海伦凯勒作文字体(海伦凯勒英语作文四年级)

海伦凯勒作文字体(海伦凯勒英语作文四年级)

首页想象更新时间:2024-10-23 19:04:10
海伦凯勒作文字体(海伦凯勒英语作文四年级)

海伦凯勒作文字体【一】

在书海中,有许许多多的书等我去发现,阅读。其中,一本真实,感人肺腑的故事——《海伦·凯勒》尤其让我产生了极大的兴趣。我几乎是一口气读完了全书,从中收益匪浅。

这本书记述了美国聋盲女作家,教育家,慈善家海伦·凯勒的一生。海伦一岁半时就因病丧失了视觉和听力,这对于一般人来说是难以忍受的痛苦。但海伦没有向命运屈服,而是以惊人的毅力与死神病魔对抗着。在老师的帮助下,通过日以继夜地模仿,她学会了发音,讲话。并在岁时以优等的成绩毕业于哈佛大学拉得克利学院。此后通过自己的努力成为了一个学识渊博的人,获得了全世界人的尊重和赞扬。

一个盲聋人能取得那么大的成就,是何等令人惊讶!在读这本书时,我的心久久不能平静。我对海伦这样一个残疾人有着近乎崇拜的敬意。我想:在生活中,当我们遇见一些挫折时,我们有时就选择了放弃。而海伦一个残疾人却从不向困难低头。在她面前,困难显得那么微不足道!人们通常说不经历风雨就看不见灿烂的彩虹。只有向海伦那样不懈地努力,永远的坚持,勇敢的面对,才能创造奇迹。

现在,每当我遇到学习中的困难想要气馁时,我脑海里也会浮现海伦的故事。想到她,我总能重新打起精神,向着我的目标去努力。明年我要进入中学了,我正制定我的考学计划,用海伦的故事来鞭策自己努力再努力,相信我一定能看到我的彩虹!

记得高尔基曾说过:“似乎每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个不可思议的新世界。”当我读完像《海伦·凯勒》这样的书,我就好比与一个伟大的心灵进行了一次交谈。这样的一本好书将使我终身受益。

海伦凯勒作文字体【二】

海伦凯勒作文字体【三】

今天,我们学习了课文《海伦·凯勒》。这篇课文讲的是一个名叫海伦·凯勒的小姑娘一岁半时,双耳失聪,双目失明。她由于不能倾诉新中的烦恼和不能喊一声“妈妈”,所以脾气变得暴躁起来。正在这时,沙利文老师来到了海伦身边。沙利文老师教海伦拼单词、摸盲文,海伦学会了基本的单词。后来,海伦的父母送海伦进了聋哑学校,经过一年的努力,海伦终于学会了发音,和一个普通人差不多了。

小时候的海伦·凯勒是一个聪明又活泼的女孩,6个月就可以说一些简单的话语,刚满周岁就会走路了。总之,她比一般的孩子要乖的多,也好学的多。然而好景不长,幸福的时光总是结束得太早,在一个充满知更鸟和百灵鸟的悦耳歌声,而且繁花盛开的春天,在一场高烧之后,海伦失去了听力与视力,随之而然的又不能说话了。这三样东西,是人生中必要且不能缺少的。如果失去了这三样,对一个常人来说,等于失去了生命的乐趣。如果你是海伦,给你三天时间,你会去干什么呢?如果我是她,一定活不下去了。再大的动力与再大的鼓力,也照不亮我心中那颗又阴又暗,又冷又湿的心。心里只有一个念头:这样活着,生不如死,还是早一点儿结束算了。

然而,海伦的做法与我的想法恰恰相反。她一生度过了88个春秋,却熬过了87年无光、无声的孤独岁月。而且,正是这位又盲、又聋的女子,竟然毕业于美国哈佛大学,这是一个多么惊人的成就啊。但是,毕竟,这惊人的成就是离不开她自身的努力的。与她相比之下,天壤之别啊,我真是自愧不如啊!

