关于课间活动作文4篇(6年级我的课间活动作文参考)

关于课间活动作文4篇(6年级我的课间活动作文参考)

首页想象更新时间:2024-10-23 19:24:03
关于课间活动作文4篇(6年级我的课间活动作文参考)

关于课间活动作文4篇【一】

此派很常见,均匀地分布于教室各个角落。他们最大的特点就是“嘴快”。常是某某君闲来无事,随便谈起某个话题,前座后座、左邻右舍的全部聚在一起七拉八扯的,一会儿谈谈某个明星的八卦,一会儿“侃侃”那个同学的糗事。这个帮派以“大嘴巴”而闻名,一般不受他人的喜爱。

关于课间活动作文4篇【二】

铃,铃,铃,下课了,同学们飞快地跑出教室,到操场上做我们最喜欢的游戏----丢手绢。

游戏开始了,大家手拉着手围成一个大圆圈,然后松开手,像小狗一样蹲在地上。首先是我着拿手绢顺着圆圈外沿一边跑一边唱:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他,快点快点抓住他,快点快点抓住他。”刚唱完,我就把手上的手绢悄悄地丢在小红的身后,就飞快地跑起来。大家看见我突然跑得这么快,手中的手绢也不见了,连忙往后看。小红发现她后面有手绢,连忙拿起手绢飞快地追上了我。大家说要罚我学狗叫,我只好走进圆圈内,双手趴在地上,学着狗的样子,“汪,汪,汪”叫了三声,逗得大家哈哈大笑起来。游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

关于课间活动作文4篇【三】

一年一度的跳绳比赛就要到了,我们班也加快了练习的脚步,每当下课铃响了的时候,许多同学拿起跳绳,像一阵风似的冲到楼下开始训练,在“啪啪”声中度过课间十分钟。

关于课间活动作文4篇【四】

青葱的岁月,大部分时间都是在校园度过的,繁忙的学习生活似乎快要把我们压得喘不过气,以至于我们会抓紧课间在仅有的10分钟里各自逍遥。纵观课后,班里出现四大门派,各派争相展示自己的“功力”。

关于课间活动作文4篇【五】

课间一般都是这样开始的:“5、4、3、2、1……下课时间到了老师你们辛苦了”这话音刚落,开门声、脚步声不绝于耳。

每节课下来,总会有那么几个同学座在位子上喝水。教室里顿时成了运动场,许多男同学都走到教室对面的那快空地上,蹿上蹿下,也不知怎的,几个人坐在台阶上,这时阳光斜斜地照着,将他们的发尖染成了金黄,他们的身形也被镀上了橙色的边框就好像是电影里的那些特些镜头。我隐约的能感觉到这时他们满足的笑颜,他们是在看别人玩吗?却被我当成了一道独特的“风景线”。

在装水的地方也站着几个人,半眯着眼,手指吧嗒吧嗒的敲着瓶子。待到水装满水杯时,他们嘴角浮过一丝微笑,听到咕咚咕咚的喝水声,感受着水的.质量,这时他们的眼睛眯的更紧了,嘴角的弧度也更翘了。

稀稀疏疏的阳光照在黑板上,粉笔灰稀稀落落的身影和着风,乘着阳光,旋转着 。

座位上,有人奋笔疾书,有人闭目养神,有人发呆,有人看报,有人讨论题目,也有人说天说地。正是能侃的年华,三三两两的坐在一起,话题应有尽有。也有人做着游戏,像“剪刀、石头、布”什么的,总之,年龄在十至十五岁之间玩的游戏还是那么幼稚,课间也正是零食泛滥成灾的时候,各类“美食”纷纷呈现,“香气四溢”。大家把该说的话,该吃的零食在课间尽情的吃,尽情的玩,自有“今朝之酒,今朝醉”之意。

瞬间,铃声向了,课间百态无影无踪,统一表现出一个姿态。

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