有关风筝的作文600

有关风筝的作文600

首页想象更新时间:2024-11-11 08:03:16
有关风筝的作文600

有关风筝的作文600【一】

也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追。

——题记

我时常幻想自己能够预知未来,这样,有一天我面对未来的那些突然变化,就会更从容,面对陈年往事也会更慷慨。但,我平庸,如大多数人一样忙碌于琐碎繁杂的生活,纠结于匆匆逝去的时光。既然无法预知未来,便开始依赖回忆,甚至企图用琐碎的过去拼凑一个未来。余华说:“回忆过去,无异于再活一次”。可有些回忆很美好,有些回忆让人显得很无知,有些回忆慢慢泛黄,有些回忆仿佛就在昨天,有些故事也总是从儿时的回忆展开。

12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,令阿米尔感到自责和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟随父亲逃往美国。成年后的阿尔米始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿尔米再度踏上阔别二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演…为了找回“再次成为好人的路”阿尔米决定救出哈桑的孩子。在被拳头捶打的过程中我看到了善良,看到了勇敢,看到了曾经的那份真,看到了“再次成为好人的路”。

鲁迅先生说:“悲剧,就是将人生中有价值的东西摧毁给别人看。”人生,总是在后悔伤害别人中度过,那么,人生就有反省。我坚信,反省会让自己更强大,反省会让人与人的关系更和谐,反省会变荆棘为坦途,化山穷水复为柳暗花明。青年时的那次追风筝阿米尔的自私、怯懦上海路哈桑,丧失了自己对待友情时最美好最纯真的心。但时光的飞逝,岁月的淘洗终不能减轻他心中的那份愧疚,在不断的反省中,他终于得到了救赎,找到了自己曾失去的美好。《钢铁是怎样炼成的》中说:“当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”金无足赤,人无完人。每个人在人生道路上都避免不了犯错误。如果做不到反省,只会让自己错上加错,愈陷愈深。反省,是自己的品格高尚。古代的廉颇处处与自己的同事蔺相如为难。当廉颇听说蔺相如对敌狠对友宽的肺腑之言后,反省自己,最终悔悟,于是向蔺相如负荆请罪,二人终成好友。因为廉颇的反省,让他的品性得到了升华。反省,让人与人的关系更加和谐,高尔基说:“学会在适当的时候承认错误,将会成为你与他人关系的调和剂”。

作者将人性的真实刻画的淋漓尽致,比如伤害别人时的快意和犹豫疑虑;危机关头的懦弱无助;亲人面临危机时的慌乱无措;爱情乍到时的浮躁不安;失去亲人的悲伤孤独;应当承担责任时的自私推诿,以及时常涌现心头的自责、自卑和赎罪的冲动……故事的结局并不完美,也许有些许苦涩与酸楚,但人生就是这样,犯错,错过,再用一生来挽回。

经过了漫长的努力与期待,我们终于迈入了大学的殿堂。满意与否,我们都必须坦然接受,那是我们亲手埋下的种子所结出的果,都说大学是一个大染缸,会在不经意间将我们染成或是或否的模样。成长不可能一蹴而就,如果那是长大的必经之路,就是跪着也得走完,处在大人不大人,孩子不孩子的尴尬年龄,我们在亲情、友情、爱情中迷惘彷徨,天上的风筝,随风而动,心中的风筝,沉淀而美丽,无论它意味着什么,让我们勇敢地追,但请在追逐的途中:勿忘初衷,不失本心。

有关追风筝的人读书笔记【二】

这本书的名字是《追风筝的人》,可能因为这本书的故事情节太坎坷,所以我无法用一颗平静的心,一颗享受的心去品味这本书真正的韵味,品茶或许不适合这本书真正的意境。而这本书真正带给我们的是那种境界。让自己融入进了那个纠结的故事。去用心评价每一个人物带给自己的种种思考。我想,这本书最好的地方在于它不做作,让读者真正的感受到来自异域的不公。我带着满心的沉重,静静的融入到了那一个世界里,那是一个被人遗忘,却容易受伤的世界。

这本书讲述的是一个富家公子阿米尔和他的仆人哈桑的故事。这两个人物也是这本书的主要人物。哈桑总是百依百顺的对待阿米尔。可是阿米尔为了博得父亲全部的爱,甚至不惜背叛哈桑。最后哈桑在阿米尔的背叛下,和他的父亲离开了服务了很多年的地方。他们的付出,没有得到任何的奖赏。留给他们的只是无尽的遗憾。或许吧,遗憾还没有结束。甚至是一辈子的事情,谁也无法知道他们的遭遇……在别人眼中,他们不仅是仆人,还是不同种族的人类,被别人歧视的种族。

