春到我的学校作文【一】
春姑娘迈着轻盈的脚步走到了公园。人们又开始筹划春游的计划了，我建议大家到常州市内的红梅公园去春游，因为那里风景如画，美不胜收。
从南门走进红梅公园，首先映入的肯定是红梅阁旁那一大片红梅，这些梅花有的是洁白如雪的，好像一群白蝴蝶环绕在枝头；有的是红艳艳的，宛如小姑娘羞红的脸。这些千姿百态的梅花聚在一起，就像天边五颜六色的彩霞，让人流连忘返。
除了梅花，公园里的小池也很美丽。春姑娘不知何时把小溪填得满满的，碧绿的水几乎和岸相平，又匀又细的波纹像是刻在上面的，看不出向前推移的痕迹。在阳光的照耀下，湖水闪着金光，游人们泛舟湖上，领略着江南春景，真是妙不可言啊！
河边的柳树不知何时染上了鹅黄色，春风把柳条下垂的梢头一下子托了起来，一会儿又齐放了下去，仿佛是在梳着柳树柔软的长发。这番美景引得游客纷纷驻足观赏。
红梅公园的景色绚丽多彩，春天不到红梅公园，岂不是一大憾事?请大家采纳我的建议，到红梅公园去春游。
春到我的学校作文【二】
为了迎接上级的到来，两节课后，我们学校组织了一次大扫除。
下午，同学们把大扫除用具准备完毕。他们有的提来塑料水桶，有的拿来刷子、钢丝球，有的带来抹布……看，现在他们摩拳擦掌，跃跃欲试。只要班主任宣布大扫除开始的令声一响，我们就开始分工打扫。
大扫除开始了，大家有的擦窗户，有的提水，还有的扫地。瞧！扫地的同学们先把水洒到地面上，不让灰尘飞走，然后再挥动着扫把，不一会儿就把地扫好了，瞧他们那神情，真像一位打了胜仗的将军谁也不甘落后，较着劲，埋头苦干，恨不得把整个教室一下子就清洗干净似的，连脸上的汗水也顾不得擦一把。只见王明力气大，他把拖布放在水桶里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓，后腿绷，“吭嚓吭嚓”地拖起地来。他们干得热火朝天，脸上红通通的。这组的邓敏也不甘示弱，把东西都擦得明亮几净，买力的干着，脸上的汗水直往下淌，也顾不上擦，个个累得气喘呼呼。你瞧！刘玲觉得窗玻璃擦得差不多了，就身子往后仰了仰，眯着眼睛检查了一下，再凑到近前，吹了几口气，又擦起那块玻璃窗来了。
不觉之间，同学们就把教室打扫得干干净净，尽管同学们个个都汗流浃背，但干得很开心，也很快乐。我们用实际行动迎接上级的到来。
看！提水的同学们飞快的跑来跑去，水打湿了他的脸，他随手一抹，又飞快的跑了起来，水弄湿了他的衣服，他连看也不看一眼，又跑走了。当他把水送到擦窗户的同学手中，他的脸上立刻出现了笑容。
春到我的学校作文【三】
南海公园的春天，仿佛是绿的世界——浓绿、淡绿、嫩绿……可又是淡妆浓抹总相宜；南海公园的春天更是一片花的海洋——红的、黄的、白的、紫的，各色花儿争奇斗艳，美不胜收。
进入南海公园，首先映入眼帘的是桃江。冬天的桃江，江水稀少，河床突兀；而春天却是另一派景象。桃江水时而川流不息，时而风平浪静，时而大浪淘沙。静时仿佛是一面铜镜，动时又仿费是那千万匹烈马奔过来。江里的水草随着水势交换方向，就像一位身穿绿色连衣裙的美丽女子在翩翩起舞，婀娜多姿。
随着河堤往下走，就可以看到一排排柳树，柳树迎着春风，柳条随风飘扬，看上去仿佛是春姑娘的头发。柳条身姿纤细，远远望去，像一位倾国倾城的女子在向你招手。真是“不知细叶谁栽出，二月春风似前刀”啊！那一排排迷人的柳树旁有许多花与草，是它们让南海公园的春天不再单调，而花草中最引人注目的是红叶石楠和杜鹃花。红叶石楠一丛丛，仿佛是燃烧的小火苗，而杜鹃花争奇斗艳，仿佛仙女下凡，美丽至极。
南海公园是我们全南的骄傲，没有哪个春天的花园能比得上南海公园的无数繁花，让我们沐浴春景。
春到我的学校作文【四】
恬静园和野趣园中间是一座花坛，花坛里种着各种颜色的月季花，各式各样，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。花坛中间有一尊塑像，主题为“求索”。一个小男孩和一个小女孩，手里拿着小卫星和小火箭。他们出神地望着远方，对未来充满了信心。
