新学期的畅想作文500字最后两段【一】
新学期来临，我要提前做好准备，机会是留给有准备的人，小学生涯最后一个学期我要好好畅想一下。
最后一个学期，我要继续加强阅读、写作方面的知识，因为之后初中的生活作文更是一个关键，我对作文的提高有一个计划：
1、坚持读名著，不仅能够提高自己的阅读能力，而且可以培养自己写文字的逻辑能力和语音组织能力。
2、坚持写日记，写博客，将身边的见闻和读过的书的感想都写下来，锻炼自己的写作能力，不断在文章中用到名言和好的文字。
3、坚持记笔记，在读书的时候，遇到好的文字将他们抄写下来，每隔一段时间反复的看，这样才能将知识记在脑中。
4、我还要学习更多的文学知识，丰富自己的头脑。
新学期，我相信我已经准备好了，我会储存越来越多的知识，让自己一步步提高。
新学期的畅想作文500字最后两段【二】
新的学期马上要开始了，我发现家长和老师开始紧张着急起来了。我也开始着急起来了，因为我知道：这一年，绝不可以再像五年前一样，心不在焉——这可是我小学生涯往上冲刺的最后机会。
因此，我要为这个学期做出新的的打算:
第一：我以前喜欢边做作业边玩儿，对待学习一点也无所谓，导致学习成绩不如意。在这学期里，我要认认真真地对待作业，争取达到高效、正确、工整。
第二：在课间，我喜欢到教室内外乱跑乱跳，这会造成了很大的安全隐患。在新学期的课间，我绝不再这样了，不给老师、学校添麻烦。我打算看课外书或者预习、复习功课、做和上厕所。
第三:在寝室里，我过去比较调皮，喜欢窜寝室，在该睡觉时，我却喜欢去和室友聊天，以至于早上起来没精神，动作慢。上课也无精打采。所以我在该睡觉的时候睡觉，该起床的时候起床，该学习的时候学习，真正做到该干嘛就干嘛。
第四：课堂上，我以前总忍不住开小差，比如：在课桌下偷偷玩东西、偷看课外书。这学期我要认真听讲，心思不要在想像空间里旅行，要学会雷老师在<<给六、四班孩子的一封信>>里面提到的自律。
第五：我有时候会和同学闹矛盾，这很不好。在新学期里，我要和同学们团结友爱，要多反省自己、多看别人的优点、学习他们的长处、补自己的短处。我要按班级公约来严格要求自己，不辜负老师、家长、学校对我们的高度期望。
上学期，总的说来我的学习态度不够端正、没能完全按照老师家长的要求去做，让老师生气让家长烦恼。这学期，我一定要认真对待学习，不再心不在焉，端正学习态度。我希望我能做好这些。如果我做得不够好，我希望老师和家长和同学们时时提醒我、督促我并指导我怎样做得更好。
以上，就是我的新学期努力方向和奋斗目标。如果我有没想到的地方，还请大家畅所欲言，我将感激不尽。
新学期的畅想作文500字最后两段【三】
“叮铃铃!”今天是新学期的第一天，我背着崭新的书包，书包里装着我的“战利品，”脸上面带微笑向学校进发了，在新的学期里，我已经不需要爷爷送我了，毕竟上六年级了，又长了一岁嘛!到了学校，我已经不再是五年级了，而“升级”成六年级了。一进教室，就看到几名同学在打扫卫生，其他同学在聊天，我环顾了一下教室，看到了一张新面孔，听说他学习不错，这下又有有竞争对手了。不一会儿，老师来了，大家都回到座上，等待老师来收自己的暑假作业，各个好像都胸有成竹，保证自己的作业很有质量。
在第一周的学习里，我们的表现都还不错，没有特别好的和特别差的，大多数同学都能在课堂上积极举手发言，专心听讲，不做小动作，课间遵守纪律，不追逐打闹，不大声喧哗，做好自己该做的事。
在六年级的第一个学期里，我在努力克服我的第一大弱点，语文的阅读，我每次先把文章反反复复地读上三四遍，先把文章读懂再说，然后再看练习，考虑问题时多想几点，想全一点就这样，我不断坚持克服了我的第一大弱点……在最终的考试中服得了一个不错的成绩，上了一相理想的中学。
“啪”，我睁开双眼，一看才8月10日，原来是场梦，哎，要梦里的是事实该多好啊!
