假如我是口罩490字作文(假如我是一只口罩五百字作文)

假如我是口罩490字作文(假如我是一只口罩五百字作文)

首页想象更新时间:2024-10-12 23:51:55
假如我是口罩490字作文(假如我是一只口罩五百字作文)

假如我是口罩490字作文【一】

假如我是校长,我会很公平的.对待每一位学生,无论他的成绩是好是坏.

假如我是校长,我决不会让我的学生整天闷在书堆里,我会带他们去一些地方参观及游览,这样,可以解除学生们对学习的烦恼.

假如我是校长,我一定要让学生们学会写观后感,所以我每个星期都组织学生们去看一场电影,看完后每人写一篇观后感.这样就可以让学生们在娱乐中不知不觉对作文产生了兴趣.

假如我是校长,我要让老师们少布置一点作业,多让学生们去阅读课外书,从中吸取许多知识.这是个两全其美的办法.

假如我是校长,我不会在校长室闲呆着,在适当时,给每个班学生上一节课.因为这样,就可以全面了解我的学生,还可以带动老师们的积极性.

假如我是校长,我一定要做一个最好的校长!

假如我是口罩490字作文【二】

假如我是校长,我要把校园改造得像花园一样美丽。首先要改造大门,不要这个像停车场一样的铁门,而是种上七棵树,树与树之间就是不同年级的通道。我要让同学们在操场周围种上自己喜欢的`花草,有茉莉花、月季花、梅花、菊花……我要在教学楼外种满爬墙虎;楼顶还要种菜园,可以种黄瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜……课间或中午吃饭前可以上去摘一些吃。哦,我差点忘了,在操场周边还要弄一个池塘,池塘里有鱼有虾,放学后可以钓鱼摸虾,再可以种上漂亮的荷花就更好了。

假如我是校长,我要把所有的课程都变得无比有趣。音乐课嘛,我们就在池塘边围成一圈,老师拿把吉它教我们唱歌;科技课,就去科技馆吧,老师当讲解员,给我们讲解科学知识,那该多好啊!还有我特别喜欢的语文课,把它变成故事会,或者是让大家把自己看过的书和大家分享讨论,作业就是回家看自己喜欢的课外书,练习朗读自己喜欢的一二篇文章,第二天上课大家比赛,看谁读的双流利又好听。

假如我是校长,每个月我都要带同学们去不同的地方玩,去爬山、去麦穗、去果园里采摘,还要去看一看汽车是怎么制造出来的,衣服是怎么做成的,棉花怎么能变成衣服呢……?

“快吃饭喽”妈妈的一句话,打断了我的发呆,我回过神来。唉,真希望我们的新校长能跟我想的一样!!

假如我是口罩490字作文【三】

人的生活离不开水源,一切都与水源息息相关。水乃是生命之源,假如我是一片雨,就会将纯净的雨水洒落人间。

假如我是一片雨,我会来到春姑娘身边,帮助她完成哺育万物的重任,每当看见一粒种子破土而出,露出绿油油的嫩芽,树木因为我的浇灌而长出新芽,想到以后他们便会成为烈日里的一片绿荫,我便兴高采烈。

假如我是一片雨,我会来到缺水的城市里。每当我看见人们欣喜地说:“老天终于发慈悲了!”捧着各种盛具接受这甘甜的乳汁,看见小朋友干裂而苍白的唇因雨水而红润起来,我便露出欣慰的笑容,来到别的城市,身后还回荡着人们欢快开心的笑声。

如果我是一片雨,我不但会

假如我是口罩490字作文【四】

假如我是玉树地震灾区的重建者,我会把玉树建成一个空气清新适合人类生活的理想家园。让玉树的每一个人经过地震的考验后生活得更加辛福。让玉树的同胞过上好曰子,不就是我们共同的心愿吗?

假如我是重建者我会把绿化的工作做到位。让长江与黄河水澄澈贯通全中国。假如我是重建者我会把那里的房屋,建成能抗8级地震的房屋,不能让他们再受一次地震的创伤,假如我是重建者我要让玉树的山川足己秀丽,水源清凉,清澈如同一条迂回透明的玻璃带子,

假如我是重建者,我会在地底埋一个预测地震的仪器,能预知震中在那,地震有几级。好能让生者远离危险地区尽可能的挽救更多的人命,假如我是......

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