数年以后,阿米尔的父亲带着阿米尔从喀什布到了美国。开始了他们新的生活。而阿里和他的儿子哈桑仍留在阿富汗。后来,阿米尔的父亲和阿里都相继到了另一个地方天国。阿米尔也有了他的家庭和事业。而哈桑也有了自己安逸的生活。或许是出于良心的不安,阿米尔又重新开始寻找哈桑。当寻找到哈桑的时候,没想到哈桑却意外丧生,留下的只有不满1岁的孩子。阿米尔十分愧疚,故事还没有结束,后来他发现了一个惊天的秘密,让阿米尔原本愧疚的心变得无法原谅自己。或许吧,正是这个秘密让哈桑唯一的孩子得到了好的照顾。

或许哈桑和阿米尔这种背叛与友爱纠缠的感情正是感动读者的线索吧!不想用自己的感觉过多的.去发表自己的想法。毕竟我没有经历过,是无法作者写这篇文章时的感慨。读后的感觉真的很压抑,看着窗外淅淅沥沥的雨水,洒满了背叛与友情,告诉我们的是珍惜与信任。

我只想说,在背叛的世界里,不管友情还是亲情都是不堪一击的。雨过之后,没有人能记得在背叛的面具下是怎样一张流着泪的脸颊。花开的世界里,尔虞我诈让我们受过伤,流过泪,骄傲过,虚伪过,或许,没有一种良药能让我们默默无闻付出一辈子。每个人都希望自己可以得到别人的肯定。可是这个世界本来就是不公平的。太多的是非让我们的身心过度疲惫。还是得放下包袱,平静的来面对一切的得与失。就算被谎言蒙在鼓励,我们也要坚强的面对生活,这是我们最初所追求的,不是吗?花开,还是会枯萎。太多的美好瞬间只是一两秒的时间,我们必须去珍惜。就像哈桑一样,一生不抱怨,守候那个最初的阿米尔,就算死了也不知道那个秘密。可是,我想他应该不曾后悔为阿米尔做的一切。我想,无声的世界也是有美丽的故事。他完美的诠释了一个平凡人的世界。我们应该知道我们的命运会比哈桑好很多,我们生活在和平的岁月里。在这段平静的岁月里,我们更应该用静心去为别人着想。我们无法达到哈桑的境界。可是哈桑的境界正是我们所追求的……

结局是阿米尔和哈桑是同父异母的兄弟,也是这本书的秘密,当知道这个秘密的时候,你是否和我一样感到……等候花开,却无声,静心的世界永远比喧闹的世界少一些虚伪……

有关风筝的作文600【二】

今天,风和日丽,蓝蓝的天空中飘着各种各样的白云。我们班举行了放风筝活动。

我 们兴高采烈地冲出明亮的教室,奔向操场。我和紀茜妮拿出风筝,开始放起起来。起初紀茜妮拿着手里的线飞快地跑在前面。我拖着风筝追在后面,可是风筝不随紀茜妮意,跑着跑着,风筝忽高忽低 ,不是飞不高,就是飞太低,要么是跟别人勾住,风筝仿佛一个不听话的孩子一样不听我俩的使唤,只顾自己自由自在地玩耍、嬉戏。看着别人的风筝都飞上蓝天,我心里非常羡慕。紀茜妮的风筝总是 飞不高,我想放弃,可是我又想起一句话:失败是成功之母。

记得爸爸曾说过:“这放风筝也有技巧,尤其是对风筝线的控制。当风大时,就放线让他飞,风小时,就看线是软还是紧绷着的。如果紧绷着就还放,软的就收线,直到风筝高高飘扬为止……‘’想着, 我恍然大悟。风来了,我立刻松开手中的风筝,只见风筝越飞越高,似乎和别的风筝比赛,看谁飞得高哩!

放风筝让我明白一个道理:平时的学习我们如果太松就一事无成,太紧就变成书呆子,要松紧适度,劳逸结合,才能像风筝一样”高高飘扬“。

在学习和生活中,只要我们细心覌察,必定会发现许多技巧。

有关风筝的作文600【三】

今天,阳光充足,万里无云,但风却很大。是个放风筝的好时机。

吃过晚饭,我把我的想法告诉了妈妈,妈妈同意了。于是,我,爸爸,妈妈一起带着我的“宝物”浩浩荡荡地冲向广场。

远处蓝蓝的天空中飘着一只只“小鸟”,“小鸟”身上都有一根线,连接着一个个快乐的人。人们脸上都洋溢着笑容。我迫不及待的装好风筝,找了人一个人较少的地方,让爸爸拿着风筝,我拿着线,趁风大的时候让爸爸扔起风筝,我飞快地向前跑,可是风筝一头扎向了地面。我有些沮丧,但没关系,失败是成功之母,再试几次,总会成功的。我重新打起精神,再次准备“起飞”。一阵大风吹来,我趁势快跑起来。经过九牛二虎之力和爸爸的帮助,我的风筝终于高高的挂在了天空。不一会,就成了飞得最高的风筝,我还要再次挑战高峰,准备把400米的线全部放出去,妈妈不同意,“万一线断了怎么办?”“绝对不会的。”我拍着胸脯向妈妈保证。这下妈妈才肯罢休。

