我在语文书中学过这样一课《他们的乐趣》,它的大概内容是:在2100年,科技发达,人们都用机器人来当老师。机器人知识很渊博,他们可以从中学到很多,与此同时,他们也失去了很多。例如他们享受不到同学在一起,互相交流;互相帮助的乐趣,还有很多很多。所以当他们看到一本几个世纪前人们上学是怎样的时候,非常希望现在还是几个世纪的教学方式。那么电脑前的你可能觉得奇怪,机器人当老师,想让他教就教,能叫一节课吗?或许不能,不过还是请你往下看,相信你会有收获的。
乘坐时空穿梭机来到了2100年,因为我想起了《他们的乐趣》中,他们渴望是有血有肉的人来教他们,所以我想办一所学校,并要将它取名为“快乐之校”。虽然学校是我开的,但我还是请来我校以前的校长来当一校之长。因为这学校外面富丽堂皇,里面有顶尖科技,所以吸引来了许多学生,老师们的工资达到二万元一月,至于我还是安心学习,当好我的学生。2100年,航天科技发达得不能再发达了。在学校里科技课,采访课……丰富了我们的课外生活,拓宽了我们的视野。
在2100年,7月30日那天上的采访课让我永生难忘。在那天采访课,我和我最好的朋友袁妍一组,老师让我们去访问从外星来的两位VIP,也就是贵宾。
现在的房子和以前的房子一样,不过只是在门上加了五个按钮。
第一个按钮是可以让房子变大变小,你把房子装进口袋都可以。;
第二个按钮是让房子飞起来的按钮,它可以带你去旅游,是你能到旅游的乐趣。
第三个按钮是可以让房子变成各种各样的颜色和外观,还可以把它变成各种型状。
第四个按钮是让房子穿越时空的按钮,如果你想去哪个时代,你只要按这个按钮,就可以到达。
第五个按钮就是保护按钮,如果哪个国家来攻击我们的祖国,就可以按这个按钮,它发射出来的保护膜是什么都炸不烂的。
这就是未来的房子。
早晨醒来,空气是多么新鲜啊!年已100岁的我,吃完了早餐,便坐上了22世纪最新款式的神舟100号去上班。要知道,现在人营养极好。据科学家推算,现在人平均寿命可达1000岁。由于寿命太长,中国现已31亿人口了,所以,我在太空里办了一所全球最好的学校,对于22世纪的人来说,100岁办一所全球最好的学校,我可真如21世纪的10岁神童。
去学校时,我看到许多人都穿上了我校特制的校服。这种校服在太空行走不会飘起来,就跟在地球上一样。
现在我已到了学校,我校的楼层有200层。各个教室都跟五星级宾馆一样豪华,而且每个教师都是高智商的机器人,他们不会因上课累了而偷懒。由于我校的东西都是高科技产品,有许多家长都愿让孩子到这里来上学,刚进办公室,我便接到了一个电话,原来比而盖茨的孙子要到我这里来上学,打完电话后,我按了下工作人员遥控器,瞬间,秘书到了我跟前,我问最近多少学生转到了我校?秘书想了想说:“有来自全球3亿多学生。”我说:“最近学校学生太多,太空氧气可能有点缺乏!快去买些花草树木的种子吧!再把咱校生物兴趣小组同学研制的短时间能在太空生长成参天大树的生长水用上吧!”秘书敬了个礼,说“我这就去办。”我觉得有点累了,喝了杯咖啡,喝完后往外一看,哇,外面已是树木茂盛,鸟语花香了。
我一定会把这所学校办得更好!我在梦中使劲点了点头。
时代在发展,科学在进步,人类也在不断地推陈出新。记得20年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋,如果一旦刮大风或者下大雨,房屋就很容易倒塌。可刚刚过了10年,一座座高楼大厦便拔地而起,如今,几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展,再过不到30年,我们居住的房屋便还会有翻天覆地的变化。
到了2030年,我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。它可以根据主人的喜好,变换成各种形状、各种样式。如果你喜欢卡通,它可以变成"机器猫";如果你喜欢动物,它可以变成"小白兔";如果你喜欢体育,它也可以变换成"足球"。
到了2030年,我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求,在不改变原来的样式的前提下,变大变小,变高变矮。如果你想要一片空地来踢球,它可以暂时变小,给你一块空地;如果你想要请朋友聚会,它可以暂时变大,多容纳一些人;如果你想摘房子旁边树上的苹果,它可以暂时变高,这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。
到了2030年,我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱,可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起带到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起带到海边;即使你想去探险,你的房子也可以跟着你一起去。
美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现我们梦想!
