我的小实验作文二年级【一】
在一次自然课上，老师拿来了一个手绢和一些水，说是要烧手绢。
这时，同学们议论纷纷，都说如果把这块手绢烧掉，就太可惜了。因为这块手绢真是太可爱了——上面有着一只可爱的小猫。可是老师还要把这块手绢烧掉。因为老师说这块手绢是上了保险的，同学们半信半疑。
老师先把手绢放入水中，再小心翼翼的划亮火柴，点燃手绢，这时，同学们个个都目不转睛的看着这块手绢，“切！”有的同学说“手绢肯定不会燃烧的！”可是，那块手绢竟然烧着而且非常旺了。老师连忙用碗扣在手绢上面，让我们猜手绢会咋么样，同学们都说烧坏了，大家瞪大眼睛看老师，只见老师把碗拿开，呀！这块手绢竟完好无损！
这时，平静的教室爆发出雷鸣般的掌声，大家都在议论手绢怎么不会烧坏。这个时候，老师笑眯眯的说“其实，我说手绢上了保险是句趣话，烧不坏的手绢是具有一定的道理的，刚才我浸的水里有70%是酒精，火烧的是酒精，只要这30%的水不干手绢就不会烧坏。
做实验真有趣！
我的小实验作文二年级【二】
它有一个很特别的家，那是一个硬硬的螺旋形的壳，摸上去凹凸不平，每天它都不辞辛苦的背在身上走来走去。它的身体是乳白色的，轻轻一摸，就像是果冻一样，肚子上长满了吸盘一样的东西，只要把它放在手掌上就感觉被牢牢地吸住。一对小而细的触角总是不停的摆动着，嘴巴一动一动的，好像在说：“主人，做完作业赶紧和我来玩呀！”
一天，我突发奇想，准备让我家的小乌龟和小蜗牛这两个动物界出了名的慢跑选手进行一场二十厘米的`跑步比赛。首先，我把它俩放在桌上的同一起跑线上，并对它俩说：“你们谁也不准抢跑，要好好发挥自己的实力，友谊第一，比赛第二。”随着我的一声令下，两位选手都不慌不忙地把原本躲在壳里的头伸出来向四周张望了一下，然后小乌龟首先开始发力了，它甩开四条腿奋力往前冲，小蜗牛一看对手已经出发了也赶紧跟上，开始一伸一缩的向前进，可是小乌龟的速度实在太快了，把小蜗牛远远的甩在了身后，独自冲向了终点，眼看对手已经到达了终点，小蜗牛却依旧不灰心，继续按照自己的节奏一伸一缩的朝前跑着，最终也到达了终点，虽然比赛输了，但是它顽强的不轻言放弃的精神打动了我，我觉得它真是一只有毅力的蜗牛呀！
我的小实验作文二年级【三】
我的爸爸31岁了，又高又瘦，一个小脸蛋上，有一双小小的眼睛，爸爸的眼睛虽小，但很有神，小巧的鼻子下面是一张小嘴巴，但很会说话，每天都给自己加班。
我的爸爸很关心我，经常打电话问问，吃饭了没?写完作业了没?今天有啥开心的事呢?有需要爸爸帮忙的吗?回到家，第一件事就是看看我在干吗?
记得上次，爸爸正在工作，我突然被一道题难倒了，我叫爸爸，你过来一下，爸爸听见，竟然不生气，放下手中的工作，耐心的`给我讲了一遍，可是我依旧没有听懂，爸爸又给我讲了一遍，我明白了，刷刷的写完了，爸爸露出了满意的笑容。
这就是关心我的好老爸!
我的小实验作文二年级【四】
今天，我一个人在家里看书。突然，我发现了一本做实验的书，书上有许多有趣的实验和一些奇妙的科学问题。
我随手打开其中一页，上面写着“虹吸”两个大字，可是“虹吸”又是什么意思呢？这可把我难住了。书上又没有写说明，字典上也查不到。真是的，看来只好看看下面的小实验了，说不定能弄懂一些“虹吸”的意思呢！
我按照书上“资料盒”里的提示从房间里拿来两个杯子和一条绳子，把一个杯子灌满了水，再把两个杯子平放在地上，最后把绳子的两头各放在两个杯子的杯口，一个做实验用的“小机器”就开始工作了。书上说，水会沿着绳子从一个杯子流到另一个杯子里，可我的“小机器”好象出了小毛病似的，一点儿用都没有。我正在生气时，一件让正要把“小机器”扔掉的我大吃一惊的事发生了！水居然从灌水的杯子里流到了另外一个杯子里了！而且流走的水已经有一毫米的高度了！我的自信心又被我找回来了，决定看看这杯水要用多少时间才能被“转移”。
过了很长时间，水才全被“转移”。我看了看表，大概只用了一个半小时，嘻嘻！
我的小实验作文二年级【五】
我的爸爸有个外号叫“珠穆朗玛峰”，因为，他在我们家个子最高，胖胖的，他还有一双明亮的眼睛和一张胖乎乎的脸，可是却有一头又黑又短的头发。
爸爸每天都跑来跑去，跑到四川，跑到江苏……爸爸没有时间陪我学习，很辛苦。只有这一个月在家待得最久。在这个月里我发现了一个问题：爸爸每天早上醒来的时候就要把我喊过去，我说“干什么呢？”爸爸说“今天是晴天，可以穿裙子，”或“今天是阴天要下雨记住带把伞”。
我爸爸是一个很关心我的人。