新学期的畅想作文500字最后两段【四】
开学了，我要制定新计划来改变我上一学期的不足之处。
首先，我要写好钢笔字，因为我上一学期的字老是写不好，所以老是得B、C，这个新学期，我一定要上书法课，大量练习书法，一定要把字写得端端正正，非常的漂亮。
我还要改掉不审题的毛病，我上学期因为不认真审题，结果常常答非所问，考试考的分特别低，大多数都是因为不认真审题造成的，所以这学期，我一定要仔细审题，认真答题，读过的题目要做记号，而且一定要读三遍，没读会继续读，直到读会为止。
接下来，我要改掉边学边玩的坏习惯，上一个学期，我一边写一边玩，结果导致作业很晚才能写完。在新学期里，我一定不能一边写一边玩。这既不能学好，也不能玩好。所以我下定决心，一定要改掉这个坏习惯，要踏踏实实地学，痛痛快快地玩！
以上这些计划，我统统都要做到。
新学期的畅想作文500字最后两段【五】
经过了五年的艰苦奋斗，我们终于登上了六年级的“宝座”。今天啊，我就来畅想新学期，让这个学期生活丰富多彩。
首先，我来畅想六年级学习生活。在六年级，早读和午读时，不管老师有没有要求，我都要认真去做。读课文时，我一定会认真读，并且要让我的读书声传遍全班。上课时，我要让我的思维跟随着老师跑，让老师讲的每一个知识点全都跑进我的大脑里。记笔记时，我要把该掌握的内容一字不落地抄下来，因为俗话说“好记性不如烂笔头”嘛。做作业时，我要认真做，不会做的要问老师、家长、同学。当然，同学们请教我时，我一定会认真教哦，因为教他们的同时，我等于也复习了一遍，还有，孔子曰：“三人行，必有我师焉。”在六年级，我要学习别的同学身上的优点，并对照他们改掉自己的缺点，这样，我的学习成绩才能进一步提高。对了，我还把李圆钰当成了我学习的竞争对手呢。有了这份学习打算，李圆钰，我一定会超过你的!
畅想完了学习，我就来畅想我的课余生活。在闲暇之余，我想到的第一件事便是看书，六年级也不例外。什么《天蓝色的彼岸》啊，《猫武士》系列啊，《中国卡通》啊等等都是我的最爱。只要一看，我立刻就会入迷，这就是我六年级课余生活的首选。那么，在不想看书时我该干嘛呢？我有时会在爹妈允许下打开电视，观看《喜羊羊与灰太狼》，有时我也会出去和朋友们玩，这两点也将进入我的六年级的课余生活。在休息日，我会打开电脑，与同学们聊天，玩玩游戏，这也将是我六年级课余生活的一部分。还有，在有时间时，偶尔和同学们聚一聚，这也会进入我的六年级课余生活，怎么样，我畅想的课余生活够丰富多彩吧？
丰富多彩的课余生活畅想完了，该畅想其它事儿了。由于本人身材偏胖，再加上我比较拿手的运动项目只有羽毛球，所以呢，我决定在寒假时和表妹一起学羽毛球。等学完后，羽毛球说不定就是我最最拿手的运动项目了呢。
这就是我的新学期畅想。希望我六年级的学习生活会跟我所畅想的那样既充实又多姿多彩!
新学期的畅想作文500字最后两段【六】
不用说，每个人应该都有意识无意识地想象过，憧憬过自己的未来吧!
有人觉得这是不踏实，痴心妄想的典型表现——不看好脚下的路，非要去看远方的景色——摔跤，是迟早的事儿。
后半句倒没有错，可第一句我不得不站出来反驳。因为我也经常会想象一下自己的未来，我当然要为我自己“开脱”一番。
也不知道是谁赋予了我们想象的神力，既然找寻不到源头，就把这项功勋归于上天吧!我想它赋予我们这神力，自然是有目的的，绝不会仅仅是为了满足我们对未来的渴望。
其实，想象是为自己的人生定下了一个目标，也是鞭策自己的方法之一——它可以给我们动力!一个足以让我们冲刺的动力!
出于一种本能，我们会下意识地要朝自己想象的未来迈出步伐，于是才有了梦想的视线!
那我现在又该怎样来好好利用这神力呢?
如果要想象十年八年后，那倒真的过于早了。不如就想象即将到临的——2017吧!
让我们的思想飞越过末世论，直接来到2017!
我会怎样呢?
我还是一个学生，我仍然在我熟悉的学校里学习，我的生活依旧如此——不过恐怕是要忙碌不少。如此看来，我的2017与如今相比，到也没有多大的不同。
这也只能怪我太没有想象力了——我应该想象一点儿什么事儿——但我怕我这乌鸦嘴万一说中了，那岂不是整了我自己么?那么想点儿好的吧!
我希望能考上我理想的高中，然后大家都开开心心——就这些了。
从小就有人告诉我不要贪婪——尤其是许愿——否则所有愿望都会不灵验的。于是我信了。
其实更多的不同应该还是躲在那些小事情中间吧!不过这要是一定要叙述下来，不免为流水账一笔了。
我的未来，我的2017，其实我并不那么想要去设想。
人生需要悬念，因为悬念，才会探索。