海伦可以创造这些常人无法想象的奇迹,全靠她有着一颗不屈不挠、坚持到底的心。她毫不犹豫地接受了生命的挑战,用自己那颗炽热的心,用自己那伟大的爱,去拥抱美好、充满生机的世界,以惊人的毅力与困难作战,终于,她战胜了生命的挑战,张开了心灵的眼睛,有了信心与希望,走出了寂静与黑暗。最后,她又把那双慈爱的手——伸向了全世界!海伦从又瞎又聋的女孩成了举世文明的作家,经历多少坎坷啊,可她从没有退缩,而是勇往直前,毫不畏惧地面对困难,去战胜它,跨过它。一个又瞎又聋的人能做到,更何况我们是一个没有缺陷的人,没有理由做不到啊!一些同学很自卑,说自己笨,人人都是平等的,没有天才,也没有笨蛋。天才和笨蛋是取决于这个人有没有决心学习,有没有毅力坚持下去,这才是最重要的。人生的路途坎坷、崎岖,就看你有没有信心和毅力去把它踩在脚下,一步一步登上成功之路。我们每一个人时刻都在有意或者无意识地描绘着自己的人生画卷,只有奋斗,只有自强不息,我们的生活才会充满鲜亮光耀的色彩,我们的生活画卷才会闪光。

读完了这篇课文,我觉得这个看似微弱的女子,内心是多么地坚强!她既不自暴自弃,又不叹息自己的缺陷,而是以不断地学习来证明残疾人也是和普通人一样的,他们可以用自己的方式来学习。当时谁能想到,一个失聪失明的弱女子,居然学会了说话,并且考上了著名的哈佛大学!

她一生写了14部着作,其中《假如给我三天光明》是她的自传,令人感触最深。在这本书中,她向人们讲述了自己的故事,展示了她是如何创造出这个奇迹的,同时也表示出她多么想用自己的眼睛、耳朵来感受这个世界。

我们真是身在福中不知福,残疾儿童们想方设法地想要读书,而我们这些健全儿童们却想方设法地躲避读书。

海伦凯勒作文字体【四】

星期五的时候,我们上了一节儿课叫《海伦·凯勒》。她是个双目失明、双耳失聪的女孩,虽然海伦再也看不见那有声有色的世界,但是她的心中却有一双隐形的翅膀使她坚强,也正因为这样海伦才有了今天这样的成就。

其实,每个人心中都有一双隐形的翅膀。当我们遇到困难时,就要像海伦那样坚强起来。困难不可怕,只要坚强起来便可克服,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

当面对挑战时,要想海伦那样站起来去勇敢挑战。勇敢的翅膀让我们不再害怕,不再恐惧。

海伦凯勒作文字体【五】

最近,我读了《海伦·凯勒》。海伦在她出生十九个月的时候,因为生病,失去了宝贵的听力与视力,所以她成了又聋,又哑,又盲的重度残疾儿。她不能像正常人一样学习生活,可她凭着自己的意志一次有一次地向病魔挑战,克服了常人难以想像的困难,坚持不懈,终于考上大学,成了一位出色的演说家。

海伦是一个非同一般的女孩,她有着拼搏到底的勇气,有着惊人的意志,还有那为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生活中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的海伦虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,她无法用自己的双眼去领略大自然的美,但是她却用心去体会,用心去感受……

海伦自幼就有一个伟大的愿望,那就是要建立一个盲人基金会。考取大学后,她就一直在为创建基金会奔波在她的生命里最美好的就是助人。和海伦比,我是渺小的。我没有她那惊人的意志,没有她拼搏到底的精神,也没有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是独立子女的缺点:脆弱,怕苦,怕累,遇到困难总想躲避。读了这本书,我完全进入了她的世界,这个世界带给我的是无比的震撼。我,不,不止是我一个人,是所以的人都应该向海伦学习,学习她那无私奉献,助人为乐,精益求精的精神!

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