我松开手,线轴就飞快地滚动。有了风的力量,风筝如鱼得水,线马上就用光了。我看着别人笨拙的动作,很得意。不想天有不测风云,人有旦夕祸福。我的风筝和别人的线缠在一起了。我们的风筝跌跌撞撞地摔了下来。我赶紧收线跑过去,费了半天功夫才把线解开。

天快要黑了,妈妈叫我回家,我只好慢吞吞的收起风筝。希望下一次再来放风筝。

有关风筝的作文600【四】

今天,老师带我们去操场上放风筝,我们非常高兴。

盼着,盼着,只听“呤——”的一声清脆悦耳的上课铃打响了,我们高心得又蹦又跳,像一只只刚出笼的小鸟,牵着自己心爱的`风筝,快活地奔向操场……

来到操场上,我就迫不及待地扯着风筝线跑了起来,风筝越飞越高,我得意地笑着,一边和好朋友闹着,一边自豪地望着天上的风筝,这时,风筝忽然来了一个急转弯,“小心!”她尖叫着,可是,已经晚了,风筝已经“嘭”的一声栽到了地上。

“哎呀!”我很惋惜,跑过去拾起风筝,又快乐地向前跑去……

玩累了,我坐在石阶上,仰望天空,哇!好多的风筝呀!勇猛的“老鹰”;漂亮的“花蝴蝶”;威武的“战斗机”;美丽动人的“美人鱼”;可爱的“小燕子”;机灵的“福娃”……

一架“战斗机”气势汹汹地向“老鹰”冲去,好像要与它一试高低。“老鹰”也不甘示弱,挥舞着巨大的翅膀前来迎战。“美人鱼”连忙游过来,为它们和解,漂亮的“花蝴蝶”也扇动着翅膀,飞过来慢慢劝解,终于,它们和好如初了……

老师还为我们拍了一张合影,我们举着漂亮的“花蝴蝶”,对着镜头露出了甜甜的微笑,“咔嚓”一声,这甜美的笑容就永远定格在了回忆的相册里……

有关风筝的作文600【五】

每年的春天爸爸妈妈总会带我去公园放一次风筝。年年放风筝,年年买风筝,但记忆中似乎只是放风筝而己,好象还没有真正放上高空过,只是牵着线跑而已,也算是放过风筝了。

昨天一早,年年就打电话来约我一道去放风筝,外公外婆舅舅还有妈妈一行,浩浩荡荡就出发了!原本计划着去乡下放却因了舅舅有事而改在了府山上。到了那儿照例看到的是每年都有的热闹场景,人 声喧嚷,好多的风筝已在天空中飘舞,有红蜻蜓,有黑蝙蝠有眼下小孩最流行的喜羊羊,五彩纷呈的煞是好看。

往年放风筝我们都是直接从小贩手中买了风筝,然后自己手忙脚乱的开始放,不是放了半天怎么也放不上天,今年妈妈学聪明了,一见到上来推销风筝的小贩就说:“您给挑一个,放上天空我就付钱。 ”小贩高兴的开始忙活,我则眯缝着眼睛看天上那些飞扬的风筝,不一会儿小贩就将已随风升空的黑蝙蝠风筝交到妈妈手里,妈妈大声叫我:“快快快,飞上天了,您来放!”妈妈将风筝线交到我手里 的时候,我好兴奋啊,以致于都忘记调整方向了,不一会,黑蝙蝠就因为飞得不够高而掉了下来一头扎在了一棵树上,惨啦!我一边跑一边用力扯着线头,想通过外力将风筝扯下来,可试了好几次,风 筝还是在树枝上乱颤却毫无掉下来的意思,刚才卖给我风筝的小贩在旁边不停地对我说:“不要扯,越扯会绕得越紧的,您放手,呆会风大了他自己会飞起来的。”这时另一只喜羊羊风筝也来凑热闹, 也一头扎在了黑蝙蝠旁,我兴奋地跳起来:“噢,噢,又来了一只喜羊羊啰!”完全不顾那只喜羊羊的主人,一个小女孩在边上的干着急的份。

一阵风吹来,黑蝙蝠和喜羊羊随风起舞,好象在互相打着招呼:“嗨,您好啊!”   “妈妈,我们回家吧,黑蝙蝠和喜羊羊在一起,正好可以有个伴呢,就让他们两个人在树上好好的玩吧!”那两只小 小的风筝就象两个相亲相爱的小朋友。

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