写月亮的作文是写景作文【一】
【原文】
我要的是葫芦
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说：我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!
一个邻居看见了，对他说：你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!那个人感到很奇怪，他说：什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
【续写】
说：什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
种葫芦的人看到小葫芦一个一个都落了，他后悔地说: 要是我听邻居的话，那我的小葫芦就能长得赛过大南瓜了。
说：什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
第二年，他又种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了大大的绿叶，开出了几朵雪白的小花，有几朵花下面还挂着小葫芦，花谢了，葫芦也悄悄地长胖了。多么可爱的小葫芦呀!种葫芦的人每天都要去看几次。
有一天，他发现叶子又爬了一些蚜虫，心里想：第一次我没有治，结果小葫芦一个个都掉了，这次我可不要再犯同样的错误了。他赶紧跑到农药店，去买***虫剂。买完***虫剂，他就迫不及待地回来葫芦旁，把***虫剂喷到葫芦叶上。过了几天，叶子上的蚜虫都没有了。小葫芦长的很快，一个个都快赶上大南瓜了。
说：什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。
种葫芦的人看到这一幕，开心地合不拢嘴，于是，他决定去找邻居表示感谢。见到邻居后他说：谢谢您给了我那样的提示，现在我的小葫芦真的一个个比南瓜还要大呢!邻居说：不用谢，这是我应该做的。
最后，种葫芦的人还送给邻居一个大葫芦。
写月亮的作文是写景作文【二】
??我要的是葫芦》续写450字第二年春天到了，那个人又种了一棵葫芦。他自言自语地说：“去年，我不听邻居的话，没给小葫芦治蚜虫，结果，小葫芦都死了。今年，我一定把葫芦种得大大的。”所以，他天天给葫芦施肥，浇水，拔草。过了一些日子，葫芦穿上绿衣裳和雪白的裙子。又没过几天，雪白的裙子变成了可爱的小葫芦，这些小葫芦在微风中不停地扭动着那细细的腰，好像一个个调皮的`小男孩在和你捉迷藏呢。那个人看到，心里有说不出的快乐。
文章开头文字和全文比照显得有些头重脚轻。文章开头要精，像凤头小巧而精致漂亮。
成长的道路上总有一些无奈，有一天，葫芦弟弟生病了，绿色的衣服染上了黑点，他走近一看，还看到一个个牙印，原来是可恶的蚜虫，更可气的是这些蚜虫在葫芦叶上又唱又跳。好像在说：“我们要吃绿叶。”这下可把他急坏了，他连忙回家拿农药，急忙把农药喷在蚜虫上，蚜虫喝了农药都死光了。他去摸了摸葫芦小弟弟说：“蚜虫都被我消灭了，希望你们能早日康复。”
第三人称这种手法做记叙有很大的限制，感情舒展不如一人称自由活泼。你作为一个二年级的学生，实在很不错。
葫芦在他天天精心照料下慢慢长大。秋天到了，他看到了一个个比南瓜还要大的葫芦，他高兴极了，仿佛听见葫芦在说：“谢谢你给了我足够的勇气战胜了蚜虫，让我健康
结尾作为记叙文的过程体现完美。
写月亮的作文是写景作文【三】
第二年，书生又种了一棵葫芦，又细又长的葫芦藤上长满了绿色的叶子，开了几朵雪白雪白的小花。花谢后，藤上挂了几个可爱的小葫芦。他又每天去看他。
有一天，书生又看见叶子上有蚜虫了，心里想：这一次，我一定要把你们消灭干净。他找来治蚜虫的药水，对着蚜虫们喷了十几下。
第二天，他果真没有再见到蚜虫了，但他还是不放心，坚持每天都去看一下有没有虫。在他的细心照料下，小葫芦一天天的长大了，最后变成了大葫芦。书生特别高兴，他也明白了，有付出才能有收获。
写月亮的作文是写景作文【四】
第二年，那个人又种了一棵葫芦。那个人天天去看葫芦有没有生虫，生了的话那个人会把虫子捉掉，没生的话，那个人也会细心的浇浇水，松松土。秋天，他的葫芦成熟了，每个葫芦都张得又大又好。那个人带着一个葫芦，去向邻居表达感谢，并将葫芦给他，那个人高兴极了。
