中高年级想象作文【一】
阳光明媚的早晨，主人要去上班，他刚出卧室的门后，彩笔们就发生了一次激烈的讨论。
“为什么主人不带我？我能为人类照明，非常鲜艳，十分美丽国旗是我美丽的颜色人们都喜欢我。”红色生气地嚷到。“我只知道我黄色本领强，太阳是黄色的，秋天也是黄色的，而你们都是纸老虎。”黄色不甘示弱地答到。“人们喜欢天空，大海，冰雪，而且人们都说我是降温的颜色。”蓝色大发雷霆的说道。“你们不是颜色之王，我可是自然必不可少的颜色”绿色一脸傲娇地说道。各种颜色七嘴八舌，讨论的声音比哨子还响。“停！你们其实都有优点，别再吵了！”白色说。主人这时急急忙忙跑来说：“差一点把你们忘记了，其实你们都很重要。”
这些彩笔的讨论谁也不知道，所以没有人说起过这个故事，是悄悄出现的，但是彩笔们之间的讨论给了我们很多思考。我相信在以后的生活中只要我们细心观察身边的一切，我们会有更多的奇思妙想！
中高年级想象作文【二】
如今社会越来越发展，我们的食物也要改变一下。
在未来的22世纪，有种神奇的汽水将会上市在这里。这种汽水，是一个不可思议的汽水，在它的瓶子中间有一个像甜甜圈的东西，因为：我们喝汽水时，打开瓶盖的时候，汽水总会从瓶子里面冒出来，这时，那个就可以接住汽水，以免流到手上，把手弄得粘粘的，多恶心呀！
这种汽水不但有这样的功能，而且还能填包肚子。
它分成四部分，各是四种颜色，红、黄、蓝、绿，这四种颜色。
红色代表肉，如：鸡肉、鱼肉、猪肉……
黄色代表罐头食品，如：香菇肉酱、午餐肉……
蓝色代表汤之类的东西，如：稀饭、汤……
绿色代表素菜，如：萝卜、大白菜、芦笋……
这种汽水，不含防腐剂，对我们的身体也有很大的帮助。有了这种汽水，又方便又美观，而且还物美价廉，一瓶只要“6元”钱而已！
我希望在以后的日子里，也能用上这种汽水。这样就能够体现中国的经济很发达，很厉害，这样才能让日本、外国……也要心服口服。
中高年级想象作文【三】
大家好，我是二年级一班的王嘉乐，开学后我就将升入三年级了。
如果你来到学校门口，就会有一个机器人向你招手，对你说：“早上好”。来到教室，白色的墙壁变成了绿油油的草，上面还长满了花，像公园一样，美丽极了。窗户的本领也很大，它可以把室内的温度调节到人体最适合的温度，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，只要按一下按钮旁边的小喇叭。它就会像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果按下它，黑板上就出现今天的作业，它还会为我们检查作业。蓝色按钮是声控按钮，如果写错了，只要声控一下，说：“写错了”。它就会为我们自动改正。绿色按钮是专门提供给残疾人使用的，这样残疾人就不用每天背着重重的大书包了。只要按一下按钮就可以了。
我相信，随着科学技术的发展，我们一定能坐进“神奇的教室”！
中高年级想象作文【四】
：人要冒险，也要留足余地，看你是否输得起；中高年级想象作文【五】
：一提智能手机我就生气，为什么家长要给孩子买苹果？不要把前途消耗在无聊的朋友圈中，不要用自己的前途去赌博和付出不值得的代价，这比戒掉毒瘾还难吗？有的孩子不愿意离开微信是担心朋友说她没自由，她怕孤独，怕没有朋友，怕朋友离她而去，殊不知这个年龄段的孩子视友谊比任何东西都重要，不是他不想努力。那么一定要告诉他，如果他的朋友连考学都不支持，那是真朋友吗？负责任的家长，不要心存侥幸，用你孩子能接受的方式去解决吧，让他脱离开沉溺于智能手机不思勤奋的群体，让他明白自己脱离开了才能突围去追求自己的梦想，成为不一样的他。家长在孩子不学习的时候也不要玩手机，多和孩子聊天沟通，找一些其它爱好分散注意力都是很好的方式；
中高年级想象作文【六】
你们可想不到！一种运动鞋，鞋子的两边有一对小翅膀，但是你可别看它小，它的力气，比一般的运动鞋的力气强3000倍，可以抬起5个人，把你送上月球呢！
而且，鞋子上还有6个按钮，这五个按钮分别是：加速按钮，比如，我的速度是1分钟40米，而这双鞋子可以把我的速度加20倍；神速按钮，可以让你成为雷的速度；跳远按钮，可以让我很正的跳到6米以外去，第六个就先不告诉你们了，不过我还是会说的
鞋子还有一个最大特点，就是：在跑步的时候，刚开始你得先用你自己的力气来跑，会很慢，不过，过了1分钟后，你会慢慢地感觉到很轻松，那是因为你的体力全部都聚集在了这双鞋子里了，而且你还会跑得很快。
现在我就该讲第六个大特点了！第六个特点就是：在你游泳的时候，只要按一下第6个按钮，这双运动鞋，立马就会变成一个隐形的适合你脚的拖鞋。
中高年级想象作文【七】
：这是关键中的关键，找到自己的才是对的，有的压根没有上辅导班就考得很好，有的家长说他们适合上大课，我家孩子基础差，小的时候快乐教育，上了初中知道学了，给报了大班课，但是到了初二还不见效，发现是孩子跟不上，别人讲了好几步他只听到一步就卡住了，只能找一对一，也在机构的一对一耽误了半年的光阴，朋友介绍了一个家教，非常好，把孩子一点点带出来。所以，放任孩子不管不是锻炼孩子自立，初中了，家长一定还要管，只是方式不同而已，要随时了解症结，不是只要孩子上课你就安心，你要考虑这个课是不是有帮助，你要盯紧了，提供必要的帮助，上大班小班要看孩子程度和接受能力，但是一定要考虑距离，路上的时间一定是宝贵的，一对一要找对，拿孩子时间做试验品是惨痛的。时间，时间！