今年是3003年,我又活了一千年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。
我用良多钱买了一架时空机。我将要到时空中往旅游了。可法律上划定只答应穿越到以前,不答应向未来时空走往。我开始穿越了,因为我不精晓驾驶技术,一下子就到了几百万年前。我望到的全是高山、大树,火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我觉得后面有很多眼睛盯着卧冬他们在议论:“唉,这家伙应该火烤呢,仍是煮呢?”我一听吓坏了,把马力拉到最高,以超音速行驶。也就这样,我不小心撞了一颗星星,使它偏离了运行轨道,直向地球飞往,这就造成了恐龙的灭尽。
我又向古代飞往。在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。因为刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下往了。后来被一个鸣诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背下来,这使他成为有名的智脑冬百战百胜,由于他早已知道未来的一切。我又飞去别国,路上我肚子饿了。我打开包,望见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下往,这打搅了正在专心望书的牛顿。苹果掉在他的头上,使他大发灵感,发表了“地球引力学说”。
我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不答应的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了二十一世纪的20xx年,来到这所初中学习,但愿我在这里能够入行深刻的反省。
现在的学校有很多不足,比如绿化不齐全,公共厕所不卫生,学校设施不完整等等……
所以,我设计未来的学校一定要弥补这些不足。
在未来的学校里,我们不用背书包,只需要带着一个轻便的电子书就可以了。走进学校,看见的是一片生机勃勃的景象,首先映入眼帘的是一片灌木丛,绕过灌木丛就会看见珍稀的外星植物。再往前走就到了教学楼,输入班级密码,电梯就能把你送到你的班级。在教室里,按下启动按钮,就会往窗户外伸出去一个红色滑梯,滑下滑梯就到了操场。操场上有很多小动物,可以和他们一起玩。操场上还有一个地下通道入口,经过地下通道就来到了办公楼,办公楼里有九万九千九百九十九种备课方法,按下你想要的方法,就会自动打出文件,方便备课。来到办公楼顶,打开一扇门,就会看到一道与教学楼连接的长廊,在长廊中间有一个九星级的厕所,它分为教师厕所和学生厕所,是一个小学生带着红领巾,穿着校服,教师厕所则是个老师穿着西装打着领带,里面的马桶和小便池都是金的,还会自动消毒。在长廊上还有智能图书馆,输入你想看的书,就会自动出来你所选的书,方便极了,书的数量都是无限的,也就不会出现找不到你所需要的书的情况。
我希望我的这个想法能在未来成为现实。
在3200年,全球人口飞速上升。在这个时候,学校教室里的学生也越来越多,平均每间教室里就有100多个学生在上课,教室里十分拥挤。在后排的同学既看不到黑板上的字,又听不到老师的讲话声,学习成绩直线下降,家长们十分着急。这时,科学家们研制出了一种多功能课桌。
这种课桌用纳米材料制成,散发着大自然的气息。与众不同的是,它的两边各有一副挡板。一上课它就自动升起,挡在两边,它的作用是阻止学生东张西望,让学生专心学习。
在桌子上有一个显示屏和三个按钮。在老师讲课时,黑板上的板书就会自动出现在显示屏上,方便与同学们做笔记。三个按钮有着不同的颜色,分别是黄色,蓝色和绿色。轻轻按下黄色,就会听到“当”的一声,桌子自动弹开,露出桌子里面,可以用来放书包。而坐在后排的同学还会在桌子里找到一副无线耳机,上课时,只要从桌子里拿出耳机戴上,就可以清楚地听到老师的讲话声了。而按下蓝色的按钮,脏了的课桌就会自动清洗起来,不一会儿,就变得焕然一新了。当你眼睛疲劳时,按下绿色按钮,桌子上就会弹出一台按摩机,只要你闭上眼睛机器就自动为你按摩起来。
这种多功能课桌问世后,大受学校师生的欢迎,学校里都用上了多功能课桌。相信,有了它,只要好好学习,无论是坐在前排还是后排,在不久的期末考试中,同学们在轻松,愉快的学习环境中一定都能考出好成绩。
“哎呀,哎呀,书包的拉链又夹我的手了。”现在的书包,质量都太差了,背着也太沉。我设计了一款可以自己行走和开关的“机器人”书包。
我设计的书包有八个按钮,用不同的颜色来区别,不同的颜色代表不同的功能,分别是红色、橙色、黄的、绿色、青色、蓝色、紫色,还有一个是白色的按钮。这些按钮可不是用来装饰书包的,它们都是有特别用处的。按红色按钮书包就向右边走;按一下橙色按钮书包就可以向左边走;如果按黄色按钮书包就能前进;再按绿色按钮书包就能后退,如果退到了你满意的位置,你就按一下青色按钮书包就可以停止了;如果你的教室在二楼,没关系,按一下蓝色按钮书包就可以一级一级的跳过台阶,爬上楼梯;放学之后,你也不用担心下不了楼,只要你按一下紫色按钮,书包就可以一级一级的跳下楼梯了。还有一个白色按钮,不错,它正是用来打开和关上书包的开关,你按一下白色按钮,书包就能自动打开了,如果连续按两下白色按钮,书包就可以自动关上了。
我的书包还可以变大变小呢!你先打开书包,再叫一声“大”,书包就可以变大;你把书包关上,再叫一声“小”,书包就可以变小了。
我的书包就像旅行包一样,没有书包拉链,只有一个长长的拉杆。书包的样子很漂亮,表面是爱丽儿、贝尔、白雪公主的图像,里面有三层,第一层放我们的课本的地方;第二层是用拉链拉起来的,空间不大,只能用来放练习本了;第三层不够宽,是用来放文具盒的。
瞧,我设计的高科技书包很神奇吧。
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