花坛后面是一座“凹”字形的教学大楼。教学大楼的顶上有八个大字：“尚德、崇实、和谐、活泼”，每个字的中间都有一面彩旗，最中间是一面鲜艳的五星红旗。楼的左右两边都是用褐色的瓷砖镶嵌成的。这 四层高大的楼房分三个区域。大楼的南面是教学区域，我们在这里学习更多的知识；东面是办公区域，教师们在那里备课，批改作业；北面是活动区域，同学们在这里发挥着自己的聪明才智。楼的最底层，中间是正门，正门前面左右有两根大柱子很粗，要两个小朋友才能合抱过来；很亮，能把人的样子映出来。正门两侧还各有两个门。我们每天上学都是从南门经过，南门口的墙上贴着七个镶着金边的黑色大字：“成功从这里起步。”当我跨上台阶看到这句话我就想：“在这一流的学校，我一定好好学习，今天，我为有这样的学校而骄傲，明天，我要让学校为有我这样的学生而自豪。”
教学楼的后面是宽阔的操场。操场西头的中间是主席台。主席台两侧分别有两个篮球场。上体育课和课间操的时候，这里不但是同学们锻炼身体的场所也是同学们游戏的乐园。操场的周围还有高大挺拔的榕花树。它春、夏、秋、冬都很美，给我们的校园增添了许多色彩。
教学大楼的西北面是阶梯教室，同学们在这里开会，看电影，演讲……
这就是我的学校，也是我童年知识的摇篮。
春到我的学校作文【五】
提起我的学校，我得好好写写它，它可是我成长路上的第二个“家”。走进高大的校门，正面和右边两栋是教学楼，左边是行政楼、报告厅和食堂。什么?你说这些好像和别的学校没什么区别?那你就错了!
我们学校最特别的地方就是随处可见的书架：在教室、走廊、楼梯口旁边等拐角处都有着整齐的书架，里面摆放着五花八门的图书。下课或休息时，同学们可以随时随地在图书角看书。大家聚在一起读读书，不时地小声交流着，是不是很有意思呀!
看完书，我们该运动一下啦!在教学楼的后面有一个很大的运动场，有塑胶跑道、足球场和篮球场。同学们可以跑步、踢足球和打篮球，今年我们还在那里举行了拔河比赛呢!运动场上留下了我们爽朗的笑声、欢快的足迹和晶莹的汗水。
运动完是不是有点饿啦，来我们的食堂吃饭吧!告诉你们一个小秘密，我们学校食堂的饭菜干净又美味。有大鸡腿、宫保鸡丁、肉末炖鸡蛋……都是我爱吃的，Yummy!
老师们也都和蔼可亲，比如我们的班主任曹老师，对班上的每一位学生都很好。每当我们遇到了不懂的问题，她总能耐心地教导我们。除了课本中的知识，她还教我们做人的道理和培养我们的能力。语文老师张老师，是一位非常幽默的老师，让我们在快乐中学到知识。对了，他的字写得特别漂亮，还擅长电脑和摄影，真是多才多艺呀!
这就是我的学校——青阳县第三小学，一所非常棒的学校!它教会我们“做最好的自己”，我可喜欢它了!
春到我的学校作文【六】
秋天，是个多风的季节。我听着外面呼呼的风声，使我想起了埋藏在心底的笑声，那个是我即使在寒冬也会感到温暖的笑声。但也让我想起了那个鸟语花香的六月。
六月，本应该是充满美好，活力，幸福的季节。但是对我来说2012年的六月却不是那样，因为爷爷在这个美丽的六月逝世了。
在爷爷去世的前一周，我和爸爸妈妈一起去看爷爷。当时爷爷已不能自理，奶奶每天照顾他，连吃饭也要用汤匙一口一口喂给它。而爷爷也瘦了很多，面容憔悴，显得十分苍老。那只大手看上去是那样无力，但是满脸的胡子却没变样。
这让我想起我第一次见到爷爷时的情景。那是爷爷的手里还没有拐杖，但是却有点驼背，个子不高，穿着一身蓝黑色的衣服，把手背在后面，来回走动，看上去精神饱满，仪表堂堂，听爸爸说过，爷爷以前是一名教师。
爷爷叫了我一下，才把我从回忆的思绪中拉回来。我坐在爷爷的身旁，爷爷语重心长的对我说：“孩子，你年龄最小，也最听话，但是却不像其他的孩子，活泼开朗，记住，以后要活泼开朗点，多说话。”我认真的听着爷爷的教诲，却未曾想过那是最后一次爷爷对话。
在一个阳光明媚的早晨，爸爸妈妈都不在家，姐姐告诉我爷爷去世了。我瞬间脑子里一片空白，眼泪如决堤一般。脑海中全是爷爷的笑脸，爷爷对我说的话，爷爷的样子。我没能参加爷爷的葬礼，给自己留下了遗憾。
爷爷的离世，使我感到生死是那么的迅速，所以我们要学会珍惜身边的人，不要让死亡快过你的珍惜。
这便是触动我心灵的一件事。
