让真情自然流露作文讲评【一】
在家里，吃着香喷喷的鸡翅，便想起了星期三晚上，我们烧烤的事。
那是一个有月亮的夜晚，一朵云遮住了月亮的腰，但，他无法遮住月亮发出的那迷人的光芒，那光芒洒落在树林里，树林边显得无比美丽……
在这美丽的月光下，来到场地，细心地倾听教官的要求：鸡翅一般是15秒翻一面，少则25分钟考好（呈金黄色）长则30～35分钟不等。
开始考了，一股热气扑面而来，熏得我直咳嗽，顿时，我的脸滚烫滚烫的，我看啊，鸡翅没熟，我就熟了，这不就便成了鸡翅吃我！黄宇轩看了看我，关切地问道：“你没事吧？”我使劲地摇摇头，其实，我被热的都要燃烧起来了！我们为了这三十分钟过得充实一点，就玩起游戏来了。这些游戏虽然很幼稚，但我们玩得津津有味，那爽朗的笑声至今还在我耳旁回响。
我们一个挨着一个，那微弱的火光，照耀着我们每一个人的脸庞，那笑容，至今还浮现在我的眼前。我们一个个快乐的讲着自己听过的笑话，在这美好的.时刻，没有任何人打扰，这一刻，我期望永恒……这朵稚嫩的友谊之花，正在我们心里悄然绽放。几个毫无血缘关系的女孩，亲如姐妹，一股暖流冲进心田……
此时此刻，我体会到了人间处处有真情的意义，也体会到了友谊的珍贵！
让真情自然流露作文讲评【二】
我们每个人都拥有亲情，亲情是用金钱买不到的。在我们家，就有一个人非常爱我——爷爷。
爷爷今年64岁了，一头的短发像罩一了一层白霜，一双大眼睛已经深深地陷了下去，嘴里的牙也已经快脱光，一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管，那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，像是记载着他60多年来的千辛万苦。
爷爷十分宠爱我。有一次我发烧，爷爷骑着那辆电动车专门去外面给我买回来个烧梨，还去佳威超市给我买了一罐秋梨膏。爷爷把这些递给我，一向没胃口的我抓起梨就吃，不久，我就好了。还有，爷爷为了满足我自己走的愿望，每次都是把书包给带走，然后在路边等我。不管寒冬，不管酷暑。我总能看见在配电箱（是我爷爷等我的地方）旁，有一个熟悉的身影。尽管我和爷爷说：“爷爷你别等我了，你先回吧。”爷爷虽然嘴上说：“行。”但每次，还是依旧在路旁等我。
还有一次，晚上我上英语班，我告诉爷爷不用来接我了，我爸爸妈妈来接我。但晚上我放了学，看见爷爷在等我，我很好奇，我问爷爷：“爷爷，您怎么来了。”“爷爷却笑着回答：“我怕我们月儿等急了。”虽然我脸上没流泪，但我心中在一滴一滴地流着泪。爷爷就像一只老黄牛，默默的\'为我付出。妈妈经常说：“月月，爷爷对你在全家是最好的，比爸爸妈妈都对你好。爷爷一大把年纪了，光为你着想了。”是呀，在我眼里，爷爷才是世界上对我最好的人，最爱我的人。
我一定会好好学习，报答爸爸妈妈的养育之恩，报答爷爷的爱孙女之恩。爷爷，你至爱的孙女永远爱你！
让真情自然流露作文讲评【三】
小时候，看见别人都开开心心地骑着自行车，而我却不会，心里很是不甘。终于，我开始学骑车了，妈妈在后面跟着我跑，跑着跑着，妈妈就放开了手，我一个人骑着车，满以为骑得很好了，就拼命蹬着车飞快地在路上骑着。突然一堵墙出现在了我的面前，我的下车技术不太好，车跟人就笔直地冲向墙上去了。
“砰”地一声，经过一阵昏天黑地的撞击下，果然如我预料，摔了个人仰马翻，可却没有预期中的疼痛。原来妈妈见我骑得这么快，又刚开始学，怕出什么事，就一路快跑跟上我。
我望着妈妈额上那一颗颗晶莹的汗珠，心里顿时充满了一股暖流，手上的擦伤似乎也不是那么痛了。忽然，我在妈妈为我消毒的手上看到了一丝微不可见的伤痕，上面泛出了一个个小血珠，妈妈为了不让我担心，把手尽量往衣袖里缩，遮住了伤痕。
那一刻我似乎被电了一下，我明白了母亲对孩子的爱不是三言两语就能说得清的。母爱永远是最伟大的，我在心底永远珍藏着一丝丝母爱，珍惜着母亲对我的爱。母爱让我感动。
让真情自然流露作文讲评【四】
一、正确把握文章内容。常见的观后感一般包括三大块内容：1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的.方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
二、找准写作的切入口。一部电影人物众多，内容纷繁，情节纵横交错。写作时不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介-评论-感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法：
1、选择一个人物。一部电影看完，有的同学对主角赞不绝口，有的对某一配角记忆深刻。不管怎样，只要挑选一个人物，透过其言行举止走入他的内心，由此而发表评论，抒写感受。
2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中，表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口，联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法，生动描述影片中感人至深的一个镜头，引发自己的情感共鸣，进而谈说感受。
三、循序渐进写出特色。初学观后感的同学可按照常见的“简介-评论-感受”三段式顺序谋篇布局，这样容易上手。有时，“评论”和“感想”可合二为一，边点评边写感受。有了一定基础后可突破固定结构，采用边叙边议边抒情等方式，围绕一条中心线索，写出真正属于自己的独特感受。
