诗”,里面还有一首诗是我们班同学作的呢!看!

看了自创诗,我们去参观一下数学展板吧!这是数学节同学参加“我加数学等于聪明活动”的照片,还有“巧算24点”和“数学竞赛”的益智活动。这是英语老师和同学们的成果,不但有“英语节掠影”,还有同学们制作的英语小报;下面斯科普世界,科学常在我们生活中出现,它是必不可少的,我们的电器的用法都来源于科学原理。

这次我的导游结束了,谢谢各位领导的莅临!

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